福建省福州市琅岐中学2023学年高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1图是在实验室中培养某种微生物的结果，相关说法错误的是A该实验所采用的接种方法为平板划线法B每次接种前都要将接种环进行灼烧灭菌C该接种方法常用于微生物的分离纯化D只有最后的划线区域才能得到单菌落2下列关于遗传信息传递的说法,正确的是( )A乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B遗传信

2、息的传递遵循分离定律和自由组合定律CHIV的遗传信息传递中只有A-U的配对,不存在A-T的配对D胰岛素基因的表达过程中,翻译由启动子开始,到终止子结束3下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用4内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是A血浆中的血红蛋白能运输O2B正常人体血浆的pH能维持在7.35-7.45C血浆能运输激素，而组织液不能

3、运输激素D稳态是指内环境中的化学成分没有明显的增加或减少5下列化合物中，属于构成蛋白质的氨基酸的是 ABCD6与细胞核的主要功能密切相关的结构是A核膜B核仁C核孔D染色体（质）7某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述错误的是A该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O8（10分）下列关于动物或

4、人体生命活动调节的叙述，正确的是A炎热环境下，机体通过收缩毛细血管以增加散热B细胞外液渗透压降低能使大脑皮层产生渴觉，进而主动饮水C青霉素作为抗原引发的自身免疫病，具有一定的特异性和记忆性D注射疫苗属于免疫预防，目的是促进机体产生大量的记忆细胞和抗体二、非选择题9（10分）某女性患有输卵管阻塞，该夫妇借助“试管婴儿”技术，一次生殖过程中生出两个孩子，如图所示。请分析回答：（1）过程X若想顺利进行，首先来自父方的精子要进行_。（2）若借助人工手段获得这样两个胎儿，需要用到的技术手段是胚胎分割，操作过程中需要将_。（3）_(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说，该技术操作比较合适的时期是

5、_。（4）2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。由于女性自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射_激素，促使一次有更多的卵泡发育。三亲婴儿的染色体来自于_（填细胞名称），这种生殖方式属于_（有性/无性）生殖。三亲婴儿的培育技术_（能/不能）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。10（14分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，过程常用的方法是_，采用_技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。（2）转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌

6、乳汁来生产人生长激素，在构建基因表达载体时，人生长激素基因的首端必须含有_。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，代表的细胞具有_的特点。（4）在抗虫棉培育过程中，过程常采用的方法是_；过程采用的技术是_；在分子水平上可采用_方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。（5）下面是获取目的基因的几种方法，其中需要模板的是_。从基因组文库中获取目的基因 利用PCR技术扩增目的基因构建cDNA文库 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因A B C D（6）当获能后的精子与卵子相遇时，首先发生_，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质，形成精子穿越放射冠

7、的通路防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_。11（14分）海洋是生物圈的重要组成部分，下图甲表示某海域大黄鱼增长速率与种群数量关系，图乙表示该海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的三大生物成分。请据图回答：（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于图中_点。在对大黄鱼进行捕捞时，通常控制网眼的大小，获得体型较大的鱼，并保持大黄鱼的年龄结构为_。（2）从生态系统的组成成分看，图乙还缺少_；能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为_。（3）若海洋受到含重金属的工业废水的污染，图乙中_(填字母）代表的生物受害最严重。122015年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟

8、疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取，产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma切割，原因_，构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是_识别结合位点。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】分析

9、题图：图示表示的是用平板划线法接种后微生物的生长情况，其中需要用到的工具有培养皿、接种环、酒精灯等，整个过程需要严格进行无菌操作。【题目详解】A、该实验所采用的接种是用平板划线法，A正确；B、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌，接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧，B正确；C、平板划线法常用来微生物的分离纯化，C正确；D、每个划线区域，只要有单个活细菌，通过培养即可获得所需单菌落，D错误。故选D。2、A【答案解析】A、乳酸菌的遗传信息传递方向是：DNADNA，DNARNA蛋白质，DNA、RNA和蛋白质都是生物大分子，A正确；B、遗传信息的传递过程不遵循基因分离定律和自由组合定律，故B错误；C、HI

10、V是逆转录病毒，其遗传信息传递的传递方向为：RNADNARNA蛋白质，该过程中既有A-U的配对，也有A-T的配对，故C错误；D、胰岛素基因的表达过程中，翻译由起始密码子开始，到终止密码子结束，故D错误故选A。【答案点睛】遗传信息的传递方向：（1）DNA的自我复制：DNADNA；（2）转录、翻译形成蛋白质：DNARNA蛋白质；（3）逆转录：RNADNA；（4）RNA的自我复制：RNARNA。3、C【答案解析】分析题图：细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，它是一种主动的细胞死亡过程，对生物的生长发育起重要作用；首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合，发出凋亡信息，激活细

11、胞中的凋亡基因，执行细胞凋亡，凋亡细胞最后被吞噬细胞吞噬，并在细胞内完成分解。【题目详解】A、过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合，表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能，A正确；B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；C、过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞自动死亡过程，C错误；D、凋亡相关基因在机体中本来就存在，是固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达，从而发挥重要作用，D正确。4、B【答案解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。

12、其表现是内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。内环境稳态调节机制现代观点：神经一体液一免疫调节网络。内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，细胞代谢正常进行，是机体进行正常生命活动的必要条件。【题目详解】血红蛋白在红细胞内，不在血浆中，A错误；正常人体血浆的pH能维持在7.35-7.45，B正确；血浆和组织液都能运输激素，C错误；稳态是指内环境中的化学成分各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中，理化性质处于动态平衡，D错误；故选B。【答案点睛】本题主要考查内环境稳态的相关知识，意在强化学生对内环境稳态的识记、理解与运用。5、B【答案解析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一

13、个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【题目详解】、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，正确；、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，错误。综上正确，故选B。【答案点睛】本题的易错点是：有一个氨基和一个羧基，但一个氨基和一个羧基没有连接在同一个碳原子上，不属于构成蛋白质的氨基酸。6、D【答案解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，而细胞的代谢和

14、遗传最根本上是由染色体中的DNA决定的。染色体（质）是遗传物质DNA的主要载体，故D项正确，A、B、C项错误。7、A【答案解析】A、据图分析可知，每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键，脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键，有8分子水参与，故该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子，A错误；B、得到的5个氨基酸，其中有4个是相同的丙氨酸，故这5个氨基酸缩合成5肽，可有5种不同的氨基酸序列，B正确；C、每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基，故新生成的4条多肽至少有4个氨基，至少有4个羧基，再多出的羧基（或氨基）必定在R基上，C正确；D、这4条多肽链若重新连接成一条长链，需要连接3个位

15、点，形成3个肽键，脱去3分子水，D正确。故选 A。【答案点睛】解题技巧：理解蛋白质相关内容，掌握氨基酸脱水缩合的计算的知识，保证元素守恒。8、D【答案解析】本题主要考查动物或人体生命活动的调节相关知识，主要考查考生神经调节，免疫调节等基础知识，题目难度不大，重点在于基础知识的识记和理解。【题目详解】A.炎热环境下，机体通过舒张毛细血管以增加散热，A错误；B.细胞外液渗透压升高能使大脑皮层产生渴觉，进而主动饮水，B错误；C.青霉素作为过敏原引发的免疫反应，为过敏反应，C错误；D.注射疫苗属于免疫预防，目的是促进机体产生大量的记忆细胞和抗体，D正确。故选D。【答案点睛】本题主要考查动物或人体生命活

16、动调节的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解能力，把握知识间内在联系的能力。二、非选择题9、精子获能处理 内细胞团均等分割 胚胎移植 桑椹胚期或囊胚期 促性腺 母亲卵细胞和精子 有性 能 【答案解析】图示中的过程X表示受精作用，过程Y表示第一次卵裂。三亲婴儿的培育过程图显示：母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成的重组卵子，与父亲产生的精子结合形成受精卵，该受精卵发育为三亲婴儿；可见，三亲婴儿的细胞核来自父亲与母亲，细胞质遗传物质来自捐献者。【题目详解】(1) 过程X表示受精作用，来自父方的精子要进行获能处理才具备受精能力。(2) 胚胎分割时要注意将内细胞团进行均等分割，否则会影响

17、分割后胚胎的恢复和进一步发育。(3) 转基因、核移植、或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比较合适的时期是桑椹胚期或囊胚期。(4) 在取卵前，给捐献者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡发育，使其超数排卵。题图显示：三亲婴儿由重组卵子与父亲产生的精子结合而成的受精卵发育而来，而重组卵子是由母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成。可见，三亲婴儿的染色体来自于母亲卵细胞和精子，这种生殖方式属于有性生殖。三亲婴儿的线粒体来自捐献者卵母细胞，细胞核是由来自母亲卵母细胞的细胞核与来自父亲精子的细胞核融合而成后发育而来，

18、因此三亲婴儿的培育技术，能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。【答案点睛】本题的难点在于对(4)题中的的解答，其突破点在于根据图示信息，理清“三亲婴儿”遗传物质的来源，明确线粒体疾病的致病机理（线粒体DNA通过母本遗传给后代）。在此基础上，即可得出正确的结论。10、（1）显微注射法 胚胎分割（2）牛乳腺蛋白基因的启动子（只答启动子不得分）（3）既能无限增殖，又能产生特定抗体（4）农杆菌转化法 植物组织培养 抗原抗体杂交（5）B（6）顶体反应 卵细胞膜的封闭作用【答案解析】试题分析：将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法；利用胚胎分割可以获得遗传物质相同的胚胎。利用乳腺生物发生器时，需要在启

19、动子前加入乳腺蛋白基因的启动子。杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖，又能产生特定抗体。在获得转基因抗虫棉过程中，将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法；若将目的基因导入到植物的体细胞中，需要经过植物组织培养技术获得转基因个体；目的基因表达是指通过转录和翻译合成相应的蛋白质，因此可以采用抗原抗体杂交法检测目的基因是否成功表达。在获取目的基因的方法中，PCR扩增和构建cDNA文库，需要使用模板。精子与卵细胞相遇时，首先发生顶体反应；防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜的封闭作用。考点：本题主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系

20、的能力。11、b 增长型 无机物、有机物、气候（和能源） 18% C 【答案解析】分析题图：由图甲种群增长率变化曲线图可知，大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应种群的K/2；由图乙可知，A为生产者，D为初级消费者，C为次级消费者，B为分解者。【题目详解】（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b（K/2）点。捕捞大黄鱼时通常控制网眼的大小，获得体型较大的鱼，以提高经济效益，并保持大黄鱼的年龄结构为增长型。（2）从前面的分析可知，A为生产者，D为初级消费者，C为次级消费者，B为分解者，从生态系统的组成成分看，图乙还缺少非生物的物质和能量。能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为(2.7105)/(1.5106)100%=18%。（3）生物的富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内大量积聚的过程，且营养级越