班班讲诚信活动方案VIP

1、Word 班班讲诚信活动方案 为提高我院同学的综合素养，特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院同学中存在的不文明的种种现象，提出要求，盼望各班仔细做好自查工作，深化开展自我教育工作，“有则改之、无则加勉”，为全面提高我院同学的整体道德水平，做出各自的努力。 一、活动时间5月5日31日二、活动的主要内容及要求1、 讲秩序的主要内容：讲生活秩序 （做到三个有）有一个好的作息习惯 做到“按时休息，熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹；不晚归、不迟出。”有一个好的卫生习惯 做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。

2、”有一个好的着装习惯 做到“衣着干净、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”讲学习秩序 （做到三个有）有一个好的上课习惯 做到“不迟到、不早退、不旷课”有一个好的听课习惯 做到“课本、笔记本、作业本齐全，不打瞌睡。”有一个好的自习课习惯 做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”（即闲谈、闲事、闲思）之人，错课班级上好自习课。”讲集会秩序有一个做早操、课间操的好习惯 做到“按时上好早操和课间操，不旷操、不迟到、不早退，队形整齐，动作到位，切实起到熬炼身体的作用；各类集会做到快、静、齐”。2、 讲文明的主要内容语言文明不骂人、不讽刺挖苦人；不讲不利于团结的话；举止文明不随地吐痰、不乱

3、扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物；3、讲诚信的主要内容懂得一个道理“诚信是立身之本。”语言诚信 不哄骗他人行动诚信 答应他人的事情肯定要做到，做不到的要向他人说明缘由。三、活动的考核及嘉奖方法1、本活动与班级考核方法、操行分评定方法一并执行；2、同学处成立检查小组（成员由学管部门人员、班主任、同学会领导、值周班同学领导组成），对在活动中班级和同学的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批判；每检查一项一人次加扣一分，并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中；3、各班考核成果在100分的基础上加扣分，前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的

4、同学赐予纪律处分，并赐予所在班级相应扣分。 一、活动目标： 本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲法规、树新风”为主题开展活动，坚持知与行、管与导相结合的原则，实行多种形式，加强同学的日常行为规范教育训练活动，进一步增加同学的守法、守规、守纪意识。二、活动预备：1、儿歌：小小公民。2、故事曾子杀猪。3、诚信名言。4、了解身边同学的文明事例。三、活动过程：（一）、讲文明1、小组儿歌朗诵：小小公民。小学校生讲公德，爱家爱国家爱祖国。敬重老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关怀。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过公路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候

5、，绿灯闪耀方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！2、主持人：“从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？”（一队员从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些同学吧！） （二）、讲诚信1、故事曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子挡住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不行以跟小孩子说着玩。小孩原来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教育。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不信任妈妈的话，那是不行能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。主持人：听了这个故事后，你有什么感想呢？2、全体队员诵读诚信名言。诚者，天之道也；思诚者，人之道也。信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。（三）、讲法规辅导员引导同学制订“自我管理方案”。第一步：确定题目，