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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1一个大西瓜平均分成8块,吃掉了3块,还剩这个西瓜的( )。ABC2乐乐收集了四个身份证号码,但他把其中的一个号码抄错了,错误的是( )。A62197601232562B62201007053471C62197405192783D622011130572283下面说法正确的是( )A小红每分钟走5千米 。B10个鸡蛋500克。C分针走1大格是1分钟。4有两袋米,甲袋米10千克,如果从乙袋中倒出给甲袋,两袋米就一样重,乙袋原来有米()A15千克B20千克C30千克D40千克5一本书有350页,小明已经看了270页,还剩( )页没有看A180B
2、520C80D620二、我会判断。6 “”的得数比“”的得数多60。(_)7有4个直角的图形一定是正方形。(_)8分母大的分数比较小 (_)9两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。 (_)10四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形_三、我能填。1130乘6,积是_.12算式可以估算为:(_)(_)(_)(_);估算的结果比实际的结果(_)。(填“大”或“小”)13用分数表示图中阴影部分。(_) (_) (_)14长方形的长是 10 米,宽是8米,长方形的面积是_平方米15用8根长1厘米的小棒摆成一个正方形,正方形的边长是_厘米1640个0.01是_,0
3、.05里面有_个17_+_118在计算56-(17+25)时,应先算_法,再算_法,其结果是_。19在2455这个算式中,如果被除数增加30,商就会增加(_);如果被除数减少(_),商就会减少1。20比一比。 、 、 、 、 (_)(_)(_)(_)(_)21小李有2张5元和3枚1分,小李有(_)元;21个0.1元是(_)元。22用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(_)分米、宽(_)分米。四、我会计算。23口算。 759_ 338_20040_ 500800_2647_ 450300_24笔算下列各题。(带的要验算) 五、动手操作。25在下面的方格纸上画一画。(1
4、)画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形。(2)用阴影涂出其中一个图形的。26在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。27在下面的方格纸上画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。七、我能解决下面各题。28小羽家距学校有500米,他每分钟走65米,从家到学校9分钟能走到吗?请你写出估算的过程。29一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的求这个长方形餐桌面积是多少平方米?30一个长方形的菜地宽45米,长比宽长了65米,这块菜地的周长是多少米?31水果店运进418千克苹果,上午卖出276千克,下午又进货288千克,现在有多少千克苹果?32一个三角形的底是34.7cm,高是8.8cm,这个三角形的面积是多少平方
5、厘米?(得数保留一位小数)参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、D【分析】根据身份证号码的意义:前2位一样,不会有问题,根据710位找出出生的年月日,根据生活经验,进行判断即可。【详解】通过分析发现:D.62201113057228表示2011年13月5日出生,因为一年只有12个月,所以这个号码应该是错误的。故选:D。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1,前六位是地区代码;2,714位是出生日期;3,1517位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4,第18位是校验码。3、B【详解】略4、C【详解】解:设乙袋原来有米x千克,则:xx10+xx10+xxx10+xx
6、x10 x10 x30答:乙袋原来有米30千克故选C5、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况【详解】350-270=80(页)故答案为C二、我会判断。6、【分析】分别计算出128和123的结果,再相减,据此解答。【详解】1289612336963660所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。7、【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。8、【详解】分子相同时,分母大的分数比较小故原题错误9、【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周
7、长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.10、【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形说法正确;故答案为:三、我能填。11、180【详解】略12、100 200 300 600 小 【分析】整数加减法估算时,把整数看作与它接近的整十、整百数、整千数,然后再相加减。【详解】算式101199302, 可以估算为:100200300600;101199302602,602大于600,所以估算的结果比实际的结果小。【点睛】熟练掌握整数加减法估算方法是解答本题的关键。13、 【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】
8、( )( )( )【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。14、80【详解】略15、1【分析】根据正方形的周长公式:C4a,那么aC4,把数据代入公式解答【详解】841(厘米)答:正方形的边长是1厘米故答案为:116、0.4 50 【详解】略17、 【详解】因为,1,1,所以,1故答案为:、【点睛】根据乘、除法之间的关系,一个因数积另一个因数,除数被除数商;根据加、减法之间的关系,一个加数和另一个加数,减数被减数差,据此解答即可18、加 减 14 【详解】略19、6 5 【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与
9、除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商增加的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加30,商就增加:3056;除数不变,商减少1,被除数就减少:15;【点睛】本题考查的是商的变化规律。20、 【解析】略21、10.03 2.1 【分析】2张5元等于10元,3枚1分等于3分,10元3分等于10.03元;0.1元是1角,21个0.1元是21角,21角等于2.1元。【详解】根据分析可知,小李有2张5元和3枚1分,小李有10.03元;21个0.1元是2.1元。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。22、5 4 【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形
10、应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(54)218分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。四、我会计算。23、8 3 4 1 160 1300 73 150 【详解】略24、1565;1000;4731300;1800;4840【分析】按万以内加减法和三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】1565 1000 473 验算:1300 1800 4840 五、动手操作。25、见详解【分析
11、】(1)根据长方形的周长(长宽)2,要求画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形,可以画一个大长方形,大长方形的长与宽都是原来长方形长与宽的2倍,则周长也是原来长方形周长的2倍,据此作图即可;(2)根据题意,将一个图形平均分成2份,将其中的1份涂色,则阴影部分的面积就是整个图形面积的。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】本题关键是在画图之前确定出平面图形的边长,再按照要求画图即可。26、见详解【分析】根据分数的含义:把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母表示平均分的份数,分子表示选取的份数;据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、能【分析】用从家走到学校的时间9分钟乘每分钟走的路程65米,得出走的总路程,再与家到学校的距离进行对比,大于或等于家到学校的距离则可以走到,反之则不能。【详解】659609540(米)540米500米答:9分钟能从家走到学校。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的估算,将因数看作最接近它的整数来进行计算。29、1.28
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