昆明市富民县2022-2023学年三年级数学第一学期期末经典试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数。480220 3753 60060 1029 60058571 1250 1953 2用竖式计算。（带号的题要验算）79328 804395 900296287 6485 4028 630093脱式计算。4038-576 684（729） （162+328）8二、我会判断。（对的画，错的画）46328中的“6”表示6个千。（_）5奶奶今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：20。（_）6的积的末尾有2个0。（_）7钟面上时针走1圈就是一天的时间。 （_）8一支钢笔重约30千克。 （

2、_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（ ）厘米。A6B8C1210做熟饭，分针大约需要走（ ）A一圈B半圈C一个大格111千克和1千米比较（）A1千克大B1千米大C无法比较D一样大12妈妈的工作时间是上午7:0011:30,下午1:305:30,妈妈一天工作（ ），很辛苦A8小时B8小时30分C9小时132005的积末尾有（）个0。A2B3C4四、快乐填空。14郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里，每个杯里的水占整瓶水的，郑郑和爸爸共喝了2杯，他们喝掉的水占整瓶水的。15分针从数字4走到数字8经过了_分钟16老师

3、和同学们去春游，要求大家8：00到校，看一看谁没迟到。（_）迟到了，晚到的同学迟到了（_）秒。1740的8倍是（_），5个是（_），和的和是（_），6个500的和的末尾有（_）个0，是（_）。18量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（_）作单位19算一算，这台洗衣机比原来便宜（_）元。20把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的数 小于47的数大于43而小于47的数21用24时记时法表示下面的数上午8时是_，晚上8时是_，晚上12时是_22丁丁家装修，需要把窗台铺上瓷砖。窗台上已经铺上了一部分瓷砖（如图），每块瓷砖长20厘米，宽10厘

4、米。这个窗台的面积是（_）平方分米。23三年级（1）班有42人，每人都至少获得了语文或数学的三星级的奖项，有25人获语文三星级，有27人获数学三星级，两项都获奖的有（_）人。五、作图题。24用彩笔描出下面图形的边线。 25画周长是12厘米的长方形和正方形各一个。（每小方格的边长是1厘米）26看分数涂色。六、解决问题27米德有9本连环画，阿派比米德多18本，阿派的连环画本数是米德的几倍？28用一根线正好能围成一个边长9厘米的正方形，这根线长多少厘米？29学校饲养小组养了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？30水果店运来485筐水果，上午卖了270筐，下午又运来175筐，现在水果

5、店里有多少筐水果？参考答案一、认真计算。1、700；90；540；900；3000；857；0；600；【详解】略2、407；409；891；3240；3216；56700【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用交换两个加数的位置，看是不是等于和。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

6、【详解】79328407 验算：32879407 804395409 验算：409395804 900296287891 64853240 40283216 6300956700 3、2648； 5472； 3920【详解】略二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千，所以原题说法正确；故答案为：【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。5、【分析】已知今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，说明她昨天比今天晚了10分钟，要

7、求她昨天什么时间去锻炼身体的，用今天到达时刻加晚到达的时间，即可得解。【详解】6时30分10分钟6时40分，即6：40，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：40，所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算，昨天到达时刻今天到达时刻昨天晚到时间。6、【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】32051600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时，1天有24小时，所以时针走1圈就是半天时间，走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间，原题说法错误.故答案为：错误8、【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

8、9、C【分析】如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；将数据代入公式即可求解。【详解】2612（厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查长方形的周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点。10、B【详解】略11、C【详解】因为千克是质量单位，千米是长度单位，所以1千克与1千米不能比较大小故选：C12、B【详解】略13、B【分析】根据题意，先求出2005的积，然后再进行选择即可。【详解】20051000；1000的末尾有3个0；所以，2005的积末尾有3个0。故选B【点睛】根据整数乘法的计算方法求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。四、快乐填空。14、，【分析】把一个

9、物体平均分成若干份，占其中几份，用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里，每个杯里的水占整瓶水的，郑郑和爸爸共喝了2杯，他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。15、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格又分5小格，分针每走1大格是5分钟，分针从数字4走到数字8，走了844大格，是541分钟故答案为：116、聪聪 300 【分析】观察图中可知，图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8，是8时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是8：05，比8：00晚5分钟，1分60秒，即迟到了560秒；图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8

10、，分针指向12，正好8时，明明到校时间是8：00，未迟到。【详解】聪聪到校的时间是：8：05明明到校的时间是：8：00聪聪迟到了：8时5分8时5分1分60秒560300（秒）【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。17、320 1 3 3000 【分析】（1）要求40的8倍是多少，用408即可；（2）（3）根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可；（4）6个500，积有几个0，先求出6个500的积，即5006，然后再进一步解答即可。【详解】4

11、08320150063000所以6个500的和的末尾有3个0，是3000。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可；求几个相同的加数和的简便运算用乘法进行计算；然后再根据题意进一步解答即可。18、毫米【详解】略19、202【分析】根据题意可知，用洗衣机原价减去现价，即可求出便宜的钱数。【详解】980778202（元）则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。20、见详解【分析】此图分为三部分，中间是大于43而小于47的数：44、45、46，左边是大于等于47的数：47、48

12、、49，右边是小于等于43的数：43、42、41、40。【详解】大于43的数 小于47的数 大于43而小于47的数【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。21、8：00 20：00 24：00（或0：00） 【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可【详解】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，改写成24时计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，如果在下午或

13、者晚上，就用时针所指数字加上12；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字22、40【分析】读图可知，这个窗台是一个长方形，长是5个瓷砖的长度，即520厘米。宽是4个瓷砖的宽度，即410厘米。根据长方形的面积长宽，求出窗台的面积。平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此将窗台的面积换算成平方分米。【详解】（520）（410）100404000（平方厘米）40（平方分米）则这个窗台的面积是40平方分米。【点睛】解决本题的关键是明确窗台的长和宽，再根据长方形的面积公式解答即可。面积单位换算时

14、，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。23、10【分析】两项都获得的人数获语文三星级人数获数学三星级人数三年级总人数，据此代入解答。【详解】252742524210（人）【点睛】本题主要考查集合问题；A类B类元素个数总和属于A类元素个数属于B类元素个数既是A类又是B类的元素个数。五、作图题。24、根据分析，作图如下： ；【详解】略25、见详解【分析】正方形的边长为：1243厘米；长方形长加宽的和为1226厘米4厘米2厘米；画一个长为4厘米、宽为2厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形即可解答。【详解】（长方形图不唯一）【点睛】本题主要考查学生动手作图能力。26、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将第一个图形平均分成8份，取其中5份涂色，用分数表示为。将第二个图形平均分成4份，取其中1份涂色，用分数表示为。将第三个图形平均分成3份，取其中2份涂色，用分数表示为。【详解】：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、解决问题27、3倍【分析】根据题意，阿派比米德多18本，即用米德的本数18本阿派的本数，再