清丰县2023届数学三上期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写出得数。2929 4527 3618 95751446 5141 1733 91842用竖式计算。（带的要验算）3906 8049 67886406 9016 74393脱式计算。106-714 819+123 894603 782-（145+261）二、我会判断。（对的画，错的画）4正方形的四条边都相等，四个角都是直角（_）5小明1分钟能走100千米。（_）6任何数与1相乘都得1 （_）7要使141的积是四位数，内最小填1（_）8一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9一个长方

2、形足球场，长105米，宽45米。小明绕着这个足球场跑了2圈，他一共跑了（ ）米。A150B300C6001024的积是一个三位数，里最小应填（ ）A1B2C3D511三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分，如图所示，比较三条丝带的长短，正确的是（ ）。A红色丝带最长B蓝色丝带最长C绿色丝带最长D三条丝带一样长12一位小朋友的省份证号下面关于这位小朋友的信息错误的是（ ）。A是女生B生日是8月7日C2008年出生13笑笑家一个月节约用水800千克，（ ）个月可节约用水4吨。A4B5C6四、快乐填空。14我们每人身上都有“身体尺”，例如：拃（如图），请你测量一下

3、自己的一拃大约（_）厘米，用手量一量，估一估这份试卷的宽大约（_）厘米。15上午10：50上第四节课，一节课40分钟，第四节课应该在（_）下课。16在括号里填上“”“”或“”。1800米（_）18千米 3厘米4毫米（_）34毫米 546（_）645 （_）13分15秒（_）315秒 24分米16分米（_）4米 2730（_）2730 1（_）17科学课中学习了关于“电”的知识，为了探寻更多有趣的知识，张老师带领科学小组一共8人到科技馆参观学习，带250元够吗？请写出你的思考过程。门票：28元/人_18125的5倍是（_）,125是5的（_）倍。19一张长方形纸长12厘米、宽8厘米，如果剪下一个

4、最大的正方形，那么这个正方形的周长是（_）厘米。20在括号里填“”“”或“”。402（_）4020 7000克（_）8千克（_） （_）21估算2029时，可将202看作（_），积大约是（_）。22一篇文章有500个字，李叔叔每分钟打个字，6分钟（_）打完这篇文章。（填“能”或“不能”）23用小数表示：本子：6元5分 （_）元 豆荚：760g（_）kg五、作图题。24下面每个小方格的边长表示1厘米,请在方格纸上画图（1）画一个周长是16厘米的正方形（2）画一个与已画正方形周长相等的长方形25在下面的方格纸上按要求画图形。（1）画一个边长是4厘米的正方形，并将它的涂上你喜欢的颜色。（2）画一个长

5、是8厘米，周长是24厘米的长方形。26画一画，在下面的方格纸上画一个钝角。六、解决问题27一支铅笔原长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长?28（1）小红踢的个数是小欢的几倍? （2）小军踢的个数是小欢的5倍，小军踢了多少个？29下面是“成都昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都峨眉156千米成都西昌557千米成都攀枝花749千米成都广通947千米成都昆明1100千米（1）西昌到攀枝花有多少千米？在如图中描出该段路线并标出距离。（2）一列火车从成都出发行驶约1000千米，在上图中用“”标出此时火车的大概位置。30一堆木头有63根，小象搬了这堆木头的，大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头？大

6、象搬了多少根木头？ 参考答案一、认真计算。1、58；72；18；20；60；10；50；7【详解】略2、2340；7236；54241064；1501；825【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】39062340 80497236 67885424 64061064 90161501 7439825 验算：3、8 132 714 376【详解】106-714=106-98=8819+123=9+123=132894603=894-180=714782-（1

7、45+261）=782-406=376二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】略5、【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，此题根据长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位；据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知：小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为： 【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知，注意结合生活实际。6、【详解】在乘法里，1具有的特征是：1和任何数相乘都得1据此进行判断7、【详解】略8、【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204

8、24082043612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据题意，求出长方形操场的周长：（长宽）2，小明跑了2圈，就是跑了2个周长，由此解答。【详解】（10545）22150223002600（米）故答案为：C【点睛】本题考查了长方形的周长，理解题意是解题的关键。10、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知14的积是一个三位数，4乘十位上的1得8，要使积是三位数，十位上的积必须要满

9、十，而现在十位上是8，也就是个位上的积至少向十位进1根据4的乘法口决，满二十的有：四五二十，四六二十四，四七二十八，四八三十二，四九三十六，而这些口决中最小的是四五十二，故中最小应填2 故选D11、C【分析】三条丝带露出的长度是一样的，相同长度所占分率越小，丝带的长度越长，比较这三个分数的大小，分数越大，丝带越短，据此解答。【详解】 ，所以蓝色丝带最短，绿色最长。故答案选：C。【点睛】本题考查分数大小的比较的应用，分子相同，分母越大，分数值越大。12、B【详解】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、15 30 【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米，然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。【

10、详解】我们每人身上都有“身体尺”，我的一拃大约 15厘米，用手量，这份试卷的宽大约30厘米。【点睛】本题主要考查学生动手测量的能力。15、11：30【分析】结束时间开始时间经过时间，代入数据计算即可。【详解】10时50分40分钟11时30分则第四节课应该在11：30下课。【点睛】本题考查时间的推算，熟记经过时间的计算公式：结束时间开始时间经过时间。注意1小时60分钟。16、 【分析】先把18千米换算为18000米，再比较大小；先把3厘米4毫米换算为34毫米，再比较大小先计算，再比较大小；根据分数的概念可知比整体“1”要小先把3分15秒换算为秒，再比较大小；先计算24分米16分米，然后换算为米，

11、再比较大小先计算，再比较大小。【详解】1800米18千米 3厘米4毫米34毫米 546645 13分15秒315秒 24分米16分米4米 27302730 1【点睛】做比较大小的题目，有时需要先统一单位，有时需要先计算，然后再比较大小。17、用门票单价28元，乘人数8得买门票需要的钱，再与250比较；够【分析】先用门票单价乘人数求出买门票需要的钱数，再与250进行比较即可解答。【详解】用门票单价28元，乘人数8得买门票需要的钱，再与250比较。288224（元）224250够答：带250元够了。【点睛】熟练掌握二位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。18、625 25 【详解】略19、32【分

12、析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形纸的宽。再根据正方形的周长边长4解答即可。【详解】正方形的边长为8厘米。8432（厘米）则这个正方形的周长是32厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长和长方形的宽相等。20、 【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小；第2题把单位统一后再比较大小；第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】40204020 7000克7千克8千克 【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。21、200 1800 【详解】略22、不能【分析】根据乘法的意义可得，算出李叔叔6分

13、钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数，据此解答即可。【详解】最少：706420（个）最多：806480（个）【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。23、6.05 0.76 【详解】略五、作图题。24、（1）（2）【详解】利用周长公式分别求得长方形合适的长宽以及正方形的边长25、见详解【分析】（1）画一个边长为4个方格宽度的正方形，把其中1列4个小方格涂色。（2）24284（厘米），画一个长为8厘米、宽为4厘米的长方形。【详解】（1）（2）见下图：【点睛】本题主要考查学生的作图能力和对分数意义的掌握。26、见详解【分析】比直角大的角叫做钝角，据此画图即可。【详解】【点睛】本题考查钝角的定义，需熟练掌握。六、解决问题27、74毫米【详解】8厘米80毫米 80-674(毫米)28、（1）2倍（2）30个【详解】（1）126=2答：小红踢的个数是小欢的2倍。（2）65=30（个）答：小军踢了30个。29、（1）192千米，图见详解（2）图见详解【分析】（1）用成都到攀枝花的里程减去成都到西昌的里程即为西昌到攀枝花的路程，然后将西昌到攀枝花的路线涂色，标出路程。（2）成都到广通是947千米，成都到昆明是1100千米，947千米1000千米1100千米，