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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1一个数乘4是240,这个数是( )A6B60C9602如图,学校到少年宫有两条路,淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线行走,笑笑沿着路线行走。下面说法正确的是( )。A淘气走的路线远一些B笑笑和淘气走的路线一样长C没有数据,无法比较3钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是( )。A6秒B12秒C30秒4小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?( )A小明B小红C一样多D无法确定5下面方框内的说法,正确的有( )句。两个数的和一定比这两个数的积小。长方形一定是轴对称图形,三角形不一定是轴对称图形。在中,
2、如果被除数减少63,商就减少7。两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去,第二根剪去的长。A1B2C3D4二、我会判断。6钟面上的12时就是0时或者24时。 (_)7站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面 (_)8钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。 (_)9把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变 (_)10所有的奥运年都是闰年。 (_)三、我能填。11有两个长方形,长为8厘米,宽为4厘米,把它们拼成一个正方形,则正方形的边长是(_)厘米,周长是(_)厘米12下图中的长方形表示420,其中涂色部分表示(_)。132个26的和是(_);72里面有(_)个9;
3、9的4倍是(_);48是8的(_)倍。14一个长方形长和宽的和是13厘米,它的周长是(_)厘米。15这根小棒长_厘米_毫米。 16在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_),后算(_)1754是9的(_)倍,5的9倍是(_)18287,要使商是三位数,中最小填_,要使商是两位数,中最大填_19同学们做了80朵纸花,如果每5朵扎一束,可以扎_束,如果每6朵扎一束,可以扎_束,还剩下_朵203216商的最高位在(_)位上,要使56的商是两位数,里最小填(_);029要想得到的商是三位数,可以填(_)。21在学校组织的绘画展览中,一年级的作品有24幅,二年级有40幅,三年级比一二年级的总
4、数少18幅,四年级比三年级的2倍多18幅。根据上面的条件把下表填写完整。一年级二年级三年级四年级24幅_ _224055的积中间有(_)个0;2405的积末尾有(_)个0。四、我会计算。23口算55+37 8026 + 2210 78+61 820 605 30003 70912024我能列竖式计算。(带的要验算) 27+286=630-490=804-517=4397=7064=3405=五、动手操作。25在下面的格子里先画一个边长4厘米的正方形,再画一个周长12厘米的长方形。(每小格的边长为1厘米)26在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。(每一小格表示1厘米)27涂色表示下面小数七、我
5、能解决下面各题。28有43支铅笔,准备包装后卖出,一个大包装盒可以装6支,一个小包装盒可以装5支。怎样装盒才能确保正好装满每个盒子而且没有剩余?29三(1)班召开家长会,请了26个家长,如果每4个人围坐一桌,至少需要准备多少张桌子?30学校买了12盒粉笔,用去,如果每盒装20支,用去多少支?31三(一)班大扫除,2名学生擦8块玻璃。 (1)照这样计算,6名学生可以擦几块玻璃?(2)教室里有36块玻璃,一共需要几名同学?32 “胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票
6、够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。( )( )(1)请您在正确的解法下面打“”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。参考答案一、我会选。1、B【分析】根据乘法各部分之间的关系知:因数=积另一个因数,积是240,一个因数是4。【详解】2404=60答:这个数是60。故选B2、B【分析】如下图,通过平移后可以看出淘气沿着路线的长度等于长方形的长加宽的和,笑笑沿着路线的长度也等于长方形的长加宽的和,所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知,笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为:B。【点睛】通过平移,把不规则的长度变成规则的长度,再进行比较。3、C【分析】
7、秒针走一小格的时间是1秒,走一大格的时间是5秒,走一圈的时间是60秒。从数“12”走到数“6”,共走了6个大格,经过的时间是5630秒。【详解】5630(秒)则钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是30秒。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对秒的相关知识的熟练掌握。秒针走一大格是5秒,走几个大格就是几个5秒。4、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。5、B
8、【分析】(1)根据乘法及加法的意义进行分析,即可解答。(2)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;据此判断即可。(3)除数不变,被除数减少63,商减少的数就是639的商。(4)两根同样长的绳子,第一根被分成4份,第二根被分成5份,比较第一根的每份长度与第二根的每份长度大小,即可解答。【详解】(1)一个自然数乘以1,积等于这个自然数;一个自然数加1,和大于这个自然数,所以原题说法错误。(2)根据轴对称图形的定义可知:长方形有2条对称轴,三角形中,等腰三角形是轴对称图形;所以三角形不一定是轴对称图形,长方形一定是轴对称图形;原题说法正确。(3
9、)在9369中,被除数减少63,那么6397,商就减少7,原题说法正确。(4)第一根的每份长度大于第二根的每份长度,即;所以第一根减去的长,原题说法错误。故答案为:B【点睛】熟练掌握各知识点是本题解答的关键,熟记乘法及加法的意义;根据掌握轴对称图形的意义判断是不是轴对称图形;减少的商是减少的被除数除数;以及分数的大小比较。二、我会判断。6、【解析】略7、【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面8、【详解】略9、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长10、【详解】略三、我能填。
10、11、8 32 【详解】【分析】把两个长方形的长边重合,如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形,根据正方形的周长公式C4a,即可求出拼成的正方形的周长。【解答】 (1)正方形的边长是:8厘米;(2)正方形的周长:8432(厘米),答:这个正方形的边长是8厘米,周长是32厘米。故答案为:8;32【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形,再利用正方形的周长公式C4a解决问题。12、180【分析】根据题意可知长方形表示420,长方形被分成7个同样大的三角形,涂色部分是3个三角形。【详解】42073603180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力,将平均分的内容整合在图形中进行考查。13、52
11、8 36 6 【分析】两个26的和是26252;72里面有几个9,用7298;9的4倍是多少,用9436;48是8的几倍,用4886。【详解】2个26的和是(52);72里面有(8)个9;9的4倍是(36);48是8的(6)倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。14、26【详解】略15、4 5 【详解】本题主要考查了物体长度的测量,观察图可知,这根小棒的左端点是2厘米5毫米,右端点是7厘米,要求这根小棒的长度,用减法计算,据此列式解答。16、乘、除法 加、减法 【详解】在四则混合运算中:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先算乘除,后算加减有一层括号时,
12、先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里要是有平方,先算平方17、6 45 【详解】(1)5496(2)5945答:54是9的6倍,5的9倍是45。故答案为:6,45。18、1 2 【分析】281,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解【详解】281,要使商是三位数,那么:1,里面可以填:1、8、9,最小是1要使商是两位数,那么1;里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2故答案为1,219、16 13 1 【详解】80516(束)80613(束)1(朵)答:如果
13、每5朵扎一束,可以扎16束,如果每6朵扎一束,可以扎13束,还剩下1朵故答案为:16;13、120、十 6 9 【详解】略21、40 46 110 【详解】略22、1 2 【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】40552025,24051200,所以4055的积中间有1个0,2405的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、我会计算。23、92;54;1;420;62;0;300;9000;510【详解】55+3792802654+1221042078+6621820060530030003900070912051024、313 140 287 3073
14、2824 1700【详解】27+286=313验算:630-490=140804-517=287验算:4397=30737064=28243405=1700五、动手操作。25、见详解【分析】依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的值,从而即可画出符合要求的图形。根据正方形的边长画出正方形。【详解】长方形:长宽长方形周长2长宽1226厘米,即:长宽6厘米。可画长4厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)正方形的边长是4厘米。画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形的关键。26、见详解【分析】1427(厘米)4厘米3厘米,所以画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形即可解答。【详解】【点睛】首先
15、确定长方形的长和宽,然后再画图。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、大包装盒3个,小包装盒5个【详解】63+55=43(支)大包装盒3个,小包装盒5个。29、7张【分析】求至少需准备多少张桌子,即求26里面含有几个4,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可,如果除不尽有余数需要加1张桌子。【详解】2646(张)2(人)617(张)答:至少需要准备7张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的应用,此类问题根据实际情况应该用“进一法”取值。30、80支【分析】用去,表示把整体平均分成3份,用去其中的1份,把12盒粉笔看作整体,根据除法的意义,让123,求解1份是多少盒,然后乘每盒20支
16、即可解答。【详解】1232042080(支)答:用去80支。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母表示的是平均分的份数,是解题的关键。31、(1)24块(2)9名【分析】(1)先求出1名学生擦玻璃的块数,再乘学生数即可解答。(2)教室里的玻璃块数除以1名学生擦玻璃的块数即可解答。【详解】(1)8264624(块)答:6名学生可以擦24块玻璃。(2)36(82)3649(名)答:一共需要9名同学。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。32、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,
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