部编人教版三年级语文下册期末第四单元测试题及答案

1、文档编码 : CF9C6U2O2H8 HN3I1M2W9N4 ZK8G2Q5L1H92022 部编人教版三年级语文下册第四单元测试题及答案 温馨提示： 小伴侣,经过本单元的学习,你确定积存了很多学问,现在请认真, 认真地完成这张试卷吧；加油！ 班级 姓名 学号 成果 一,简洁运用； 35.5 分 1在括号里写出加点词语的近义词； 4 分 1 要是我们留心观看,就会发觉, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的； 2 深夜气温过低,开花也不相3 听说蜜蜂有辨认方向的才能； 4 在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了； 2用“”把每组中不是同一类的词语画出来； 3 分 1 昙花 牵牛花 花钟 万寿菊

2、 夜来香 2 刹那 早晨 傍晚 深夜 正午 3 蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇 3选一选,填一填； 4 分 无论 总是 尽管 但 不是 而是 只要 就 1 留心观看, 会有新的发觉； 2 蜜蜂 飞到哪里, 可以自己飞回到原处； 3 我们应当珍视的 这些东西, 人的生命； 4 这些小虾不惹人留意, 作者观看得特别认真； 4以下词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正； 4 分 干燥z o 高雅y 大致 i 铁钳qin逆行n 超凡cho小腹f 灼伤sho5依据拼音写同音字； 4 分 6看拼音,写字词； 4 分 第 1 页,共 5 页7句子 1 训练； 12 分 4 分 照样子,用字组词,再说一句

3、话； 例：关 关怀 李老师对我的关怀,我永久不会遗忘； 跨 昆 2 按要求写句子； 4 分 五点左右,艳丽的蔷薇开放了笑脸； 仿写拟人句 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？ 变换句式 3 用修改符号修改病句； 4 分 我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了；晚上,我兴奋地心 情翻开日记本,想象着发奖时的情形就像电影一样一幕幕显现在眼前； 二,教材回忆； 15 分 1用不同的说法来表达鲜花的开放； 4 分 牵牛花： 万寿菊： 月光花： 烟草花： 蔷薇： 睡莲： 昙花： 午时花： 2独怜幽草涧边生,；, 野渡无人舟自横； 2 分 3依据课文内容判定对错； 4 分 1 起风时蜜蜂飞得

4、很低,大致是为了削减阻力； 2 有的植物开花的时间,与温度,湿度,光照有着亲热的关系； 3 “二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散,似乎在查找回家的方向；”这 是一个比如句； 4 “院子里的葡萄架下,一口缸闲着；”“我想,这缸不正好用来养小鱼小虾 吗？”从这两句可以看出作者善于观看,善于摸索； 4 法 布 尔 是； 国 著 名 的, , 著 有 他曾经说过：“在对某个事物说是以前,我要观看,触摸,而且不 是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何会怀疑为止；”针对法布 尔的这段话,你有什么感想呢？写一写吧！ 5 分 三,阅读拓展； 20 分 一 课内阅读； 9 分 傍晚时,我亲眼看到另外三只

5、飞了回来,身上也都带着花粉； 第 2 页,共 5 页其次天我检查蜂窝时,发觉了十五只身上有白色记号的蜜蜂； 这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,精确无误地回到 了 家；尽管它们逆风而飞, 沿途都是一些生疏的景物, 但它们确的的确飞回来了； 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法说明的本能； 1. 依据意思写词语； 2 分 1 形容很精确,没有一点儿错误； 2 生疏,不熟识； 2写出法布尔从试验中所得出的两个结论； 1 蜜蜂的确具有 的才能； 2 分 2 蜜蜂的这种才能是与生俱来的 后天学习的 ； 3联系课文,想想法布尔为什么确定蜜蜂靠的不是记忆力； 3 分 4你仍知道大自然的

6、哪些生物具有本能和本事？ 2 分 二 课外阅读； 11 分 轰隆隆的雷声从天空滚过, 震动着山川大地, 一条条刺眼的银蛇在天空飘舞, 随之而来的是狂风暴雨； 在我们现代人看来,这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难 以懂得, 他们想象天上确定有种神奇的力气支配着这一切； 在希腊神话中, 雷电 就在万神之王宙斯的手中, 他有无比大的威力, 当他发怒时, 就把雷电放出来震 慑群神和人类；中国人传奇这是雷公电母在惩治邪恶； 随着人类的进展和进步,很多人都想用科学的方法掀开雷电的隐秘；第一个 做这种试验并取得胜利的人是美国人富兰克林； 1752 年 7 月,富兰克林做了一次震动世界的试验；

7、他在大雷雨即将到来之前, 把一只大风筝放到天空中, 风筝越飞越高, 肉眼几乎看不见了； 这时大雨倾盆而 下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木； 紧接着, 挂在风筝线下端的铜铃 晃动起来,相伴着阵阵声响冒出点点火花； “胜利了！胜利了！”富兰克林扔下风 筝兴奋地大叫起来；他冒着生命危急最终掀开了雷电之谜； 后来,富兰克林建 议把铁杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这 样就可以把天上的电引到地下, 针； 防止房屋遭到雷击； 这就是富兰克林制造的避雷 1. 依据故事内容,给短文加个题目： 2我们的祖先难以懂得的问题是什么？请写出来； ；2 分 2 分 3富兰克林用掀开了雷电之谜,又制造了

8、 ；正确的选项是 2 分 A铁丝 避雷针 B 风筝 铁丝 C风筝 避雷针 4读文中画“ ”的句子；这是一个比如句,把 比作；2 分 5用一句话简洁地概括短文的内容； 3 分 第 3 页,共 5 页四,习作出现； 30 分 最近你观看了什么？有什么新的发觉？把它们写下来,把过程写清晰, 题目自拟； 第四单元参考答案 一, 11 留意 2 合适 小虾 总是 但 3 辨别 4 估量 21 花钟 2 刹那 3 31 只要 就 2 无论 3 不是 而是 4 尽管 4. 5误 物 势 视 阻 组 简 检 6修建 斗 芳香 途 蜜蜂 71 示例：跨过 中国工农红军跨过千山万水,最终到达了革命圣地延安； 昆

9、虫 法布尔对昆虫的观看和发觉,兼具科学和文学价值； 2 示例：五点左右,太阳露出了红红的笑脸； 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家； 3 二,1. 吹起了紫色的小喇叭 开放了笑脸 欣然怒放 从梦中醒来 伸开放自己的花 瓣 含笑一现 在暮色中清醒 开花了 2上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 31 2 3 4 4法 昆虫学家 文学家 昆虫记 示例：法布尔细心观看,勤于摸索,在科学试验上认真探究,力求真知,他是我 学习的榜样,我要向他学习； 三, 1.1 精确无误 2 生疏 21 辨认方向 2 3由于法布尔带蜜蜂出去的时候,蜜蜂被装在纸袋里,没有机会看路；法布尔 放出蜜蜂的时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,不行能看到遥远的家； 4示 例：我知道下雨前蚂蚁会搬家,这是蚂蚁的本事；狗会认主人,这是狗的 本能；蜘蛛会织网,这是蜘蛛的本事； 二1. 示例：雷电之谜