《应用乘法分配律进行简便计算》苏教版小学数学四年级下册(第八册)课件_第1页
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1、应用乘法分配律进行简便计算苏教版四年级数学下册P64练一练第一题 (40+7)12 =29 56+5631 =()407+1212293156+以上两个式子表示的什么运算律?你能用语言与字母表述一下吗? 两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把两个乘积相加。 乘法分配律 你想到可以怎样计算得到得数?100副是3200元,2副是64元,一共是3264元。也就是先算100个32,再算2个3232100=32003200+64=3264322=64我想到可以用竖式计算。想一想,上面这样口算是把哪个数分成两部分计算的?这是把102看成是哪两个数的和来算的? 1 0 2 3 2 2 0

2、 43 0 6 3 2 6 4大家想到可以把102看成100与2的和来计算,那这样能不能简便呢?大家在课本上按 32(100+2)来算一算,看看是不是简便一些?10023200+643264你觉得这题简便计算的关键在哪?这题简便运算的关键,是把102看成100加2,这样就成了32乘100+2的和,应用乘法分配律就可以用口算,使计算简便;先算32乘100和32乘2的积,接着就能求出两个积相加的和,得出得数。用简便算法计算,并说说应用了什么运算律。46 12+541246 12+5412=12 (46+54)=12100=1200在这个求两积之和的算式里,有一个乘数相同,另外两个不同乘数可以凑成整

3、十或整百的,这样的算式一般可以应用乘法分配律进行简便运算。比如,这里乘法中乘数12是相同的,另外两个乘数正好凑成100,这样应用乘法分配律先算出100再乘12,就能很方便地口算出得数。P64练一练4320143(200+1)8600+438643=6600+88=668830422(300+4)22注:这里乘数是比整百数大几的三位数,可以应用乘法分配率把这个三位数看做几百加几个和,再应用乘法分配率进行计算。P64练一练12(87+13)12 1001200=38 (32+68)=38100=38008712+13123832+6838注:这两题,两个乘法里有一个乘数是相同的,另两个乘数的和正好

4、是100,用简便方法就能很快的算出得数。P64练一练1520+153300+45345=3025+425=750100=85015 (20+3)(30+4)25注:看这三组用简便算法的算式,说说三组题有什么不同?应用乘法分配律进行简便运算,一般有这样三种情况:1、一个乘数是比几百大几的三位数,把几百看成几百加几的和进行计算;2、在两积之和的算式里有一个乘数相同,另两个数能凑成整十,整百数时,一般可以简便计算;3、当一个数乘两个数的和时,如果能把这个数和两个加数相乘后再相加,可以转化成口算得数,那就可以应用乘法分配律用口算使计算简便。()可以填什么数?23 ()4836+48()(25+4)()

5、3、口算下面各题,并说说是怎样应用乘法分配律的。23 3 16 5 2 48=(20+3) 3= 20 3+3 3= 60+9= 69 =(10+6) 5= 10 5 +6 5= 50+30=80=2 (50-2) = 2 50 2 2=100 4=96分别计算8个46和四个46,再把这两部分和1个46连加,合起来就是13个46,也就是46 13的积。4.用简便方法计算。 38 7+62 7 16 29+16 21 =(38+62) 7 5 23+5 37 152 8+148 8 =(29+21) 16= 100 7= 700= 5016= 800= 5(23+37)= 560= 300=(152+148)8= 3008= 2400或: 5616+2416 =(

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