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文档简介
1、第8页共8页2022年有特点的任职发言摘要。本文从抓住条令条例和规章制度这个根本、扭住管理干部能力素质这个关键、打牢以人为本管理理念这个基础、建立联动管理机制这个举措四个方面详细论述了提高任职培训管理质量的对策和工作方法。关键词:任职培训管理特点管理方法军队院校从学历教育为主逐步转向任职培训教育为主,是面向_斗争准备、面向_建设、面向岗位任职的实际需要,是军队院校改革发展的大势所趋。任职培训与以往的学历教育有着明显的不同,存在许多新情况和新特点,这给任职教育院校管理工作带来了许多困难和思考。1任职培训管理的特点及难点一是管理对象成分素质不同。学员在职务、军衔上差别大,一个学员队往往由下到少尉排
2、职,上至上校团职的人员构成;学员在来自方向上差别大,有驻繁华大都市的,有驻艰苦边疆地区的,有野战_的,有预备役_的等等;学员在文化基础上差别大,下到中专,上至研究生的学员都可能在一起学习,学员的理解能力、接受能力等方面也有所区别。二是学员入学心态复杂。学员参加培训的心态有很大区别,大部分学员抱着学有所得的心态来院校参加培训,期望能将所学知识指导工作,提升业务能力。但部分学员学习的指导思想不够端正,考虑个人问题和家庭困难较多,学习动力不足;个别学员甚至把学习培训当成是旅游度假,放松对自身的要求,遵章守纪的意识有所淡化;有的学员还存在临时性心理,对院校的管理教育工作不够重视等等。三是管理制度难于落
3、实,任职培训周期一般较短,有的甚至只有几天时间,有时管理工作刚刚走上正轨,学员就准备结业,管理评估机制难制定和实施,对管理对象的奖惩很难科学有效的实施。任职培训学员脱离所在_,院校与_沟通比较困难,导致院校和_管理环节脱节,管理容易出现死角。2任职培训管理的对策与工作方法一要抓住条令条例和规章制度这个根本。在学员入学之初要求其认真填写学员登记表,作为任职培训的档案保存。严格按照条令条例和院规校纪制定学员守则来规范学员的行为,如请假制度、考勤制度和作息制度等等,使学员对学习培训期间的角色、任务以及要求有明确的认知。坚持纪律面前人人平等,凡违纪学员,不管其在_担任什么职务、是哪一级领导,都要一视同
4、仁,作出严肃处理。对学员酗酒滋事、夜不归宿、考试_等_行为,该处分的要处分,该退学的要退学,绝不能姑息迁就。要重点抓好业余时间的管控。课余时间、双休日和节假日,容易形成管理上的空档,引发学员酗酒滋事、打架斗殴等违纪行为,所以针对这些节点做好管理教育工作尤为重要。要坚持好请销假、集合点名、查铺查哨和检查讲评等制度,全面加强管理,做到纵不断线、横不漏项,时时有人管、事事有人抓。要做到严而有度、宽严相济。要在管理中充分体现人性化的特点,充分发挥培训学员自我约束力强、管理教育潜能深的特点,做到统放结合、张驰有度,努力营造严格正规、和谐舒心的管理育人环境。二要扭住管理干部能力素质这个关键。管理干部的综合
5、素质如思想作风、管理能力和_素质等直接决定着管理工作的质量和效果。作为管理干部,要加强自身学习,提倡终身学习,打牢理论功底,要加强对现代科学管理知识的学习,积极研究探索任职教育条件下管理工作的特点和规律,讲究管理方法、管理艺术,提高科学管理水平。要坚持用党的创新理论、用_指导管理工作,善于从讲政治的角度、从大局出发观察、分析和处理问题,自己先做理论上的明白人,才能当好学员政治上的引路人。要强化敬业精神,做到尽职尽责。任职教育培训时间短、流动波次快。这就要求管理干部在短时间内熟悉、了解学员,对学员实施有效的管理,管理难度较大,学员队干部在工作中要不断增强事业心和责任感。要当好学员的“全程教员”,
6、正课时间跟班听课、查课,与学员一同参加学习训练,不能当“甩手掌柜”,把学员正课时间交给教员,课余时间交给学员骨干。要树立良好形象,发挥好标杆作用。有道是:“正人先正己”。如果管理者带头执行条令条例,带头落实学院各项规章制度,要求学员做到的,自己首先做到,以自身的良好形象和人格_力影响带动学员,时时、处处给学员树好标杆、做好表率,就会赢得学员的尊敬和信赖,产生很强的影响力和感召力。要畅通干部交流渠道,加强_代职锻炼,学习_管理中的好经验、好方法。三要打牢以人为本管理理念这个基础。只有“约其心”,才能“束其行”。即通过思想领先、教育疏导,提高学员服从管理、遵章守纪、努力学习的自觉性。要从提高思想认
7、识,端正学员的入学态度这个根本入手,加强对学员的教育引导,讲清通过任职教育提高能力素质的重要性,做好_斗争准备的紧迫性,当好普通学员的必要性。珍惜难得的学习机会,聚精会神抓学习,一心一意强素质。发挥好学员骨干作用,提高自我管理能力。参加任职教育的干部学员,具备一定的管理实践经验,所以,要充分发挥他们的作用,调动他们参与管理与自我管理的积极性和主动性。首先,要建立健全各种_,选好配强各级骨干,使其成为队干部的得力助手。队干部既要虚心向学员骨干学习,还要给他们交任务、压担子,提供施展能力的舞台。其次,要充分发扬民主,鼓励学员参与管理。充分尊重学员在管理工作中的主体地位和创造精神,建立起畅通的民主渠
8、道,营造一种团结进取、奋发向上、严格自律、互相监督的良好风气。要牢固树立“管理就是服务”的理念,求真务实,搞好服务,为学员学习成才创造条件。院校各级管理干部要积极为学员排忧解难,当好学员的良师益友。要突出管理工作中的服务育人意识,学员衣、食、住、行、医等遇到什么困难,机关业务部门和各级管理干部都要千方百计帮助协调解决。要_开展好第二课堂活动,扩大学员的知识面,愉悦学员的身心,凝聚学员的人心,满足学员求知成才的需要。四要建立联动管理机制这个举措。要把好干部培训送学关。学员所在_,要本着对_长远建设高度负责的态度,严格按照总部的调学要求选派参训对象,确实把那些德才兼备、有发展潜力的干部选送到学院来
9、深造,坚决杜绝不负责任、应付差事的现象。对不符合调学要求的,院校有权不予接收。建议尽快研究制定关于严格按标准选送任职培训学员的硬性规定,便于_和院校共同把好送学关。要建立学员全程跟踪机制,合力管人育人。学员入校后,其所在_主管部门可通过电话、网络、信函等方式,定期向本人了解思想、学习情况,传达单位和_领导的指示要求,保证思想、管理不断线。对到同所院校参加培训的干部学员,也可从中指定一名负责人,协助院校抓好对本单位人员的管理。院校也要主动与学员所在_取得联系,搞好信息反馈,便于_掌握学员的在校表现。要以关心促安心。参加任职教育的干部学员,远离_、远离亲人去上学,家庭、生活上的困难难免会分散其学习
10、精力。作为学员的_领导,要树“学习也是工作”的观念,干部去院校培训后,_上要帮助解决其家中遇到的各种实际困难,定期上门走访,免除他们的后顾之忧;院校管理干部也要强化服务保障意识,想学员之所想、急学员之所需、办学员之所盼,积极为学员的学习成才创造条件。要搞好院校培养干部与_使用干部之间的结合,也就是要坚持培训与选拔任用相一致。学员毕业时,院校要对学员在校德才表现做出客观公正的评价,认真填写好学员毕业鉴定表,并向学员所在_的政治部门提出任职使用意见。学员毕业返回_后,_有关领导要听取学员在校思想、学习情况汇报,考察培训学习效果,对在校学习期间被评为“学习之星”或“优秀学员”的,给予表彰奖励,择优推
11、荐使用。参考文献:_许劲松,后勤指挥和管理干部任职培训探讨j,解放军医院管理杂志,_,18(6):583584._叶超,浅谈任职教育院校学员队和谐管理j,管理观察,_,12(4):88-89.作者简介:邵艳(1981-),女,汉族,_鄂州人,博士,_经济学院任职培训大队培训一队队长,教育训练管理方向。2022年有特点的任职发言(二)我想说:梦想关乎着未来,我们的中国梦同样联系着我们每一个人的命运今天你的每一个决定都将影响着未来,这是一个转折点,或许它可能是一个历史转折点,它将必然或多或少的关系到你的未来,所以你要慎重抉择无论是为了这个班级,还是为了你自己。我可以告诉大家,就像今天上午王杰老师说
12、的,现在我之所以有发言权,是因为我做过了调查,根据我的抽样调查,在我未向大家作这次讲演之前,在_%的置信度下,我的支持率区间为_%_%,也就是1726票我知道还有很多人和我不熟悉,对我不了解,也缺乏一定得情感与信任。而今天,我之所以在这里作这么长的讲演,就是让大家对我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的讲演能够吸引并打动你,我就应该能够获得更多的票数,更多的支持我相信,此时此刻,你一定在进行着选择与放弃,我要告诉你,你要舍得,因为只有舍弃一些东西,才能获得真正对你有益的结果。我不想说,别人的都是错误的,我只关注,自己的是否是正确的;我不想说,别人的都是落后的,我只关注,自己的是否足够创新
13、;我不想说,我让大家多了一次选择我的机会,我只关注,自己是个否充分的展现了自己,并获得了一次被选择的机会特别是大家充分的尊重。或许这是我最后一次向大家公开发言了,或许这是我最后一次站在这个讲台上了,或许我不再有阐述我观点的机会,或许我不会再给大家或者说是我自己再一次参与的权利了。让我深深地为大家鞠上一躬,因为或许我和你一样,真的不希望以上的种种或许成为现实,我希望今天的晚些时候,我能够再一次的站在这里,向所有人表达由衷的谢意。最后,我依然要说,无论结果如何,一个人的人格魅力能够也必将影响着未来人性的光辉,应该也必将洒满整个世界。感谢你的聆听,谢谢!有理想才有未来演讲稿【二】尊敬的老师、亲爱的同
14、学们:大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难
15、事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”说的也正是这个道理。理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;
16、被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的_而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的_,点亮我们的人生!有理想才有未来演讲稿【三】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是八年级150班的赵子瑞,今天我给大家演讲的题目是理想点亮人生。我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为理想。理想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学习科
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