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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：好玩的塑料袋2 目标：通过玩沙，激发幼儿的探究欲望，体验玩沙的欢乐。 预备：塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小铲、小桶 过程：一导入，引起爱好。 上次，我们用塑料袋玩水真好玩。今日大家想不想用塑料袋来玩沙子？ 二幼儿玩沙： 1、小小搬运工： 2、用袋子装沙，看谁装得多。然后提到指定位置将沙倒入桶内。 3、袋子漏了：将袋子捅破，观看沙漏的情形。提问：为什么有的沙漏得快，有的沙漏得慢？ 帐篷在沙池中插上一些木棍，将塑料袋盖在木棍上。在四周压一些沙子。 嬉戏活动四：风筝 目标：通过边做边玩，激发幼儿乐观动手制作玩具的爱好，体验胜利的欢乐。 预备：人手一只背

2、心塑料袋、细绳子、即时贴、小剪刀。 过程：一导入：今日我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗？ 二争论如何做风筝。 1、风筝是什么样子的？ 2、怎样让你的风筝和别人的不一样呢？ 启发幼儿在塑料袋上剪贴眼睛、嘴巴等。 三老师提出要求： 先用即时贴，剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，再用细绳做风筝的线。幼儿制作。四拿做好的风筝到户外，四散奔跑着玩。 嬉戏活动五：做蛋糕 目标：通过活动，体验集体合作的乐趣。 预备：有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有肯定厚度大小不一的圆形海绵若干 过程：一导入，引起爱好。 出示布娃娃：今日是娃娃的生日，我们做个生日蛋糕送给她好吗？ 二争论蛋糕的做法。 1、出示海绵和各色糨

3、糊：这是蛋糕胚，这是奶油，怎样做出奶油花蛋糕呢？ 2、启发幼儿用小塑料袋装糨糊，在袋上扎一个小孔，然后挤出糨糊，在胚上画出图案、造型。 三幼儿操作，老师提示幼儿一个袋子装一种颜色。四将做好的蛋糕送给娃娃。 嬉戏活动六：美丽的小背心 目标：通过剪剪、贴贴，制作背心，学习在中心部位贴装饰物，并在四周进行装饰。培育动手制作的爱好。 预备：人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的动物图案、即时贴 过程：一导入，引起爱好。 出示塑料袋，问：这是什么？现在老师来变一个魔术。 变出塑料袋小背心，让幼儿观赏。 二学习制作小背心。 1、怎样才能把塑料袋变成背心呢？争论将袋底剪掉，变成背心的方法。 2、怎样能让小背心变得美丽呢？争论如何装饰：把动物图案贴在中心部位，并在四周进行装饰。 三介绍材料，交代要求，幼儿操作。 四请幼儿介绍自己

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