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文档简介
1、Word 主任工作计划4篇 副主任工作计划 时间在转瞬中消逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,写一份方案,为接下来的工作做预备吧!拟起方案来就毫无头绪?下面是我收集的主任工作方案4篇 副主任工作方案,以供参考。 主任工作方案1 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念. 上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的.共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提高成果的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上
2、一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。 能否形成一个乐观向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三班级,比较特别,一些同学还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: 一、指导思想 端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。 二、状况分析 我班有同学63人,通过上学期的要求,培育。此班同学思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成
3、果也在渐渐提高。此班领导责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 三、任务与目标 1、做好同学开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识,培育同学良好的卫生习惯。 6、乐观协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后准时对同学进
4、行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位同学明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期领导的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班领导的工作。 4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。 5、增加卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生领导工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育同学良好的学习习惯。主要
5、包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。 8、乐观参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 五、活动支配 月份活 动 内 容备注9月开学典礼制定各种方案全校家长会平安教育养成教育推普宣扬周10月中青年老师课堂比武“双爱好”教育活动班主任工作培训平安演习11月拔河竞赛“左权英雄中队”社会实践活动平安演习12月语文朗读、英语口语抽查教学评估迎接市教育局各项检查 主任工作方案2 一、指导思想 仔细贯彻国家的教育方针,全面推动素养教育,坚持以人为本、和谐进展的原则。依据校领导的指示,我将努力做到以情感
6、人、以理服人、以诚待人、以德育人。教学工作做到勇于实践、擅长总结、乐于奉献、敢于尝试。 二、班级分析 本班共有46名同学。同学在上个学期的表现还算令人满足。大部分同学不论是在思想方面,还是学习方面,都有相应的提高。但个别同学的表现不是很乐观,有些懒散,需要多督促、鼓舞。部分同学在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏肯定的敏捷性,需要多引导。 三、建立良好的师生关系。 对同学真诚、公平、大度,学会宽容。常常站在同学的角度,推心置腹地、客观地、不带偏见地了解同学。准时疏通、调整好同学的心态,关心他们解决困难。关爱同学,与同学建立良好的师生关系。以真挚的情感和爱心去关怀同学,敬重同学,让他们自觉开心
7、地接受教育。 四、连续对同学进行平安教育 (1)预防传染病的教育 (2)消防平安教育 (3)交通平安教育 (4)饮食卫生平安教育 五、连续重视同学的思想教育 开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把同学培育观具有健全人格、具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。 六、工作措施 (1)以人为本,教育同学成为一个正直,和善,才智,行为规范,健康的人。 (2)大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系 ,防止各类事故的发生。 (3)常规方面常抓不懈。 (4)形成良好的班风和学风。 (5)教会同学有效的学习方法,提高学习效率,让同学养
8、成良好的学习习惯。 (6)准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,作好同学的思想工作。 (7)发挥班级优秀同学的力气和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。 主任工作方案3 新学期,新的气象!作为九班级班主任,倍感责任重大。九班级下学期是同学们学校生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现依据九班级下学期教育教学工作的特点,特制定如下工作方案: 一、树抱负、定目标 通过开展主题班会,强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育,关心每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。
9、而九班级下学期是实现这一目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的抱负。 二、鼓信念、抓恒心 九班级下学期最终的近四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观看,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,关心他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中,留意做好同学的思想跟踪,抓恒心,准时进行思想的调整。其次,升学的七个学科在结束学校的课程后,就进入复习,要让同学在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念
10、,战胜一切学习上的困难。再次,做好体育中考的各项预备工作,协作体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。 三、齐进步、共提高 在九班级下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡进展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能消失偏科现象,使同学明白偏学科危害升学的道理。 在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领同学复习,时间对同学来说是最珍贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任老师亲密协作,准时把握同学的学习动态,督促同学多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、同学、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管
11、、全面提高的局面。 对摸底考中消失的问题准时分析缘由,找出对策。对同学消失的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正,调整心态,指明正确的方法。策略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。战术上:强科争优势、弱科保底线。 四、重细节、强管理 纪律是胜利的保证,在九班级的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让同学全面进展,提高其责任心。 针对班级实际,全力打造“快速、向上、仔细、负责、有序”的班风: 快速:行动快速,不迟到。到班准时,熬炼快速。养成不拖拉、快速做一
12、切事情的好习惯。 向上:提倡乐观向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己制造自己的将来的思想。提倡喜爱学习、关注人生与社会的精神。 仔细:仔细做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育熬炼等方面,培育做事仔细的习惯。 负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。 有序:有纪律观念,有方案观念,有常常的反思观念。 五、常联系、齐奋进 我们知道数学中“三角形具有稳定性”,同学、老师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性,就需要常常与家长保持联系,针对同学消失的问题准时通报,共商对策,使同学紧急、稳定的度过九班级下学期。这个冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们抱负的目的。 总
13、之,使同学们欢乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用观赏的眼光看同学们前行的漂亮风景吧! 主任工作方案4 这个学期的工作方案是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务处及德教处的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想教育工作,许多同学生活习惯懒散,常常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育非常重要。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学,增
14、加他们的自信念,从而能够努力学习。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教育力气。 5、建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析综合。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,定好这一学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到
15、方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好领导。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵制,关心,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比
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