湖南省安乡县一中2022-2023学年高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是A.由可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成正比B.由可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动加速度成反比C.由可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比D.由可知,物体的质量是物体的固有属性,所以不可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得2、物体受到几个力的作用而做匀速直线运动,如果只撤掉其中的一个力,其他力保持不变,它不可能做A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.

3、曲线运动3、甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶,时两车在同一位置,此后两车运动的图像如图所示,哪些图像对应的比赛中,5秒内乙车追上了甲车A.B.C.D.4、如图所示,位于斜面上的物块m处于静止状态,物块受到重力G、支持力N和摩擦力f的作用处于静止状态,物体对斜面的作用力为F,则以下说法中正确的是A.F和N是一对平衡力B.G和N是一对作用力和反作用力C.N和F的大小相同D.G和F的大小相等5、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验。当时利用斜面做实验主要是考虑到()A.实验时便于测量小球运动的速度B.实验时便于测量小球运动的路程C.实验时便于测量小球运动的时

4、间D.实验时便于测量小球运动的加速度6、下列属于矢量的物理量是()A.路程B.力C.时间D.高度7、质量分别为和的物体、用细绳连接后跨过滑轮,静止在倾角为45的斜面上,悬挂着,已知,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45增大到50,系统仍保持静止,下列说法正确的是A.物体受到的合外力减小B.物体对斜面压力保持不变C.绳子对的拉力保持不变D.物体受到的静摩擦力增大8、如图,节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,取g=10m/s2则( )A.水下落的加速度为8m/s2B.水从喷嘴到地面时间为0.4sC.水从喷嘴喷出后速度不变D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s

5、9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为(0)最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若Fmg,A、B间的摩擦力一定为零B.无论F为多大时,A相对B都不会滑动C.当F3mg时,A的加速度为gD.若去掉B上的力,而将F3mg的力作用在A上,则B的加速度为10、某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动过程中,从运动开始计时,则( )A.在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB.在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C.在任意一秒内

6、,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD.第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为13511、跳板跳水运动员在跳板上起跳的过程中,下列描述中说法正确的是()A.跳板给运动员的弹力大于运动员受到的重力B.跳板给运动员的弹力大于运动员给跳板的压力C.跳板给运动员的弹力等于运动员给跳板的压力D.跳板给运动员的弹力小于运动员给跳板的压力12、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是()A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越大C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越

7、大,物体所受摩擦力越大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在图中,小孩通过绳子对箱子的O点施加拉力,该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿_和_如果图中拉力为80N,请在虚线框内用作图法将拉力F沿上述方向进行分解_求得F1=_N,F2=_N(绳与水平方向的夹角为37, 已知sin 370.6,cos 370.8)14、(10分)为了“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了清除小车与水平木板之间摩擦力的影响,最恰当的做法是_。A.将木板不带滑轮一端适当垫高,使小车在钩码拉动的情况下恰好做匀速

8、运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动的情况下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好能做匀速运动(2)如图乙所示,是打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取得五个计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.10 s。则小车的加速度大小为_m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)在小车质量保持不变的情况下,该同学测得小车的加速度和拉力F的数据如下表所示,有一个加速度数据模糊不清。如果模糊的数据是正确的,其数值应该是_。根据表中的数据在图丙所示坐标图上作

9、出图象_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示,质量为M=2kg的木板A静止放置在光滑的水平地面上,质量m=4kg的物块B(可视为质点)置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由静止开始运动,A、B运动时的加速度随时间变化的图像如图乙所示(图中各段图线均为直线,且只画出前6s的情况)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,求:(1)同学们已学过:v-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示位移。那么图乙a-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示的是什么物理量?请求出6s末木板A的速度大小;(2)2s末和6s末拉力的大小;(3)若6s末力F突然

10、变为大小1N、方向水平向右的恒力,要使物体B不从木板A右端滑出,则木板A至少为多长?16、(12分)如图,一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角为30,现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下,从A点静止出发沿杆向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数m为试求:(1)小球运动的加速度a1;(2)若F作用2s后撤去,小球上滑过程中距A点最大距离Sm;(3)若从撤去力F开始计时,小球经多长时间将经过距A点上方为4.64m的B点17、(12分)如图所示,一质量为mB0.2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间由一段小圆

11、弧平滑连接),轨道与水平面的夹角;一质量为mA0.2kg的小物块A由斜面轨道上距轨道底端x02.0m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出。已知物块A与斜面之间动摩擦因数为10.25,A与B之间的动摩擦因数为20.2,sin370.6,cos370.8,g10m/s2,物块A可看作质点。试求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?(3)木板B有多长?参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A.物体的合外力与物体的质量和加速度无关,故A错误;BD.物体的质量与合

12、外力以及加速度无关,由本身的性质决定,但可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得,故BD错误;C.由可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比,故C正确。故选C。2、A【解析】A.物体受到几个力的作用而做匀速直线运动,如果只撤掉其中的一个力,其它力保持不变,合力与撤去的力大小相等方向相反,合力大小方向不变,不可能做匀速直线运动,A符合题意B.若撤去的力与运动的方向相反,则物体做匀加速直线运动,故B不符合题意C.若撤去的力与运动的方向相同,则物体做匀减速直线运动,故C不符合题意;D.若撤去的力与速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,故D不符合题意3、B【解析】时两车在同一位

13、置,在v-t图像中图像所包围的面积代表了汽车运动走过的位移A.图中5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,在图中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故A错误;B.在图中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故B正确;C.在图中5s时间内甲面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故C错误;D.在图5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故D错误故选B4、D【解析】物块受到重力G

14、、支持力N和摩擦力f,根据共点力平衡条件可得:,当认为物体受两个力时,即受物体对斜面的作用力为F和重力G时,根据共点力平衡条件可得:AC物体对斜面的作用力F是支持力N与摩擦力f的合力,故F和N不是一对平衡力,两者并不等大,AC错误;B重力G是地球对物块的作用力,支持力N是斜面对物块的作用力,所以N和G不是两个物体之间的相互作用,不是一对相互作用力,B错误;D由以上分析可知G和F的大小相等,D正确;故选D。5、C【解析】伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律。伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的

15、初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间,伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力,他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量。故选C。6、B【解析】路程、时间、高度都是只有大小、没有方向的标量,而力是既有大小、又有方向的矢量,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。7、CD【解析】先对物体B受力分析,受重

16、力和支持力,由二力平衡得到拉力等于物体B的重力;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件列式分析【详解】因系统平衡,可知物体A受到的合外力为零,保持不变,选项A错误;绳子对A的拉力等于B的重力,保持不变,选项C正确;设mA=2mB=2m,对物体B受力分析,受重力和支持力,由二力平衡得到:T=mg;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,如图根据平衡条件得到:f+T-2mgsin=0;N-2mgcos=0;解得:f=2mgsin-T=2mgsin-mg;N=2mgcos;当不断变大时,f不断变大,N不断变小;选项B错误,D正确;故选CD【点睛】本题关键是先对物

17、体m受力分析,再对物体2m受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解8、BD【解析】A水喷出后做平抛运动,下落的加速度为10m/s2,故A错误;B根据得故B正确;C水从喷嘴喷出后重力做正功,动能增大,速度增大,故C错误;D水从喷嘴喷出的速率故D正确9、AD【解析】当F作用在B上时,根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力;当F作用在A上,根据隔离法求出发生相对滑动的最小拉力,判断是否发生相对滑动,再结合牛顿第二定律进行求解;【详解】A、B与地面间的最大静摩擦力,当时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;

18、B、A发生相对滑动的临界加速度,对整体分析,解得:,所以当时,A相对B滑动,故B错误;C、当,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度,故C错误;D、若去掉B上的力,而将的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度,对A分析,解得不发生相对滑动的最小拉力,可知的力作用在A上,AB一起做匀加速直线运动,加速度,故D正确【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力10、AD【解析】A.质点以0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动,则据知,物体在任意一秒内速度的变化都是0.8m/s故A正确B.质

19、点以0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动,由得知,在任意一秒内,末速度不等于初速度的0.8倍故B错误C.任意一秒初与前一秒的末指的是同一时刻,对应的速度相等故C错误D.根据公式可知,初速度为零的匀加速直线运动在1s内、2s内、3s内的位移之比为149,所以第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为135故D正确11、AC【解析】A运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态,加速度的方向向上,跳板给运动员的弹力大于运动员受的重力;故A正确;BCD运动员对跳板的压力和跳板对运动员的弹力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在不同物体上,因此始终是一对相互作用力,故BD错误,C正确

20、。故选AC。12、BC【解析】本题中木块受到重力作用,若物体保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决,若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定摩擦力的大小【详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,若物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N,f=G即静摩擦力与重力平衡,与推力无关;若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定,C正确故选BC【点睛】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面

21、光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势,滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .水平方向与, .竖直方向; .图见解析; .50, .64【解析】依据运动的合成与分解,结合实际作用效果,即可确定;根据力的图示,结合标度,可知,拉力F的大小,及方向,再将F分解为水平方向和竖直方向,根据平行四边形定则求出竖直分力的大小【详解】该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿水平方向与和竖直方向根据力的图示,可知,拉力F的大小为80N,将F分解为水平方向和竖直方向,经过长度测量,F1的长度是单位长度的2.5倍,因此F1=2.520N=50N同理

22、,F2的长度是单位长度的3.2倍,因此F1=3.220N=64N;【点睛】解决本题的关键知道分力与合力遵循平行四边形定则,掌握力的图示,注意其与力的示意图的区别14、 .D .0.80 .0.67 .【解析】(1)1平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力。所以平衡时应将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动。故D正确,ABC错误。故选D。(2)2根据可得代入数据解得a=0.80m/s2(3)3根据图中表格数据可知F与a的比值保持不变,故有解得其数值a=0.69m/s24根据表中的数据在坐标图上作出图象如图所示三、计

23、算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)速度大小,;(2)3N; 10N;(3)【解析】(1)由公式可知,a-t图像围成的面积表示速度大小。由图像可知:6s末A的速度为:;(2)2s末时,A、B一起向右做匀加速运动,水平面光滑。从图中可知2s末两者的加速度相等,大小为,由牛顿第二定律有:,可解得F1=3N;6s末时,A、B已经有了相对运动。对B分析有,对A分析有,联立两式代入数据可得:F2=10N;(3)由图像可知,6s末,A的速度,B的速度为,从4s末开始到6s末B相对A向前滑动了:若此时F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力。则物块B做减速运动,加速度:物块A继续做加速运动,加速度不变,加速度为物

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