2022-2023学年陕西省汉中市陕飞一小三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1用一根长2米的木料,锯成同样长的5段,每段长( )。A4毫米B4厘米C4分米2同学们排队去春游,小力发现他前面有32人,后面有30人请你帮他算一算,他这一队一共有( )A62人B63人C64人 D65人3下面( )算式,计算中75表示的意思是7001A70815B78015C720524图中有( )个三角形。A6个B10个C12个5算式10086解决的问题是( )。ABC二、我会判断。6若甲的等于乙的,则甲乙_7把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(_)81千克石头比1千克棉花重 (_)9小红家有9个苹果,吃了这些苹果个数的,还剩4个苹果

2、。(_)10从正面看到的图形是。(_)三、我能填。11在括号里填上“”“”或“”。2时(_)200分 82187(_)700 40042(_)400(42) 5938(_)2500 3593(_)8999 1(_)12一个长方形的宽是3米,长是宽的2倍,长是(_)米,周长是(_)米。A6 B9 C10 D1813在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5(_);看书时眼睛距离书本大约30(_);三年级李阳同学的身高是115(_),体重约是25(_)。14串了一些黑白间隔排列的珠子,中间有一部分被挡住了。被挡住的部分(_)色的珠子多;如果这串珠子中白珠子有18颗,黑珠子有(_)颗。15汽车沿着

3、直线行驶时,车轮做_运动,车身做_运动。16(_)个是,5个是(_),1里面有(_)个.17下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里 (_) (_) (_)18用计算器算“453286”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果请写出算式: _19三年级5个班去郊游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐_人。20小红每天练30个字,她一周(7天)能练_个字21在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(_),高2(_),它每小时能跑40(_)。22在横线上填上“”“”或“=”。 467+125_600 320-80_40 1分米_100毫米1000_23

4、44 3980千克 _4吨 -_+四、我会计算。23直接写出得数。245= 6307= 807= 3050=24用竖式计算下面各题。(带的要验算) 五、动手操作。25(1)在图中画一个平行四边形(2)画2个周长为12厘米的长方形或正方形26分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形,用阴影涂出正方形的。(每个方格边长为1厘米)27每个小方格表示1厘米的正方形,按要求画图。 (1)请在上面的方格纸上画一个正方形,边长是4厘米。(2)请再画两个与这个正方形周长相等的其他图形。七、我能解决下面各题。28上学去。 希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人,骑自行车的有321人,步行上学的有532人。

5、(1)这所学校的学生有几种上学方法,大约有多少名学生? (2)哪种方法上学的人数最多? (3)骑自行车和乘公交车上学的有多少人?比步行的人数多多少人?29如图,这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直请问:这个多边形的周长是多少厘米?(单位:厘米)30三年级同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年级的四个班,平均每个班分得多少张贺卡?31按要求算一算,画一画。(每个小方格的边长是1厘米)(1)正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。(2)在方格纸空白处画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。(3)通过观察你发现了什么?32奶奶把一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占

6、整块菜地的几分之几?参考答案一、我会选。1、C【分析】因为每段同样长,所以用这根木料的长度除以段数就可以求出每段的长度;题文中木料的长度单位是米,需要先分别换算成各选项的单位:1米10分米,1米100厘米,1米1000毫米;据此解答。【详解】根据分析可得:A2米2000毫米,20005400(毫米);B2米200厘米,200540(厘米);C2米20分米,2054(分米);故答案为:C。【点睛】本题考查的是长度单位之间的进率与换算。2、B【详解】根据题意可知,小力的前面有32人,加上小力是33人,小力后面有30人,所以他这一队一共有63人 3、C【详解】70815中75表示7005,不合题意;

7、78015中75表示7005,不合题意;72052中75表示7001,符合题意;故选:C。4、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3216个三角形,原图有2个底边,就可以组成6212个三角形。【详解】(321)212(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。5、B【分析】分析清楚各个图片提供的信息,根据给的条件列出算式,然后再进行判断。【详解】A表示5有盒巧克力加散装6个,一盒有8个,问总共有多少个巧克力?列式为:856;B总共有100张纸,我们组有8名同学,每人分6张,问还剩多少张?列式为:10086;

8、C一本书,已经看完8页,余下的分2天看完,平均每天看几页?列式为:(总页数8)2;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的综合分析能力。二、我会判断。6、【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲乙是否对【详解】假设甲数为“1”则乙数为11即若甲的等于乙的,则甲乙;故答案为:7、【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:。【点睛】熟练掌握分数的意

9、义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。8、【详解】因为1千克1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:。9、【分析】先求出这些苹果个数的是几个,用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果,做比较即可。【详解】吃的个数:991(个),515(个)还剩的个数:954(个),所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。10、【详解】略三、我能填。11、 【分析】(1)时和分之间的进率是60,据此将2时换算成分,再和200分比较解答。(2)整数四则混合运

10、算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数相减时,分母不变,分子相减即可。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】2时120分,120分200分,则2时200分;82187208,208700,则82187700;4004298,400(42)200,98200,则40042400(42); 59382242,22422500,则59382500;35931192,8999998,11999,则35938999;1,则1。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单

11、位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,要先求出各算式的计算结果,再比较大小。12、A D 【详解】略13、分 厘米 厘米 千克 【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年级李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、白 17

12、【详解】略15、旋转 平移 【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。故答案为旋转,平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。16、6 8 【详解】略17、 【详解】略18、4532864532432【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86432,

13、所以4532864532432,据此解答即可19、70【解析】每辆车坐490770人,故填70。20、1【详解】3071(个);答:她一周(7天)能练 1个字故答案为:121、吨 米 千米 【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。22、 = 532321答:乘坐公交车上学的学生最多。(3)321+568=889(人)889-532=357(人)答:骑自行车和乘公交车上学的有889人,比步行的人数多357人。29、48厘米【详解】略30、42张【详解】250-82=168(张)1684=42(张)31、(1)3;12(2)见详解(3)正方形的周长长方形的周长【分析】(1)图中每个小方格的边长是1厘米,正方形的边长是3个小格的长度也就是3cm,正方形的周长等于边长乘4,所以是12厘米;(2)画出长为4厘米,宽为2厘米的长方形即可;(3)长方形的周长(长宽)

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