2022年读书日主题活动主持词范本_第1页
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文档简介

1、第5页共5页2022年读书日主题活动主持词范本男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:大家早上好!男:我是五年级二班的宋元正女:我是五年级二班的朱敏男:_月_日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。男:下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。女:进行第一项:出旗男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥全体少先队员敬礼礼毕男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。女:书,

2、是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。男:下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。男:掌声有请三年级四班同学诵读三字经及经典古诗词。女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。2022年读书日主题活动主持词范本(二)敬爱的老师,亲爱的同学

3、们大家好!我是来自六(4)班的伍俊蓉。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天_月_日。_年,联合国教科文组织宣布_月_日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的_月_日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世

4、界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。我国著名的马克思主义经济学家,资本论最早的中文翻译者王亚南,_年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止

5、文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2_本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。三、读好书。有选择地读

6、书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论钢铁是怎样炼成的,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界?慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!读书日国旗下讲话篇二:各位老师,各位同学:大家早上好!今天

7、,我国旗下讲话的题目是知书,好书,乐书。读书的重要性,睿智的人们早已了然于胸。杜甫写过:“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚的比喻更为美妙:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能详的事例,而是想引用其中几则,来辅证我的观点,读书,确实重要。当年吴下阿蒙,涉猎于史学经典,终被人刮目相看;可叹神童仲永,徘徊在乡邑邻人,终泯然于众人。其中差别,便是读书。玉石是天然生成的,但要成为闻名天下的美玉,还得要经过打磨加工而人亦是如此。每个人刚生下来的时候都是空白的,懵懂的,唯有通过打磨,才会逐渐成长。而打磨的过程,便是读书。正所谓“玉不琢,不

8、成器;人不学,不知道。”其大意,就是如此吧!因此,同学们,我们总该多读点书不必精通专研,但可涉猎广泛;不必勾玄提要,但可略做笔记;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死学技巧,但可感悟细节;有些多读,有些少读,有些精读,有些泛读。欧阳修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。读书是种奇妙的过程透过书香文墨,我们可以与名人对话,感受伟大的人性光辉;可以游历名川大山,惊叹于大自然的鬼斧神工;也可以知史实未来,让慢慢时光的尘埃在心灵上积淀。最后,唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!读书日国旗下讲话

9、篇三:老师们、同学们,大家早上好。今天是_月_日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是让书香溢满人生。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密?同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身

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