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1、人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点？你还见过哪些圆锥形的物体？一、探索新知上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。上面这些物体的形状人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)顶点底面侧面Ohr高一、探索新知仔细观察这个圆锥，看一看它有哪些特征？从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。顶点底面侧面Ohr高一、探索新知仔细观察这个圆锥，看一看它有人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)一、探索新知测

2、量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。怎样测量圆锥的高？一、探索新知测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)一、探索新知如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？转动起来是一个圆锥。一、探索新知如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，人教版六年级下册数学第三单元圆锥(主题图、例1)一、探索新知一、探索新知侧面（一）做一做指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面高底面侧面高底面侧面高OrOrOr二、知识应用侧面（一）做一做指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面高底侧面高1. 下面图形

3、以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。二、知识应用（二）解决问题1. 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。2. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥图1图2图3图4图5图6二、知识应用2. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥图12. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。二、知识应用圆柱圆锥圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。2. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。二、知识应用妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm，高是16cm，打结部分长28cm，这条丝带至少长多少cm？二、知识应用妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带

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