《VR全景视频制作》课程标准

1、第第1页共8页VR全景视频制作课程标准一、课程定位本课程是虚拟现实应用技术专业的一门必修课程。全景视频制作教学过程中应注重培养学生的思考和动手能力，把知识点穿插在实例中进行教学，一方面启迪学生去思考实例是如何实现的，另一方面让学生通过操作完成实例的创作。帮助学生掌握影视制作的步骤，以浅显易懂的语言和直观的实操教学，结合影视制作的基本知识介绍，讲解Premiere的具体用法。并通过基本操作到与虚拟现实的景观设计实用案例，加深学生对Premiere在景观设计领域作用的理解，为后续专业课程学习和项目实施提供必要的技术保障。二、课程基本目标课程的总体目标是通过学习并通过基本操作到与虚拟现实的景观设计实

2、用案例，加深用户对Premiere在景观设计领域作用的理解。掌握使用Premiere制作全景视频的方法，制作出精美的全景视频。1知识目标(1)掌握普通视频编辑基础的相关概念(2)逐步掌握Premiere制作影片的基本流程、(3)掌握PremiereProCS6的基本操作、采集和导入素材、素材的编辑和管理(4)掌握为素材应用视频切换效果、为素材添加视频特效、为素材添加音的(5)掌握使用调音台进行音频的高级设置、创建字幕与图形对象、色彩校正与运动效果、合成影片、输出影片(6)掌握Premiere中关键帧、视频转场、视频特效等相关操作(7)了解视频制作的流程后，进行进一步知识拓展，以Premiere

3、为核心，与VR虚拟现实、三维建模、景观设计知识结合2能力目标学生能更好地熟悉制作流程，快速高效地学会Premiere的步骤。Premiere的基本学习PremiereProCS6的基本学习将影视制作的操作和实际案例相结合VR在不同领域的运用以及如何和景观设计领域结合等利用Premiere完成VR景观视频的剪辑与设计培养学生对影视的艺术构思和鉴赏能力质目标培养学生谦虚、好学的能力培养学生勤于思考、做事认真的良好作风养学生的质量意识、安全意识及良好的职业道德决问题等可持续发展的综合能力三、课程设计思想教学内容框架(见表1)。表1教学内容框架课程项目任务VR全景视频制作项目一视频编辑基础知识任务1普

4、通视频编辑基础任务2初识PremiereProCC任务3创建与管理项目任务4素材管理任务5视频编辑基础任务6视频高级编辑技术项目二视频编辑入门及色彩的应用任务1设置视频过渡效果任务2设置视频效果任务3设置色彩基础任务4校正和调整色彩项目三字幕设计运动效果音频特效任务1创建字幕任务2编辑字幕任务3设置运动特效任务4应用遮罩与抠像任务5设置音频特效任务6应脸频混合器项目四导出作品任务1输出影片任务2Premiere/VR景观视频结合总体设计思路：VR全景视频制作在教学过程中，贯彻以“学生为主体、教师为主导”的思想，采取任务驱动、小组学习及自主学习的方式，通过创设情境及教师的演示讲解，指导学生完成探

5、究学习任务。使学生了解虚拟现实技术及全景视频的概念，掌握制作全景视频的方法。经过分析，本课程最终确定了以下4个学习项目：综合楼C202基础知识、视频编辑入门及色彩的应用、学习字幕设计、运动效果、音频特效、视频结合。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，以操作性知识为主，陈述性知识为辅，技能训练过程尽量按照企业工作过程要求展开。课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下学习情境（课程单元）组成：表2学习情境学习情景1学习情景2学习情景3学习情景4视频编辑基础知识视频编辑入门及色彩的应用学习字幕设计、运动效果、音频特效视频结合课时分配建议本课程课时为70课时，其中理论教学34课时，实践教学36课时。表3课时分配序号课程单元学习任务及教学要求参考学时学习任务教学要求1视频编辑基础知识任务1普通视频编辑基础1、了解视频编辑的基础知识和一般工作流程2.了解影视中的专业信号种类、电视制式、文件格