江苏省宿迁市新阳中学2022-2023学年物理高一上期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如

2、图所示，水平轨道AB和倾斜轨道BC平滑对接于B点，整个轨道固定。现某物块以初速度v0从A位置向右运动，恰好到达倾斜轨道C处（物块可视为质点，且不计物块经过B点时的能量损失）。物体在水平面上的平均速度，在BC斜面上平均速度，且。物体在AB处的动摩擦因素为，在BC处的动摩擦因素为，且。已知，=37。根据上述信息，下面说法正确的是A.物体经过B处的速度大小为0.5v0B.AB、BC运动时间之比C.物体与BC间的动摩擦因素D.物体到达C处之后，能保持静止状态2、甲乙两人进行拔河比赛，他们穿同种款式的运动鞋，设甲对乙的力为F1，乙对甲的力为F2，比赛中如果是甲赢得比赛A.一定是F1F2B.一定是甲的体重

3、大于乙的体重C.甲乙在决出胜负的瞬间乙的加速度为a,则有F1=m乙aD.比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度3、如图所示，物体P用水平作用力F压在竖直的墙上，沿墙匀速下滑，物体的重力为G，墙对物体的弹力为FN、摩擦力为Ff，物体对墙的压力FN摩擦力为Ff下列说法正确的有（）A.G和Ff是一对平衡力B.FN 和F是一对作用力和反作用力C.Ff 和Ff是一对作用力和反作用力D.F就是FN4、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度如图甲所示，某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角如图乙，电脑始终处于静止状态，则A.电脑受到4个力的作用B.电脑受到的合力

4、变大C.散热器对电脑的作用力方向竖直向上D.电脑受到的重力和支持力的合力变小5、如图所示，质量为20kg的物体在水平面上向右运动，同时受到一个向左的10N的拉力，已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1则物体受到的摩擦力为A.10N、向左B.10N、向右C.20N、向左D.20N、向右6、如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，左侧大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大

5、小相等D.a点与d点的向心加速度大小相等7、如图所示，一倾角为45的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是（）A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上8、如图所示,质量为m木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2.下列说法正确的是( )A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgC.当F2(m+M)g时,木板便会

6、开始运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动9、图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的图像（以地面为参考系）如图乙所示，已知，则（）A.时刻，小物块离A处的距离达到最大B.时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.时间内，小物块受到的摩擦力方向一直向右D.时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用10、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动二、实验题11、（4分）为了

7、探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置。其中M为小车的质量，m为砂和砂桶的总质量，为滑轮的质量，力传感器可测出轻绳的拉力大小。 (1)关于此实验，下列说法中正确的是_A.实验前，一定先用天平测出砂和砂桶的质量B.因为力传感器可测出拉力的大小，所以此实验不需要补偿阻力C.实验时，小车应靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数D.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M(2)甲同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出aF图像是一条过原点的直线，已知图线的斜率，滑轮的质量，则小车的质量为（ ）

8、A.1.25kg B.2.30kg C.2.50kg D.1.05kg12、（10分）某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验如图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得（1）如图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为_m/s，小车的加速度大小为_m/s2(结果均保留两位有效数字)（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中

9、进行了标注，但尚未完成图象(如图所示)请继续帮助该同学作出坐标系中的图象_（3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因:_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，倾角=30的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接（可认为物体在连接处速率不变）.一个质量为m的小物体（可视为质点），从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为=0.4，重力加速度g=10m/s2

10、，求：（1）物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小；（2）物体在水平地面上滑行的时t。14、（14分）如图所示，物体m放在水平地面上，在与水平方向成角的拉力F作用下由静止开始向前运动，经过时间t=1s物体的位移为s=3m（g取10m/s2，sin3706，cos3708）（1）求物体加速阶段的加速度大小a；（2）若已知m=1kg，37，F10N，求物体与水平面间的动摩擦因数；（3）接上问，如果1s末撤去拉力，求物体还能滑行的距离15、（13分）一质量m=2.0 kg的小物块以一定的初速度冲上一个足够长的倾角为37的固定斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算

11、机做出了小物块上滑过程的速度时间图线，如图所示（取sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）求：（1）小物块冲上斜面过程中加速度的大小；（2）小物块与斜面间的动摩擦因数； （3）小物块向上运动的最大距离参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A物体在AB阶段、BC阶段分别做匀减速直线运动，根据得因此选项A错误；B因因此可求选项B错误；C根据运动学公式代入数据选项C正确；D由于则物体不可能保持在C处静止，选项D错误。

12、2、D【解析】A.根据力的作用是相互的，可知两个力的大小相等、方向相反，选项A错误；B.根据题给条件无法确定甲与乙的体重关系，选项B错误；D.比赛中甲赢得胜利，说明乙受到甲的拉力大于乙受到的摩擦力，则比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度，选项D正确；C.根据牛顿运动定律有，选项C错误。故选D。3、C【解析】A由题分析可知，物体沿墙壁匀速下滑，竖直方向受到重力和向上的滑动摩擦力，由平衡条件得知，滑动摩擦力大小Ff=G即G和Ff是一对平衡力，故A错误；BFN 和FN是一对作用力和反作用力，FN 和F同时作用在物体上，不是一对作用力和反作用力，故B错误；CFf 和Ff是一对作用力和反作用力，故C正确

13、；DFN和F的方向相同，施力物体不同，故D错误；故选C。4、C【解析】笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力三个力的作用，电脑处于平衡状态，合力始终为零；故AB错误；受力分析，如图所示：散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力，与重力平衡，可知散热器对电脑的作用力方向竖直向上故C正确；根据平衡条件，有：N=mgcos；f=mgsin；由原卡位4调至卡位1，角度增大，则静摩擦力增大，根据三力平衡的特点可知，重力和支持力的合力变大故D错误；故选C5、C【解析】物体相对地面向右运动，受到地面向左的滑动摩擦力物体对地面的压力大小等于物体的重力，由摩擦力公式fFN求出摩擦力【详解】依题意，物体相

14、对于地面向右运动，受到地面的滑动摩擦力方向向左物体在水平面上运动，F也在水平方向向左，则物体对地面的压力大小等于物体的重力，即：FNmg2010200N，所以物体受到的滑动摩擦力大小为：fFN0.120020N，故C正确，ABD错误；故选C【点睛】本题容易出错是滑动摩擦力的方向，认为与F方向相反，是向右，要抓住滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反，不是与外力方向相反6、CD【解析】C由于皮带不打滑，因此a点与c点的线速度大小相等，即C正确；AB由于b、c、d都绕同一个转轴，一起转动，因此角速度相等，即根据联立可得，AB错误；D根据可得D正确。故选CD。7、BC【解析】对球受力分析，可以确定的力

15、是水平力F和重力mg，根据平衡条件，斜面对球一定有弹力的作用，墙对球可能有弹力，也可能没有弹力故BC符合题意，AD不合题意8、BD【解析】A、由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是2(m+M)g;故A错误.B、对木板：水平方向受到木块向右滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，而f1=1mg，由平衡条件得：f2=f1=1mg；故B正确.C、D、由题分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动；故C错误，D正确.故选BD.9、BC【解析】A相对地面而言，小物块在小时间内，

16、向左做匀减速运动，时间内，又反向向右做匀加速运动，当其速度与传送带速度相同时（即时刻），小物块向右做匀速运动，故小物块在时刻离A处距离最大，选项A错误。BCD相对传送带而言，在时间内，小物块一直向左运动，故小物块一直受向右的滑动摩擦力，在时间内，小物块相对于传送带静止；小物块不受摩擦力作用，因此时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值，BC正确，D错误。故选BC。10、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力

17、沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。二、实验题11、 .C .B【解析】(1)1A实验时，因用力传感器可测得小车的拉力，故没必要用天平测出砂和砂桶的质量；选项A错误；B力传感器可测出拉力的大小，但仍需要平衡摩擦力；故B错误；C小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数，故C正确；D实验时，因力传感器可测得小车的拉力，故没必

18、要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M，故D错误。故选C。(2)2由图根据牛顿第二定律有所以有代入数据可解得M=2.3kg，故B正确，ACD错误。故选B。12、 .1.6； .3.2； .； .实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够【解析】（1）根据平均速度等于中间时刻瞬时速度求解B点的速度，根据x=aT2求解加速度；（2）图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足【详解】B点的速度等于AC段的平均速度，故，从纸带上看出，相邻两点间位移之差为一恒量，x=0.51cm，根据x=aT2得，如图所示：从图中可以看出，拉力F增大到一定的值才有加速度，故是没有平衡摩擦力，或者平衡摩擦力不足；【点睛】本题考查了打点计时器应用及打出的纸带的处理方法，有利于学生基本知识的掌握，同时也考查了学生对实验数据的处理方