现代汉语语音

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业现代汉语语音 练习题及答案一、填空。1、语音具有三个方面的性质，即_、_、_。其中_是语音的本质属性。2、语音同其他声音一样，具有_、_、_、_四个要素。3、音色不同大体是由三个条件决定的，即_不同， _不同， _不同。4、普通话的辅音大多是_辅音，只有m、n、ng、l、r是_辅音。5、普通话辅音的发音方法复杂，除有_和_之分，还有_和_之别。6、传统音韵学把汉字字音分为_、_、_三个部分，叫做音节的三要素。7、汉语拼音方案是给汉字_和拼写_的方案，其内容包括_、_、_

2、、_、_五个部分。8、从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于_。9、北京人所说的shi sheng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的_性。10、国际音标是由_制定的，公布于_年，目标是用来_，其记音原则是_。11、语音是_的物质外壳，是社会的_工具。12、语音是_的声音。13、音高是_决定于_的多少。语音的高低同声带的_、_、_有关。14、音强是_，决定于一定时间内_的大小。语音的强弱由_决定。15、音长是_，决定于_持续时间的长短。语音的长短跟_有关。16、音色是_，决定于_，语音的音色同_有关。17、语音是从人的_发出的，人们发出不同的语音决定

3、于_。18、发音器官包括_、_、_三个部分，其中_是发音的动力站，_是发音的共鸣器，_是语音的主要发音体。19、语音的社会性质可以从语音的_特征和_特征以及语音的_来看。20、普通话共有_个声母，除一个_外，其余都是_声母。21、任何一个辅音声母的发出，都是由_和_两个方面决定的。22、普通话共有_个韵母，按照韵母的内部成分，可以把韵母分为_、_、_三类；按照韵母开头的元音，可以把韵母分为_、_、_、_四类。23、分析描写元音音素依据的三个条件是_、_、_。24、声调在汉语里有_的作用，它是由_的变化形成的。25、音节是语音的_单位，汉语音节的三要素是_、_、_。26、汉语的每个音节最多_个音

4、素，最少_个音素；有辅音的音节，辅音只出现在_或_。27、“因为”（yn wi）这样的音节由Y、W开头，说明是_音节。28、汉语音节结构包括声母、_、_、_和声调五个部分。29、汉语音节声母和韵母的拼合，往往是以_和_为主要依据的。30、拼读就是按照普通话语音的_，将_和_拼合成音节。31、听觉上最容易分辨出来的语音单位叫_。32、语言里_的_叫音位。33、音素是_语音单位。34、普通话音素可以分为_和_两大类。35、普通话中_是前、低、不圆唇元音；_是前、高、不圆唇元音；_是后、半高、圆唇元音。36、普通话中e 是_元音，u是_元音。37、普通话中舌面元音有_个，它们的发音主要是由_起作用。

5、38、-i、-i和er是_元音，它们的发音主要是_起作用，由_活动的_和_来决定。39、造成辅音发音不同的因素是_和_的不同。造成元音发音不同的因素是_、_和_。40、按发音部位的不同可将辅音分成_类，它们是_、_、_、_、_、_、_。41、按发音方法的不同可将辅音分成_类，它们是_、_、_、_、_。42、舌尖后浊擦音是_，舌根清擦音是_，舌尖前擦音是_。43、舌根送气清塞音是_，舌尖中不送气清塞音是_，舌尖前送气清塞擦音是_。44、普通话中的韵母主要组成部分是_，有的也包含_。45、拼音方案中的e代表_个元音，它们是_、_。46、根据复韵母各成分间发音的响亮度可将复韵母分为_（它们是_）、_

6、（它们是_）、_（它们是_）三类。47、“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。”的韵脚是_，押的是_韵。48、单元音i在拼音方案中代表了_、_、_三个不同的音素，这是由于_只在z、c、s后出现，_只在zh、ch、sh、r后出现，不会发生混淆的缘故。49、“衣、牙、乌、弯、鱼、援、熬、鹅”这些字的声母是_，所以称_字。50、普通话的声调可以从_和_两个方面来分析，标记声调的符号称_。51、普通话中又轻又短的调子叫_，这是一种_现象。52、做诗填词要讲究“平仄”。“平”指_，“仄”是_的总称。53、音节是_的语音单位。从发音来说，是发音过程中肌肉一次从_到_的过程；从听音来说，每一个音

7、节有一个明显的_。54、音节的分析方法主要有_和_，我国传统的对音节分析的方法是_。55、音位是一个语音系统中能够_的最小语音单位，它是从语音的_属性划分出来的。56、在音位变体中，由于环境（或条件）不同而造成的变体叫_；由社会习惯造成的变体叫_。57、普通话音位系统中，辅音音位有_个，元音音位有_个，声调音位有_个，声调音位是一种_音位。58、普通话音节结构最齐全的包括_、_、_、_、_五个部分，至少包括_和_两个部分。59、普通话的语流音变中，以_、_、_和_为最重要。60、轻声的性质主要由_和_决定的。61、语调主要包括_、_、_三个方面。62、节律是指语音的_，是语音中_的变化。63、

8、音节的音高变化是_，句子的音高变化是_。64、停顿按其性质可以分为_和_。65、重音按其性质可以分为_和_。66、押韵又叫_，它不仅_、_，而且_。67、平仄是语言运用中_上的概念，是汉语构成_的重要条件。68、语言的规范化问题包括两个内容，一是如何使规范_，二是如何使规范_。69、推广普通话是我国的_。70、推广普通话首先要重视_规范。71、“方音辨正”的目的是找出方音与普通话语音的_。72、异读词是指_。如果同一汉字在不同词内读音不同，或不同读音代表不同意义，这些都是异读词的范围。二、单项选择。1、一个熟人在隔壁说话，根据_能辨别出是张三还是李四在说话。A、音高 B、音长 C、音色 D、音

9、强2、医院的墙壁上常见“请低点声音”的标语，这是指_。 A、音色 B、音强 C、音长 D、音高3、同是女高音歌唱家，我们能根据_分辨出“民族唱法”和“美声唱法”。A、不同的发音体 B、不同的发音方法 C、不同形状的共鸣器 D、不同的发音方法、不同的共鸣器形状4、yo d l tu un p tn hu 这8个音节中一共有_。A、10个元音10个辅音 B、12个元音9个辅音C、11个元音10个辅音 D、13个元音9个辅音5、shn mn zi y yn dn 这6个音节中一共有_。A、4个声母15个音素 B、6个声母19个音素C、6个声母17个音素 D、6个声母14个音素6、sh hu zh y

10、 w zh wn mn 这8个音节中总共有_。A、8个声母8个韵母 B、5个声母8个韵母C、6个声母8个韵母 D、8个声母6个韵母7、下列词语，声母都是鼻音的是_。A、纳凉 B、女篮 C、南宁 D、来临8、下列词语，声母都是边音的是_。A、能耐 B、流露 C、老年 D、留念9、下列词语，韵母都是前鼻音的是_。A、认真 B、更正 C、分成 D、振兴10、下列音节，韵母都是后鼻音的是_。A、拼音 B、信心 C、宁静 D、根本11、下列词语，与“区域”韵母相同的是_。A、拒绝 B、语气 C、旅居 D、利于12、下列词语，与“丰盛”声调相同的是_。A、无理 B、誓言 C、生理 D、公事13、下列音节没

11、有拼写错误的是_。A、lun wn B、un t C、ju dn D、dui liu 14、下列音节有拼写错误的是_。A、yu yi B、yu pio C、wi yn D、y yn15、轻声是普通话的一种音变现象，轻声音节_。A、要标调 B、不标调 C、标变调 D、标本调16、轻声之外的音变现象，拼写时一般_。A、标本调 B、标变调 C、不标调 D、标实际读音17、下列词语，与“老路”声母都相同的是_。A、女郎 B、理论 C、连年 D、烂泥18、下列词语，只有_与“自私”的声母都相同。A、知识 B、指示 C、“之”字 D、恣肆19、下列词语，与“查抄”声母不同的是_。A、长处 B、铲除 C、车

12、床 D、层次20、下列词语，与“欢呼”声母不同的是_。A、红花 B、绘画 C、缓和 D、纷飞21、下列词语，与“图书”韵母不同的是_。A、玉树 B、互助 C、诉苦 D、武术22、下列词语，与“军训”韵母相同的是_。A、均匀 B、拼音 C、亲近 D、青云23、下列词语，与“空洞”韵母不同的是_。、共同 、工农 、汹涌 D、红松24、p、pi、pn、pn、pin中的在实际发音中_。A、有差异，能区别词义 B、有差异，不能区别词义C、没有差异，不能区别词义 D、没有差异，能区别词义25、舌面音是指_。A、d、t、n、l B、z、c、s C、b、d、 D、j、q、x26、发音时，发音部位的某两个部分完

13、全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫_。A、塞擦声 B、擦音 C、边音 D、塞音27、d、t、n、l四个辅声的发音部位是_。A、舌尖前 B、舌面 C、舌尖中 D、舌尖后28、普通话中声母_。A、都是清音 B、都是浊音 C、只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音D、只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。29、声母中的鼻音是_。A、r、l B、m、n、n C、m、n、r、l D、m、n30、“肃”这个字的音节的声母是_。A、sh B、x C、s D、零声母31、舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是_。A、e B、o C、 D、i32、er是一个_。A、舌位央、不

14、圆唇的舌面元音B、舌位央、不圆唇的卷舌元音C、舌位后、高、不圆唇的舌尖元音D、舌位央、高、圆唇的舌尖元音33、“zhun（庄）”这个音节_。A、由六个字母六个音位组成 B、由六个字母三个音位组成C、由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成 D、由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成34、根据普通话声韵配合规律，与f相拼的韵母是_。A、开口呼 、合口呼 B、齐齿呼、撮口呼C、开口呼、齐齿呼 D、合口呼、撮口呼35、“美丽”一词连读时“美”字的调值为_。A、211 B、214 C、35 D、5536、“不动声色”中的“不”字声调该读_。A、去声 B、阴平 C、轻声 D、阳平37、汉语的音节里 。A、

15、辅音较少，元音占绝对优势 B、辅音较多，元音较少 C、辅音和元音各半38、“活”和“活儿”两个词_。A、意思一样，没有区别B、词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词C、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强D、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩弱39、表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用_。A、升调 B、降调 C、曲调 D、平调三、判断题1、语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。（ ）2、离开使用某种语音的民族的社会习惯来分析语音是可能的。（ ）3、音节是最小的语音单位。（ ）4、m（妈）、mi（米）、mu（母）三个词中的m实际发音有差异，但不区别词义

16、，所以它们是属于同一音位的。（ ）5、不同的元音是口腔的不同形状决定的。所谓口腔的形状就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圆与不圆。（ ）6、一个音位就是一个语音类型，这是因为同一音位中发音的细微差别在交际中并没有区别意义的作用。（ ）7、英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异，所以它们是不同种类的语音符号。（ ）8、发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭，这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。（ ）9、有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。（ ）10、发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是

17、清音。（ ）11、普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（ ）12、汉语是一种声调语言。（ ）13、音乐的音高变化有跳动的，也有滑动的，而语音的音高变化只有滑动而没有跳动的形式。（ ）14、普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。（ ）15、在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。（ ）16、古汉语的上声到现代汉语普通话里通通读为上声。（ ）17、“喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。（ ）18、韵母中的辅音是韵尾，所以说韵母中的韵尾一定是辅音。（ ）19、由三个音素组成的韵母，这三个音素中至少有一个是辅音。（ ）20、语音里的韵母跟诗歌里的韵的概念是相同的。（ ）21、

18、“安、腰、优、外、喂、运、温、汪、英、史”等字都是没有声母的字。（ ）22、“晚、望、翁”的声母是w，“有、烟、洋”的声母是y。（ ）23、“源”和“贯”的韵母都是合口呼。（ ）24、“烟、民、诊、所、征”都是前鼻韵母的字。（ ）25、普通话的音节与汉字都是一一对应的。（ ）26、元音发音时，气流在口腔、鼻腔中没有受阻；辅音发音时，气流必定受阻。（ ）27、调值的1、2、3、4、5表示的音高是相对的，不等于乐谱中的do、re、mi、fa、so。（ ）28、为了使音节界限清楚，“大脑”应拼写成da nao。（ ）29、“qiu（秋）”这个音节有三个元音连续排列的结构。（ ）30、轻声是普通话的第

19、五个声调。（ ）31、“小曲儿，脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切的感觉。（ ）32、停顿的长短与语言结构的松紧有关，也跟语法层次有关。（ ）33、速度与感情表达有关 ，也与情景有关。（ ）34、对比性词语、比喻性词语、夸张性词语、表肯定的词语都应读强调重音。（ ）35、“谁来啦？”中“来”应念语法重音。（ ）36、“班长”和“长度”的“长”读音不同，意思也不同，不属于异读词。（ ）四、名词解释：1、语音 2、音节 3、音素 4、元音 5、辅音6、声母 7、韵母 8、声调 9、发音部位 10、发音方法11、四呼 12、调值 13、调类 14、押韵 15、语流音变五、分析题1、指出下列词语中拼写的错误：堤岸di n 水位shui uei 博学buo xue 雪球xue qiou推进teii jin