A6 技术支持的课堂讲授-作业《如何清洗小物件》_第1页
A6 技术支持的课堂讲授-作业《如何清洗小物件》_第2页
A6 技术支持的课堂讲授-作业《如何清洗小物件》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 技术支持的课堂讲授-作业 1如何清洗小物件一、教学主题：如何清洗小物件二、教学内容：学会清洗小物件，养成爱劳动习惯。三、教学对象：一年级全体学生四、教学目标1.培养学 动习惯。自己做，做一个爱劳动的好孩子。、赞美爱劳动的人和事。五、教学重点、难点:让孩子知道洗衣服的几个程序六、教具:洗衣盆、肥皂、洗衣粉、清水、脏手帕和ppt课件。七、教学过程:1.导入新课师问:同学们，平常你们最喜欢的是什么样的小朋友?学生甲:讲卫生懂礼貌的学生乙:爱学习爱劳动的老师:很好，看来我们都知道。做一个好学生，这几个方面的同学好不好?学生:好，我们班里 X 同学最干净了，她的衣服最卫生。老师:那我们就请这位同学上台

2、来说一说，为什么自己这么干净。你的衣服都是谁来洗啊?学生:都是妈妈帮我洗的老师:妈妈很辛苦，是么?那你有没有帮妈妈洗过衣服学生:有，不过，我洗的不干净。老师:没关系，这已经说明 劳动的，而且还很有礼 我们要尽自己的力量帮助 事情。这节课我们就要学习如何清2.操作步骤手帕。老师给大家演示一下，要谨记:一泡二揉三涮四拧五晾这几个步骤，同学们一定要瞪大眼睛仔细看啊!凉洗不干净;也不要太热，太热容易把衣服烫坏。第二步:根据衣服的多少，倒入适当的洗衣粉。老师这里只有条手帕。倒入点点儿就足够了，太多了就造成浪费了。搅匀，把手帕放进去，等待5 分钟。第四步:洗完后，用清水涮干净，直到没有泡沫为止。第五步拧干，然后晾到室外。切记:水资源也是很宝贵的，尽量节约每一滴水。不要产生浪费。3.学生实际操作，教师巡回指导 播放劳动最光荣八、课后小结1、让同学们互相找出不足的地方，加以改正。2、强调洗衣服的几个步骤一泡二揉三涮四拧五晾。3、对于表现好的同学提出表扬。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论