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1、第13页共13页2022年语文数学老师家长会发言稿各位家长,首先允许我代表孩子们感谢您从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。相信在座的每一位家长都是因为关心孩子,想多了解孩子在校的表现,才会来到这里的。为此,我非常感动。也请相信,无论是您还是我,我们所做的一切,其最终的目的就是让孩子们能够更加健康,快乐地茁壮成长。我们班总共是_位孩子,其中男生_个,女生_个。能成为这些孩子的班主任,我觉得非常荣幸。从短短的两个多月的学习生活中,我发现我们大部分小朋友都是非常聪明而好学的。而且能够很快地适应小学的学习生活,学会了排队做操,学会了认真上课,学会了打扫卫生,学会了安静地吃午餐,学会了完成各种各样的作业
2、。每一天,我都会从他们身上发现一些令人欣喜的进步。我想,这应该是我们辛勤付出之后,所得到得最令人欣慰的回报。所以我希望通过这次的家长会,我们能够有更多的配合,使孩子能够在各方面的学习中更上一层楼。下面我从我所任教的语文数学两门课中讲一讲需要引起大家重视的几个问题一、拼音教学我想讲的第一个方面是拼音教学。虽然拼音教学已经告了段落,但这并不意味着拼音教学的结束,它的教学将贯穿整个学期。在学期末学校还要对汉语拼音进行过关的测试。所以在识字阅读教学中,我也会不定期地发一张拼音的过关纸,希望您在家能督促孩子认真拼读,并经常温习以前的拼音纸,确认熟练之后,再给孩子签上名,如果能加点评语,或者在不是很熟练或
3、者不认识的音节下面做个记号,这就能使让我在对孩子进行过关的时候,做到心中有数。二、识字教学第二个方面是识字教学。在我们的语文书后面有两张表格。识字表一是要求会认读的。而识字表二要求孩子会写。所以在识字教学已经开始的情况下,请家长们在空余时间多让孩子反复认读这些生字,可以打乱读,组词读,通过各种方法让孩子记下来。目前看来,我们班的孩子在识字量上有一定的差距,有一部分孩子识字量大,已经能够自己阅读没有注音的课外书了。所以这些家长该做个有心人,鼓励孩子在生活中多识字。也可以多买些有趣的课外读物增进孩子的识字量。三、写字教学除了识字之外,我们还要求孩子会写_个字。我在这里恳请家长对孩子的写字引起重视,
4、把每一次作业都当做一次练笔的机会,假若写得过于潦草,难看的作业,可以让他重写,以此去影响孩子对待作业的态度,直到养成好的习惯。另外在写字时要经常提醒孩子握笔和写字的姿势。因为在学校里,我总是会不断地提醒孩子们把头抬高,背挺直,脚放正。假若一回到家就松懈下来的话。这个习惯的养成就会变得很困难。所以,我希望家长能配合我的工作,多给孩子一点提醒。有条件的家长,可以在课外给孩子报一些写字兴趣班,培养孩子写字的能力。四、阅读教学为了巩固拼音,增加识字量,提高孩子的阅读兴趣。刚才我也提到了,可以多让孩子看一些带拼音的课外书。这学期,我们选择了有趣的小猪西里呼噜。学校里,我们会利用阅读课和中午的时间,指导孩
5、子进行阅读。另外我也要求孩子能够每天回家读2页。如果您发现孩子阅读有困难,可以和他一起读。读完之后同孩子一起讲一讲书中的内容,谈一谈自己的不同看法。当孩子读好之后,请您在页数的后面签上名字,以此让我可以确定孩子们是不是认真地去阅读了。还有一本是诵诵手册,里面主要是一些儿歌,古诗,格言,歇后语等等。我们会有选择地要求孩子进行背诵,目的是增加积累。也请家长在每背完一首儿歌或一首诗之后签上您的名字。这里要提醒得是千万不要没背出没阅读就随便签名,因为您是孩子的榜样,您的一举一动都会影响孩子。五、数学接下去,我简单地讲一下数学。我们滨江小学所用的教材与其他学校相比,思维更灵活,方法更多样化一些,同时也相
6、对难了一点。孩子现在做数学时遇到的困难应该是题目或者要求当中的字她不认识,题目的意思不理解。在学校,我会通过大屏幕引导孩子逐字逐句地一起读题,那么在家的练习中,我也希望您能和孩子一起读题目,理解之后再做。考试错误的孩子,我们往往会归结于粗心,其实不是,他们往往是因为没弄清题目的要求,就开始做题了。这是一种平时学习态度的直接反应。这本能力训练,是教材的扩充,里面的内容比书本要难得多,它相当于奥数的难度。所以我们主要是以课本为主,然后有选择地在里面挑一些让孩子能够接受的题目来做。如果孩子对里面的内容接受不了,您也不必着急,能学多少学多少,千万不要要求过高,否则适得其反会扼杀了孩子对数学的兴趣。六、
7、最后,我再讲几点需要家长们配合和注意的地方:1、在家庭作业的问题上,我们每天放学之前都会告诉孩子今天的作业是什么。所以不要让孩子每天来问你,作业是什么?你应该告诉他,这是你的事情,你应该上课集中注意力,认真听。在做作业的时候,除了需要您配合过关的地方,其他时候希望您能尽量让孩子独立完成作业,当孩子需要帮助的时候,再对他进行指导。做完作业之后,您可以和他一起检查作业,但不是完全代替他检查。千万不要把检查当成家长的责任,好像跟孩子完全没有关系。这会让他养成一个非常不好的习惯。2、要正确看待孩子的分数。很多家长都希望自己的孩子能考满分,数学满分,语文满分,英语也满分。但我想说的是我们考试的目的并不是
8、分数,而在于了解孩子知识掌握的程度。所以希望您能调整好心态,以肯定和鼓励为主,耐心地帮孩子分析错误和欠缺的地方,假若孩子能够知错就改,保证下次不再在同样的地方犯错。那么这种进步应该比高分更加的让人欣慰。最后补充一下,上次可能因为孩子太小,我说的内容传达不清楚。所以对于上周交起来的66块5毛钱,很多家长都不清楚是怎么安排的。现在我说明一下,这学期,根据实际情况,我们为孩子另外添购了一些课外资料,包括英语书,两套试卷,上下两本的小猪西里呼噜,另外还有红领巾的钱。因为担心孩子说不清书籍的版本,也为了避免家长们反复地跑书店,所以我们一年级教研组统一安排买了。而且相对来说,团体购买也能为家长打了8折的优
9、惠,比单独去买要便宜很多。所以第一次买教材资料,我们就同意代劳的。但是以后可能会麻烦家长自己去书店购买。因为一年级的教学工作纷繁复杂,而且我是第一次接收一年级,很多东西都是从头开始学其,所以难免会有不周到的地方,这时候我希望能得到大家的谅解。在学校如果孩子有什么情况,我会及时通过电话,短信,或者红色的联系本同您联系。我也欢迎家长们能够通过各种方式同我交流,给我提出宝贵的意见或者建议。最后我真心地希望孩子们在滨江小学这个大家庭里能够开开心心地学习,快快乐乐地成长。谢谢大家。另外,这里有一张表格,回家之后,麻烦家长们把对于家长会的反馈意见认真地填好,明天由孩子代劳交给我。谢谢大家!2022年语文数
10、学老师家长会发言稿(二)同学们:你们好。我是_(3)班的_,今天我要竞选语文科代表一职。首先我对语文科很感兴趣,而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情,同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心,还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学,让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画,我看过三国演义,水浒转和一些国内外名著。假如我当上了语文科代表,我打算先做以下几件事:1.在班里建立一个图书角,把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角,让大家在书的海洋里尽情的遨游。2.在班里设一个“语文科代表意见箱”,同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里,我会及时改正我的问题
11、。3.开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学.假如我是一粒种子,我会长成参天大树;假如我是雏鹰,我会展开翅膀去搏击长空;假如我是一条小溪,我会发展成奔流的大河如果我失败了,我会努力的提高自己的学习水平,在下次竞选语文科代表的时候,我会坚定的站在讲台上。我坚信:是金子总会发光的。我的演讲完毕,希望同学们给我投上宝贵的一票。谢谢大家。语文科代表竞选演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。我是_(_)班的一名语文科代表_。我是一个活泼的男生。我爱好广泛,喜欢读书看书。因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号。从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号。我就是靠上课
12、常回答问题和口语交际登上了“王位”。今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任。我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心。“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进。第一,从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位。直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处。第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱。我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势。第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,
13、所以,我也是个“平民”。如果我竞选语文科代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并_他们怎么举手发言,怎样认真思考。如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选。同学们,请相信我,投我一票吧。谢谢。第二篇:竞选语文科代表演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好我的名字叫,今天我站在这里是想竞选语文科代表。原因是一到四年级我从未担任过任何职位,在这里我想趁着这个机会锻炼一下自己。我这人最大的优点是:热情开朗,团结同学,拥有爱心。不过就是纪侓上不太好,但我相信我一定会改正的。从五年级开始我一直是老师的小助手,时不时就帮助老师发本,收作业。我的语文
14、基础不错,作文一般会扣五六分,还有答卷速度比较慢,但是我分数挺高的。有的还是前三名和前五名呢。同学们总是说我有一些缺点还没改正,在今天我一定会努力把它改正,还要时刻用名言提醒自己:勤于工作,奋于学习。如果我真的当上了语文课代表,我一定会按照老师的要求按时受本法本,还会虚心听取老师和同学们提出的宝贵意见,并在短时间内改正。然后我会_一个语文小组,让大家一起钻研语文王国里的知识。最后我会辅助那些成绩比较差的同学,使他们的成绩提高。请大家投下最宝贵的,最神圣的一票吧。谢谢大家,我的话讲完了。第三篇:语文科代表竞选稿精选范文:语文科代表竞选稿(共_篇)本学期我想竞选的班干部是语文科代表,想做老师的小帮
15、手,做到关心同学,帮助同学,团结同学。我知道有很多同学对我的表现不满意,因为我以前处事欠考虑,甚至在工作中还偏心。不过我以后会尽力去做,努力改正缺点。如果我当上了语文科代表,我会像高梦晗一样做事认真,不马虎,会象_玉一样对同学有耐心,总之我会尽心尽力地当好这个科代表,我想我能干好的,请大家支持我。语文科代表竞选稿(共_篇)篇一:语文课代表竞选稿语文课代表竞选稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好。今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的职位是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力
16、去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在上一个学期担任过语文课代表,所以我能深切感受到作为一名代表的意义。我觉得我竞选语文课代表有几点优势我觉得语文是属于我国的文化,不仅是简单的说识字,懂道理,还能增加语言能力,丰富内涵,陶冶情操。忽然间喜欢上了语文,喜欢上了那错落的文字,我坚信我会学好它的。课外的时候,我常常捧着一本书,独自坐在教室里。文字之中寻找着,找这个世界的真善于美恶,寻找这个世界的精彩于奇特。喜欢文字,就注定了一辈子。于是想为文字干点什么力所能及的事,希望可以帮助同学们一起努力进步。在老师的指引,同学
17、们的帮助下,我一定会干好语文课代表的工作。如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。语文科代表竞选稿(共_篇)如果我_了,
18、我也毫不气馁,因为失败乃是成功之母嘛。今日我站在这里,求的不是一个名号,而是为得到经验。_了就证明我还需继续努力,争取进步。我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信我是最努力的那一个。我相信有了同学们的信任,我一定会扬长避短,不断完善自我。希望我今天站在这里,能得到大家的信任与支持;带走的是大家对我的掌声。谢谢大家。篇二:竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿亲爱的同学们:大家好。拿破仑说过。“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天,我站在你们面前就是想竞选上语文科代表竞选稿(共_篇)一位元帅语文课代表。首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第四篇:科代表竞选演讲稿数学课代表竞选演讲稿敬爱
19、的老师,亲爱的同学们:你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。让我向大家介绍我的数学才能吧。在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个_分、_分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有_分,但是紧接着的第二次单元考试就得了_分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢。
20、假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。如果我_了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。历史课代表竞选演讲稿亲爱的老师,同学们,大家好。我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就
21、很喜欢历史,经常读一些历史读物。像史记一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习我希望可以继续担当起历史课代表的职务。继续为大家服务。如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占_头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业
22、的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可。希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇三:竞选语文课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好。今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作
23、(目视大家);2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来_次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学
24、习中取得更好的成绩。当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望。(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手。所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)。谢谢大家(鞠躬)。篇四:初一竞选语文课代表演讲稿初一竞选语文课代表演讲稿_-09-0613:52:41|分类:|标签:|字号大中小订阅众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。如果我是语文课代
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