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文档简介
1、四年级综合实践活动课欢迎指导四年级综合实践活动课欢迎指导 看完这些图片 ，你有什么感想？ 看完这些图片 ，你有什么感想？你还想说什么？保护环境，从垃圾分类做起。你还想说什么？保护环境，从垃圾分类做起。家庭生活垃圾的调查-如何做好观察记录家庭生活垃圾的调查-如何做好观察记录 观察内容观察时间垃圾的来源垃圾的种类垃圾量（千克）处理方式星期_星期_星期_星期_星期_星期_星期_我的体会_家庭一周生活垃圾情况记录表？ 观察内容垃圾的来源垃圾的种类垃圾量处理星期_杆秤台秤弹簧秤电子秤杆秤台秤弹簧秤电子秤 观察内容观察时间垃圾的来源垃圾的种类垃圾量（千克）处理方式星期_星期_星期_星期_星期_星期_星期_
2、我的体会_家庭一周生活垃圾情况记录表写下观察时的所观所感文字记录？ 观察内容垃圾的来源垃圾的种类垃圾量处理星期_3.她们是怎样处理垃圾的，有没有分类？2.她们家一天大约产生多少千克垃圾？ 1.这位小朋友家里有什么垃圾？ 这些垃圾是怎么来的？4.看完视频，你有什么体会呢？观看视频，回答问题。3.她们是怎样处理垃圾的，有没有分类？2.她们家一天大约产生3.她们是怎样处理垃圾的，有没有分类？2.她们家一天大约产生多少千克垃圾？ 1.这位小朋友家里有什么垃圾？ 这些垃圾是怎么来的？4.看完视频，你有什么体会呢？观看视频，回答问题。3.她们是怎样处理垃圾的，有没有分类？2.她们家一天大约产生_家庭一周生
3、活垃圾情况记录表 观察内容观察时间垃圾的来源垃圾的种类垃圾量（千克）处理方式星期_我的体会_家庭一周生活垃圾情况记录表 观察汇报要求：围绕表格各部分内容进行汇报倾听要求：认真倾听，做好笔记评价要求： 能否能把自己的体会写下来，观点正确 能否清楚地记录表格各部分内容 声音响亮，仪态大方看看各部分内容填写的是否准确、全面汇报要求：围绕表格各部分内容进行汇报倾听要求：认真倾听，做好 大家好！我们是_小组的成员。 在视频中，我们观察到垃圾的来源主要是_, 垃圾的种类有_，垃圾量是_千克，处理方式是_。 我们的体会是_. 我们的展示完毕，请大家点评。 交流展示： 大家好！我们是_小组的成员。交流展示：谈谈你的收获1.2.谈谈你的收获1.请同学们今天晚上开始做好观察记
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