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文档简介
1、部编版二年级语文上册第八单元测试卷时间:60 分钟 总分值:100 分第一局部 识字与写字(45 分)(1)例:各路(路口)(2)例:扬场(操场)央()沙()斤()话()瓜爪另令猪都 狸一山 风车一椅子 话 一条狐假威害群之 龙凤舞惊弓之 胆如鼠鸡狗吠漏之 如得 吞虎咽(1)他那么宠爱唱歌,你让他参加合唱团,真是(2)他写草书,不愧是书法名家。(3)全聚德的烤鸭太香了效劳员刚端上桌我就地吃起来。其次局部 积存与运用(12 分)啪唰吱呀嘟嘟嘟呱呱呱咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳嘻嘻哈哈(1)春天来了,清冽的溪水地流淌着,快活地奔向远方。(2)一声,门被推开了。(3)夏天到了,植物园里的小青蛙在荷叶上地叫
2、着,像唱着一首欢快的歌。苦恼 疑心 生气 得意小家伙们你们吵什么呀?()我们有块奶酪不知道该怎么分。()你可真会分整块奶酪都被你吃光了!()例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。 狐狸吃完了整块奶酪。例:感人的故事,怎能不让我流泪?感人的故事让我流泪。故宫的风光,怎能不让我流连忘返?第三局部 阅读与感悟(28 分)(一)狐狸的惊诧(17分)山羊和兔子是邻居,它们相处得很好。无论谁遇到了难处,另一个都尽力赐予帮助。事出门去了,山羊就帮助看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是冒雨朋友。狐狸知道了这一切,觉得格外惊诧。一天,它遇到了山羊,问道:“你和兔子怎么那样
3、要好?它长得那么矮小,莫非你怕它吗?”山羊深思了一会儿,对狐狸说:“由于兔子把心给了我。”说到这里,它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危急,摸“所以我也把心给了兔子。”狸摇摇头,满脸狐疑地走了。依据短文内容,在括号里填上适宜的词语。(4 分)()的青草()地走了文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好?用“”画出来。(2分)狐狸惊诧的是。(4分)用“”在文中画出山羊想象的情景。(2分)这个故事说明白()(2分)狐狸聪明,山羊愚蠢。山羊和狐狸情意深厚。的。(3 分)(二) 冬天是个魔术师(11分)“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都不见了。地就变白了。冬天是个魔术师。他“呼”地一
4、吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,围巾啊,棉衣啊,手套啊,都从衣柜里跑出来,街上的人都变胖了。冬天的本领真大呀!依据短文内容选一选。(填序号,4 分)人们穿上冬装 湖面结冰 下雪 动物冬眠第一自然段写(2)其次自然段写(3)第三自然段写(4)第四自然段写想一想,下面哪些词语适合形容文中的画面?()(多项选择,3分)冰天雪地C落叶纷飞B寒风刺骨D大雪纷飞短文中画线的句子把比作了。(4 分)第四局部 表达与沟通(8分)认真观看图画,想一想,两只小猫在干什么?发挥想象写一写。_答案食物 深厚 寻常 认真田野 纸船 神气活现例如:(1)
5、英 英国 芹 芹菜吵 吵闹 活 活力略。例如:只 架 席 座 把 张虎 鸟 网 鱼 马 小鱼 水 飞 鸣 狼(1) (2) (3)6. (1) (2) (3)7. (1) (2) (3)8. (1)风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。狐狸吃呀吃,吃完了整块奶酪。(2)故宫的风光让我流连忘返。 (一)9. 鲜嫩 满脸狐疑无论谁遇到了难处,另一个都尽力赐予帮助。山羊和兔子竟那样要好仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危急,摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。C例如:我觉得山羊和兔子不傻。由于它们相互帮助、团结友爱,是真正的好朋友。(二)15. (1)(2)(3)(4)ABD结冰的湖面 大玻璃例文:小白猫和小花猫玩捉迷藏的玩耍,小花猫藏到了水桶里,小白猫怎么也找不到它。突然,小花猫不留神把水桶弄倒了,小白猫马上跳上去,找到了小花猫。们在玩玩耍,也可以想象它们在商量事情等。好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。1.的开展。2.必要时可情。3.易近人,言行全都,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。4.良好的风气奠定了根底。1.的开展。2.必要时可情。3.易
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