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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有( )种。A3B4C5D62下列图中,()是轴对称图形。ABC3(甲)的周长比( 乙)的周长( )。A短B长C一样长4图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。ABC5_年的 2 月有 29 天A2015B2016C2017D2018二、我会判断。6小华的身高是136厘米(_)7双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(_)89的3倍是3。(_)9如果十,口,那么一,口(_)10一根绳子对折再对折后长15米,这根
2、绳子长60米。(_)三、我能填。11同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(_)人。12一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的 ,还剩_。133个 是(_),从1里面减去5个 ,结果是(_)。14一本故事书8元,60元最多可以买(_)本,再加(_)元可以再买一本。15下图中涂色部分用分数表示是,再涂( )个小三角形就可以用分数表示。16请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,将他们的名字分别写在对应的括号里(_)(_)(_)(_)17填上合适的数。(_)分360秒 30平方分米(_)平方厘米75秒(_)分(_)秒 (_)m2900dm218小华每天写3页大字,每页15
3、个字,写了一周,一共写了(_)个大字。19在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(_),1箱苹果重20(_)。小芳的身高129(_),体重30(_)。20看图列式。(_)(_)(_)21在括号填上“”“”或“=”。9900克(_)1千克 7千米(_)7000米 300秒(_)3分22亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有(_)张卡片。四、我会计算。23直接写出下面各题的得数。(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)24用竖式计算。带*号的题要验算。5709 5348 3059 *602389五、动手操作。25在下面方格图中画出一个周长是10厘米的长方形
4、和正方形各一个(假设每小格的边长为1厘米)26把画一个周长是的正方形,再把它的用涂。(每小格表示边长为1厘米的正方形。)27在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。(每一小格表示1厘米)七、我能解决下面各题。28学校组织同学们去动物园参观三年级去了365人, ,四年级去了多少人?(请你添上一条信息,使它变成用乘法解答的问题,并解答)29快餐店。鸡肉汉堡牛肉汉堡鸡翅薯条果汁奶茶甜筒13.0/个14.5/个12.0/个8.5/个6.5/个6.8/个4.0/个(1)王叔叔点了1个牛肉汉堡和3对鸡翅,需要付多少元?(2)张阿姨给自己的双胞胎儿子每人买了2个甜筒,付给售货员20元,找回多少元?(3)小东
5、带了30元到快餐店买午餐,可以怎么买?还剩多少元?30康桥小学三年级两名老师带90名学生参观航空展览,每张成人票12元,每张儿童票8元,带800元买门票够吗? 31妈妈有一块长方形的花布(如下图),她想从中剪下一些给朵朵做成正方形的手绢,而且做的手绢要尽可能的大。(1)手绢最大边长是( )厘米,妈妈能剪出( )块这样的手绢。(2)最后剩下花布的周长是多少厘米?322020年11月24日,嫦娥五号成功发射,2020年12月17日嫦娥五号成功携带月球样本返回地球,这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举!为庆祝嫦娥五号成功探月,豫华小学三年级同学准备共同完成一幅长40米,宽30米“嫦娥探月”
6、巨型画布,现要将画布在操场上作画,需要用胶带将四边固定。如果不计损耗,需要多少胶带?参考答案一、我会选。1、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:122,212,221;一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:311,113,131;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。2、C【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的
7、图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可3、B【详解】略4、B【分析】243可写成20343,用竖式计算先算个位,4312,竖式中的进位“1”表示4312中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中 中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。5、B【详解】略二、我会判断。6、【解析】略7、【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107
8、,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。8、【解析】略9、【解析】因为十,所以:一正确因为口所以口所以:口错误所以整个题目错误故答案为10、【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成22=4份,415=60,所以 这根绳子长60米。故答案为:正确。三、我能填。11、18【详解】略12、【详解】1- = 故答案为:。13、 【详解】略14、7 4 【分析】用60元除以故事书的单价,商为最多可买的本数,再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【
9、详解】6087(本)4(元)844(元)【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。15、 ,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为 ,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是 。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是 ,再涂1个小三角形就可以用分数 表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。16、子轩 诺亚 美琪 浩宇 【详解】略17、6 3000 1 15 9 【分析】(1)(3)根据1分60秒,大单位化小单位乘以进率,小
10、单位化大单位除以进率;(2)(4)根据1平方分米100平方厘米,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率;据此解答。【详解】360秒360606分;30平方分米301003000平方厘米;75秒75601(分)15(秒);900平方分米9001009平方米【点睛】本题考查时间单位、面积单位之间的换算,关键掌握它们之间的进率进行求解。18、315【分析】一页的字数乘每天写的页数等于一天写的字数,再乘一周的天数即可解答。【详解】1537457315【点睛】熟练掌握整数乘法是解答本题的关键。19、克 千克 厘米 千克 【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千
11、克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确 :1千克1000克。20、 【分析】将一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数来表示;圆形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握同分母分数的加减。21、 【详解】略22、53【详解】略四、我会计算。23、630;34;36;600;100;0;1000;90【详解】略24、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘
12、起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】57095130 53484272 30592745 *602389213 验算:389213602 五、动手操作。25、如图(长方形画法不唯一):【详解】1025(厘米)所以长方形的长可为3厘米,宽可为2厘米,(答案不唯一);1042.5(厘米),所以正方形的边长为2.5厘米,(答案唯一)26、见详解。【分析】根据题意要画一个周长是 16
13、m 的正方形,从周长公式可求出边长。画完正方形以后将其平均分成8份,取其中的3份。【详解】正方形的周长为16厘米,则边长为(厘米)。表示,平均分成8份,取其中的3份。一共有16个格子,平均分成8份,每份有(个)格子,取3份,共需要涂(个)格子。【点睛】此题考查学生对正方形周长公式的认识,分数含义的理解。27、见详解【分析】1427(厘米)4厘米3厘米,所以画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形即可解答。【详解】【点睛】首先确定长方形的长和宽,然后再画图。七、我能解决下面各题。28、四年级去的人数是三年级的2倍3652=730(人)答:四年级去了730人【详解】略29、(1)50.5元 (2)4元 (3)10.2元【详解】(1)14.5123=50.5(元)答:需要付50.5元(2)422=16(元) 2016=4(元)答:找回4元.(3)可以买一个鸡肉汉堡和一杯奶茶30(136.8)=10.2(元)答:还剩10.2元30、够【解析】12
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