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文档简介

1、第 第 页新老师培训计划新老师培训计划新老师是店集教育的将来和盼望,为了促使新老师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理技能的同步提高,以促进老师队伍专业化的建设,如何制定培训计划?下面是第一我收集整理关于新老师培训计划的资料,盼望大家喜爱。新老师培训计划篇一一、总目标:加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研技能,适应新课改的需要。二、详细措施:1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一

2、步提高教职工的政治思想素养,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到家长满足、自己满足、同事满足;为幼教服务、为幼儿服务要做到五心:对各项工作要热心,对幼儿要有爱心,对幼儿生活要关怀,教育幼儿要耐烦,保育工作要细心。2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言进展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。3、开展如何激发幼儿参加活动的爱好、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、

3、教育教学反思、教育教学总结、阅历文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。5、拓宽老师文化视野,充盈老师文化内涵,不断积淀文化底蕴,提倡老师读名著、专业理论书,留意吸纳社会各行业信息,使老师具有宽敞的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写20*0字的学习笔记。通过学习、研讨、请进来,走出去的形式,为老师制造更多的学习机会。6、依据老师自身特点,为老师制造自我进展的空间与条件,使老师在共性中显性格,全面进展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干老师的示范带动作用,上示范课,领先垂范,起到引路示范作用。7、加大青年老师培育力度,制定青年老师培育规划,要求老师依据自己的教学技能、教学需求制定成长规划书,促进青年老师的快速成长。开展青年老师拜师活动,真正实现一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,快速提高青年老师的业务水平。8、在老师中进行电脑打字竞赛,提高老师运用现代技术的技能。新老师培训计划篇二一、指导思想针 对新老师学历高、可塑性强的特点,通过学校一帮一结对、镇名师结对、远程研修、专家讲座、课堂教学大比武、教学基本功大练兵等多渠道、多方位的培 训,全面提高新老师的教育理念和教育教学技能。以实践为基础,积极探究开展制造性的培训模式,以满意新

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