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文档简介

1、为）介绍一下。我是今天的课程讲解教师，我叫 XX。待会为）介绍一下。我是今天的课程讲解教师，我叫 XX。待会 器人培训学校。其创意理念来自于韩国首尔大学的工学教授设计，被韩国 和小学指定为科技器材，每年同期学习 ROBOROBO 机器人课程的15 一些学校的前台风采，ROBOROBO 韩国ROBOROBO ROBOROBO 在2008 年被引入中国，成乐博乐博教育科、2008 年引入、但从08 年到11 年与国内多家知名教育机构合作办学，为在飞速发展。其中2014 年5 月的时候三1000 的投资。2015 4 20 2015420 那那接下来看看以前看过的或者动画片有没有机器人？（第九张么？

2、/不是为什么呢？好，奥特曼不是机器人，他是外星人，来自M78 星云的奥特之国。（PPT）为什么？/中（第十二张最后一个：这个我相信各位家长都知道吧？机器猫，哆啦 A 梦。那它是不是机 那那接下来看看以前看过的或者动画片有没有机器人？（第九张么？/不是为什么呢？好，奥特曼不是机器人，他是外星人，来自M78 星云的奥特之国。（PPT）为什么？/中（第十二张最后一个：这个我相信各位家长都知道吧？机器猫，哆啦 A 梦。那它是不是机那四张PPT）、发（那来说一说机器人的意义：1、解放人类 2 动 2、计划转变为成果 3、这个课程不想琴棋书画，机器人教育之前不是说 动 2、计划转变为成果 3、这个课程不想

3、琴棋书画，机器人教育之前不是说08年到11人形机器人。（PPT）这器人课程。（PPT）机器人的功能结构分为 3 部分。第一部分：感应器即信号输入系统。第二部人教育上的空白。（PPT）5个按钮：红色的是电源开关键。蓝S 键就可以启动了。来下一个：马达。这个都知道吧。LED 三张这个就是。12 23489-93摆成一列。开始刷卡编程。（第二十五张 PPT）：13这个就是。12 23489-93摆成一列。开始刷卡编程。（第二十五张 PPT）：131010316971310.（回到第二十四张PPT）自动避障的机器人。任务是：12、遇到向后退 1 秒 3、再向右 4、最后向前走。物 那 国的课程模式的课程模式呢是点。Pplan 计划。Ddo 做。Ccheck 检查。Aaction 实施。就是这样一个说一的课程模式的课程模式呢是点。Pplan 计划。Ddo 做。Ccheck 检查。Aaction 实施。就是这样一个说一3的上课的整个课堂的流程。（第三十张PPT）学

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