新疆阿克苏地区乌什县二中2022年高一物理第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆警车在平直的公路

2、上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点,且要求到达出事地点时的速度也为40 m/s,警车有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速运动再加速运动;c为先加速运动再减速运动,则()A.a种方式先到达B.b种方式先到达C.c种方式先到达D.条件不足,无法确定2、汽车进行刹车试验,若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验的汽车是否符合规定()A.位移为8m,符合规定B.位移为8m,不符合规定C.位移为4m,符合规定D.位移为4m,不符合规定3、为了使公路交通有序、安全,

3、路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是()A.是平均速度,100km是位移B.是平均速度,100km是路程C.是瞬时速度,100km是位移D.是瞬时速度,100km是路程4、质点沿x轴做直线运动,其v-t图象如图所示质点在t0时位于x5m处,开始沿x轴正向运动当t8s时,质点在x轴上的位置为( )A.x3mB.x8mC.x9mD.x14m5、如图所示,物块a、b质量分别为2m、m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态,则()A.物块b受四个力作用B.物块b受到

4、的摩擦力大小等于2mgC.物块b对地面的压力大小等于mgD.物块a受到物块b的作用力水平向右6、如图所示,挡板A与B中间有一个重为G的光滑球,开始时A竖直,A、B间成角,则在角缓慢增大到90的过程中()A.若A板固定,则小球对A板的压力不断增大B.若A板固定,则小球对A板的压力先减小后增大C.若B板固定,则小球对A板的压力先减小后增大D.若B板固定,则小球对A板的压力不断减小7、电梯内的台式弹簧秤上放一质量m=1kg的物体,电梯向上运动时弹簧秤的示数如图所示,取g=10m/s2。那么电梯运行情况是A.加速上升B.匀速上升C.减速上升D.加速度大小约为5m/s28、如图所示,自由落体的小球从它接

5、触弹簧开始,到弹簧压缩到最短过程中,小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是( )A.小球从接触弹簧开始做减速运动B.小球速度先增大后减小C.合力先变小,后变大D.小球运动到最低点处的合力为零9、如图所示,一质量为的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为的小滑块。木板受到水平拉力作用时,用传感器测出长木板的加速度与水平拉力的关系如图所示,重力加速度,下列说法正确的是()A.小滑块质量B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为C.当水平拉力时,长木板的加速度大小为D.当水平拉力增大时,小滑块加速度一定增大10、如图所示,重为G的物体静止在斜面上,当斜面的倾角逐渐增大时,物体仍保持静止,下列分析正确

6、的是()A.物体对斜面的压力增大B.物体所受的静摩擦力增大C.重力垂直于斜面的分力增大D.重力平行于斜面的分力增大11、如图所示,光滑水平面上的甲、乙两个物体在水平恒力F1、F2作用下运动,若F1F2,则下述选项中正确的是( )A.若撤去F1,则甲的加速度一定增大B.若撤去F1,则甲对乙的作用力一定减少C.若撤去F2,则乙的加速度一定增大D.若撤去F2,则乙对甲的作用力一定减少12、如图所示,水平光滑的地面上有一个静止的小车,小车的质量为20kg,一质量为60kg的人站在小车上,通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车,人和小车一起均向左做匀加速直线运动。下列说法正确的是()A.人受到方向向左的摩

7、擦力B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时,人与小车之间的摩擦力大小为40NC.无论加速度多大,人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,可知人拉绳子的小于绳子拉人的力二填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律. (1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器,使用的都是_(填“直流电”或“交流电”).(2)下列说法中正确的是_A图中细线应保持与木板表面平行B每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力C用沙和沙桶的总重力作为绳的拉力,对实验结果会产生误差D为消除摩擦力对实验

8、的影响,可以把木板的左端适当垫高(3)某同学在实验中,打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点A、B、C、D、E作为计数点,相邻两计数点间还有4 个计时点没有标出,其中x1= 7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x 4=8.92cm,那么打B点的瞬时速度大小是_m/s;纸带加速度的大小是_m/s2.(计算结果保留两位有效数字)14、如图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行,已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成角,重力加速度为g。求:(1)画出吊运物资的受力示意图,用力的合成求物资所受的空气阻力为f;(2)画出吊运物资的受力示意图,用力的分解求悬索对物

9、资的拉力为F15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力甲同学在探究加速度与力关系时,根据测量数据作出的图线,如图a所示则实验存在的问题是_乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的图线,如图b所示则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 答:_下图是实验中得到的纸带已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下

10、滑的加速度为_m/s2(结果保留三位有效数字)三计算题(22分)16、(12分)如图所示,是双人花样滑冰运动中男运员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面,若女运动员做圆锥摆时和竖直方向的夹角约为,女运动员的质量为m,转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r,求:(1)男运动员对女运动员的拉力大小(2)女运动员转动的角速度(3)如果男、女运动员手拉手均作匀速圆周运动,已知两人质量比为2 : 1,求他们作匀速圆周运动的半径比.17、(10分)一辆卡车紧急刹车过程加速度的大小是,如果在刚刹车时卡车的速度为,求:(1)刹车开始后1s内的位移大小;(2)刹车开始后3s内的位移大小参考答案一、选择题

11、(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】a方式为一直做匀速直线运动,平均速度为40 m/s,b方式为先减速运动再加速运动,平均速度小于40 m/s,c方式为先加速运动再减速运动,平均速度大于40 m/s,根据,知c方式的运动时间最短,b方式的运动时间最长,c方式先到达,故ABD错误, C正确。故选C。2、C【解析】汽车做减速运动的位移为则符合规定。故选C。3、D【解析】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度,所以是指瞬时速度;到杭州还有

12、100km,100km是运动轨迹的长度,是路程,故选D。4、B【解析】在v-t图象中图线与时间轴所围的面积表示了质点的位移,由v-t图象可知,在04s内图线位于时间轴的上方,表示质点沿x轴正方向运动,其位移为正,在48s内图线位于时间轴的下方,表示质点沿x轴负方向运动,其位移为负,8s内质点的位移为:6m3m3m,又由于在t0时质点位于x5m处,因此t8s时,质点在x轴上的位置为x8m,故选项B正确考点:本题主要考查了对v-t图象理解与应用问题,属于中档偏低题5、B【解析】A.物块b受到:重力、a的弹力和静摩擦力、地面的支持力、推力F,共受五个力,故A错误B.以a为研究对象,由平衡条件知,b对

13、a的摩擦力大小等于a的重力,为2mg,由牛顿第三定律知a对b的摩擦力大小也等于2mg,故B正确C.以整体为研究对象,则知地面对b的支持力等于3mg,则物块b对地面的压力大小等于3mg,故C错误D.物块a受到物块b两个力作用:水平向右的压力和竖直向上的静摩擦力,它们的合力斜向右上方,则物块a受到物块b的作用力斜向右上方,故D错误6、D【解析】AB若A板固定,将小球的重力按效果进行分解如图,在角增大,转动至水平方向时,对A板的压力的方向保持不变,对B板压力的方向顺时针转动,如图从1到2到3的位置,可见小球对A板的压力一直减小,故AB错误;CD若B板固定,小球受重力、B对球的弹力F1和A板对球弹力F

14、2,将F1与F2合成为F,如图小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当A板绕O点逆时针缓慢地增大至90的过程中,F2越来越小,则小球对A板的压力不断减小,故C错误,D正确。故选D。7、AD【解析】当电梯运动时,由图可知弹簧秤的度数为15N,根据牛顿第二定律,有:F-G=ma解得:a=5m/s2;由于弹簧秤的示数大于物体重力,所以物体的加速度的方向竖直向上;故电梯加速上升或者减速下降。A加速上升,与结论相符,选项A正确;B匀速上升,与结论不相符,选项B错误;C减速上升,与结论不相符,选项C错

15、误;D加速度大小约为5m/s2,与结论相符,选项D正确;故选AD。8、BC【解析】本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg-kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx-mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大故整

16、个过程中合力先变小后变大,速度先变大后变小,小球运动到最低点处的合力不为零,故AD错误,BC正确故选BC【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习9、AC【解析】当拉力较小时,和保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,和发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析。【详解】A对整体分析,由牛顿第二定律有当时,此时两物体具有最大共同加速度,代入数据解得当时,根据牛顿第二定律得知图线的斜率解得:,滑块的质量为。故A正确;BC根据的图线知,当时,加速度,即有代入数据解得;当

17、时,长木板的加速度为根据得木板的加速度为故B错误,C正确;D当拉力增大时,两物体发生滑动时,木块的加速度为恒定不变,故D错误。故选AC。【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析。10、BD【解析】对物体进行受力分析知:物体受重力G,支持力N和静摩擦力f将重力分解为沿斜面的分力G1,垂直于斜面的分力G2,由于保持静止,则物体处于平衡状态,则有故当逐渐增大时,G1增大,f增大,G2减小,N减小,由牛顿第三定律可知,物体对斜面的压力也减小。故AC错误,BD正确。故选BD。11、AB

18、D【解析】撤去作用力之前,由牛顿第二定律对整体:a=对乙:F2F=m乙a,F= F2m乙a 联立解得甲对乙的作用力F=由知,若撤去F1,加速度一定增大,A正确;由知,若撤去F1,甲对乙作用力一定减少,B正确;由知,若撤去F2,由于F2F1与F1的大小关系无法确定,所以乙的加速度不一定增大,故C错误;甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是相互的,一定减少,故D正确12、AB【解析】A由于人和小车受到的拉力相同,而人的质量大于车的质量,故在一起做匀加速直线运动时,人受到向左的合力要大于车受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正确;BC当加速度为2m/s2时,对整体分析可知,2F=(M+m)a;解得F=8

19、0N;此时人的合外力为F人=ma=602=120N;故人受到的摩擦力大小为f=120-80=40N;可知人和小车加速度大小不同时,人与小车之间的静摩擦力大小不同,故B正确,C错误;D由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力,故大小相等;故D错误;故选AB。二填空题(每小题6分,共18分)13、 .交流电 .AC .0.74 .0.62【解析】(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点.(2)由纸带受力分析误差,根据纸带的数据选择判断实验步骤;(3)根据打点周期和

20、计数点得到时间间隔,然后根据x=aT2,由逐差法求解.【详解】(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电.(2)A、木板的右端适当垫高后平衡摩擦力时,图中细线应保持与木板表面平行,拉力才能等于合外力;故A正确.B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力;故B错误.C、由于沙和沙桶加速下滑,根据牛顿第二定律得拉力和重力的合力向下,所以拉力小于重力,那么用沙和沙桶的总重力来表示F,对实验结果会产生误差;故C正确.D、为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板的右端适当垫高,使重力沿斜面的分力等于摩擦力,则纸带受到的合外力等于拉力;故D错误.故选AC.(3)相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,利用匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度有;四组连续相等的位移可利用匀变速直线运动的判别式,结合逐差法有.【点睛】探究加速度与力、质量关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于砝码和砝码盘的重力;知道实验注意事项、实验数据处理分析,知道实验原理及注意

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