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1、Word - 3 -小小班小班家长半日开放活动周四（4月17日），幼儿园进行了小班、小小班家长半日开放活动，比较不安宝物班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是肯定的，不管了，看教师本事吧我的任务是四处捕获镜头，然后做好做救火队员的预备。宝宝班嬉戏一：孩子们投入的举行着歌表演，一个个争先恐后要上前饰演小狗歌唱给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。嬉戏二： 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣，那专注的神情宛然个个是服装设计师般。嬉戏三：和爸爸妈妈一起跳幸福拍手歌，等我在外面看到家长们跳得起劲抓紧赶去抢镜头，在我的要求下，已在一边歇息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快

2、的舞蹈，真好玩！嬉戏四：击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的举行了家庭才艺表演，真棒！（事后教师感动地告知我：我们丁丁今日歌唱了！还唱了一首英文歌呢！我们真是感动死了！）一个多学期来从不和教师伙伴沟通的稍带自闭倾向的孩子，今日竟然在那么多人面前表演歌唱？这其中该蕴含着怎样的教导玄机啊？我舍命在思索，一定是我们教师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙，假如这样的活动能改变丁丁，我们真的情愿日日开放！小一班嬉戏一：孩子们专注的在剥春笋，家里一定从没有过如此的机会，孩子们是多么兴奋啊，一张张的笋壳有孩子叠在一起说：金箍棒！多丰盛的想象力！嬉戏二：英语特色教学出示活动，没观摩到，但孩子扮着小白兔蹦蹦跳跳

3、出来了，一定很愉快的教学嬉戏哦。嬉戏三：亲子绘画。在瓶子上作画很新奇哦，家长们也跃跃欲试，一件件作品如艺术品般让大家惊喜不已小二班嬉戏一：同小一班，剥好春笋孩子们送到了食堂师傅那，特殊期盼中午的美食嬉戏二：手指点画小蝌蚪。孩子们观看蝌蚪，还学习蝌蚪游动的样子，都喜爱得不得了，教师提供的绘画纸可真美丽呀，还有可爱的青蛙妈妈呢，点点画画，多美的画面呀。嬉戏三：亲子嬉戏袋鼠跳、齐心协力（不知是否该名称），让家长们感触了童年的欢乐、感触了浓浓的温情。宝物班：音乐嬉戏中孩子的表现令大家奇怪不已，如此投入如此视爸爸妈妈奶奶如不存在，是宝物班的宝宝吗？是睡觉还要喝上一奶瓶奶的宝宝吗？亲子嬉戏拉个圆圈走走、滚

4、球，宝宝们是如此喜爱，都兴奋的打滚啦，令我不禁捧腹大笑午餐：小班小小班的家长们特殊关怀孩子的进餐，所有留下来要看个毕竟，平常在家都要苦苦请求才肯吃上几口的小家伙，教师毕竟施了什么魔法让他们开心进餐？宝物班的一妈妈看到保育员教师盛饭，连呼教师太多了太多了。保育员教师惊奇道：平常我们都吃这么多呀。妈妈睁圆了双眼看着自己的孩子吃完了自己的一份饭菜，简直不敢信任小班的孩子们还尝上了油焖笋，那可是自己剥的呀，特殊香半日时光一晃而过，爸爸妈妈离开时校内内传来了预料中的哭声，但只是寥寥的哭声而已，家长们都抽身走了没带走孩子，我想半日活动让家长更感触了一份放心。反馈表中，众多的家长都希翼我们多举办几次类似的开放活

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