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文档简介

1、教师肢体语言技能 2塑 造 教 师 职 业 形 象许楠 国家三级心理咨询师 GCDF全球职业规划师教师肢体语言技能 2塑 造 教 师 职 业 形 象许楠 礼,敬也!一、礼仪的概念人无礼,无以立。 孔子 礼,敬也!一、礼仪的概念人无礼,无以立。 礼仪指的是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。 礼仪指的是人们在社会交往活动中形成 世界上最廉价而又能得到最大收益的一项特质,那就是礼节。 (美)拿破仑.希尔 成功之路 礼貌象只气垫,里面可能什么也没有,但是却能奇妙地减少颠簸。 (美)斯宾塞.约翰逊 谁动了我的奶酪 世界上最廉价而又能得到最大收益的一项特质,那就

2、是何谓教师礼仪? 教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。 严格自律性 集体形象性 明确榜样性何谓教师礼仪? 教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物1、政治素养 2、业务素养 3、行为素养 (职业形象、职业行为)教师的素养1、政治素养 2、业务素养 3、行为素养 教师职业形象(1)注意修饰发型,面容,口腔,服饰(2)注意表情目光,微笑(3)注意举止站姿,坐姿,走姿(4)“腹有诗书”深厚的知识、 宽阔的胸怀、 坚定的人生态度。教师职业形象(1)注意修饰发型,面容,口腔,服饰各种感觉器官接收信息的比例: 视 觉: 87% 听 觉: 7% 嗅 觉: 3.4% 触 觉: 1.6% 味

3、觉: 1%各种感觉器官接收信息的比例:南开中学的40字镜箴:面必净 发必理 衣必整 纽必结头容正 肩容平 胸容宽 背容直 气象:勿傲 勿暴 勿怠颜色:宜和 宜静 宜庄 -张伯苓南开中学的40字镜箴:1.发型 干净 经常清洗,保持清洁;长短适度男教师头发不宜太长,女教师头发不能太短; 男士: 短不光头,前不覆额、侧不遮耳、后不齐领女士:短不光头,前不过眉1.发型 干净 男士: 短不光头,前工作场合简洁社交场合典雅休闲场合自然选择适当的发型工作场合简洁选择适当的发型两种发型给你怎样的感觉?华丽、时尚颓废、叛逆两种发型给你怎样的感觉?华丽、时尚颓废、叛逆2、皮肤部位:面、颈、手、臂、脚、腿等要求:干

4、净、卫生忌讳:脏、病、粗糙2、皮肤部位:面、颈、手、臂、脚、腿等3、化妆要求:工作场合必须化淡妆。目的:尊重自己、尊重学生、 维护并提升学校形象。3、化妆要求:工作场合必须化淡妆。纹身是否适合教师?纹身是否适合教师?这样的妆容是否适合教师?这样的妆容是否适合教师? 4、服装 要求:整洁、平直、合体、和谐; 忌讳:脏、破、旧、皱、乱、怪短、露、透、紧。 4、服装塑造教师职业形象课件西装:找对颜色事半功倍! 西装:找对颜色事半功倍! 色彩象 征 意 义黑色神秘、悲哀、静寂,或者刚强、坚定、冷峻白色明亮、朴素、神圣、高雅,或者空虚、无望黄色炽热、明丽、希望、高贵、权威大红活力、热烈、激情、喜庆、福禄

5、、革命粉红柔和、温馨、温情紫色高贵、华贵、庄重、优越色彩象 征 意 义黑色神秘、悲哀、静寂,或者刚强、坚定色彩象 征 意 义橙色快乐、热情、活力褐色谦和、平静、沉稳、亲切绿色生命、青春、新生、自然、朝气浅蓝纯洁、清爽、文静、梦幻深蓝自信、沉静、平稳、成熟灰色中立、和气、文雅色彩象 征 意 义橙色快乐、热情、活力褐色谦和、平静、 5、首饰种类:耳环、戒指、项链等要求:少而精、同质同色。 忌讳:多、乱、杂、 幼稚、虚荣 叮铛作响、摇曳不止 塑造教师职业形象课件 6、配件 种类:眼镜、丝巾、鞋、袜等 目的:画龙点睛而非画蛇添足 注意: 帽子、围巾工作场所不宜戴; 发箍、发带深色小型简单为宜; 不要在

6、工作场所内墨镜; 6、配件 7、其他 味道:无臭味 无异味(烟、酒)、 香味清淡(1-3米)、 胡须:男士不蓄须 指甲油:忌夸张测试题 7、其他 测试题请找出该位教师五处服饰不规范的地方。请找出该位教师五处服饰不规范的地方。表情温和:目光+微笑要求:清澈、坦诚、自信、 亲切、热情、友善。忌讳:冷冰冰、阴沉沉微笑:发一声的“一”字音。 表情温和:目光+微笑教师目光礼仪的具体要求目光要亲切、自然、坦诚。注视时间要适当。注视的位置要得体。注视的方向要合宜。教师目光礼仪的具体要求视线向下表现权威感和优越感视线向上表现服从与任人摆布视线水平表现 客观和自信三种眼神给你怎样的感觉?视线向下表现权威感和优越

7、感视线向上表现服从与任人摆布视线水平微笑: 是人类最美好的形象。因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。 心理学家分析,当我们看到一张笑脸时,我们的大脑神经就受到指令,指挥面部肌肉展示微笑,因而,会以微笑来回馈对方。微笑: 微笑-戴尔.卡耐基不需资本,却能收到很大的利益。施与者没有任何损失,收受者却有丰富的收获。惊鸿一瞥,却能永久留在记忆深处。纵然拥有万贯家财,没有它也将索然无味。纵然一贫如洗,却能因它而富有。它能使疲惫者获得休息,失意者获得光明。它是悲哀者的太阳,苦恼者的解忧剂。它不需用钱买,不需强求,也不需盗取无条件的付出才能显出它的价值。 微笑-戴尔.卡耐基不需资本,

8、却能收到很小节的象征 一位先生要雇一个没带任何介绍信的小伙子到他的办公室做事,先生的朋友挺奇怪。先生说:“其实,他带来了不止一封介绍信。你看,他在进门前先蹭掉脚上的泥土,进门后又先脱帽,随手关上了门,这说明他很懂礼貌,做事很仔细;当看到那位残疾老人时,他立即起身让座,这表明他心地善良,知道体贴别人;那本书是我故意放在地上的,所有的应试者都不屑一顾,只有他俯身捡起,放在桌上;当我和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净,谈吐温文尔雅,思维十分敏捷。怎么,难道你不认为这些小节是极好的介绍信吗?” 小节的象征 一位先生要雇一个没带任何介绍信的小伙子到1、教师服饰最好具有 。

9、A. 艺术美 B. 时尚美 C. 理智美 D. 前卫美教师形象测试题:1、教师服饰最好具有 。教师形象测试题:2、教师服饰风格最宜 。 A. 简洁优雅 B. 宽松舒适 C. 修身合体 D. 保守庄重2、教师服饰风格最宜 。3、教师服装的色彩最好是 。 A. 鲜艳夺目的 B. 灰暗阴沉的 C. 中性色调的 D. 我行我素的3、教师服装的色彩最好是 。4、一般而言教师的职业着装大色块不宜超过 。 A. 1种 B. 3种 C. 5种 D. 7种4、一般而言教师的职业着装大色块不宜超过 。5、下列哪种面料比较不适合教师? A. 柔软的 B. 厚实的 C. 挺括的 D. 透明的5、下列哪种面料比较不适合

10、教师?6、对于饰品,教师最好能够 。 A. 根本不用 B. 很少使用 C. 有条件地使用 D. 无条件地使用6、对于饰品,教师最好能够 。7、教师服装的做工应该是 。 A. 精细的 B. 粗糙的 C. 高级的 D. 一般的7、教师服装的做工应该是 。8、教师的包袋的风格应该与服装的风格 。 A. 完全相反 B. 大体不同 C. 有点接近 D. 基本一致 8、教师的包袋的风格应该与服装的风格 。9、对于教师而言,最重要的饰品要数 。 A. 包袋、袜子和鞋子 B. 首饰、腕表和手机 C. 围巾、帽子和手套 D. 发夹、头花和胸针9、对于教师而言,最重要的饰品要数 。10、教师鞋子的款式最好是 。

11、A. 传统的 B. 前卫的 C. 休闲的 D. 暴露的10、教师鞋子的款式最好是 。11、首饰对于教师而言 。 A. 多多益善 B. 显示实力 C. 点缀仪容 D. 最好别用11、首饰对于教师而言 。12、穿套装、套裙的时候,应该穿 。 A. 中式布鞋 B. 皮鞋 C. 运动鞋 D. 休闲鞋12、穿套装、套裙的时候,应该穿 。 13、在正规场合,一个人无论站着还是坐着, 下装的裤边或裙边和袜子的统口应该是 。 A. 前者遮盖后者 B. 后者遮盖前者 C. 两者各不搭界 D. 一切顺其自然 13、在正规场合,一个人无论站着还是坐着,14、关于戒指的戴法,下面哪点不符合习俗? A. 希望感情有所归属戒指戴在食指上。 B. 正在恋爱戒指戴在中指上。 C. 已经订婚或结婚戒指戴在无名指上。 D. 此生不婚决意独身戒指戴在大拇指上。14、关于戒指的戴法,下面哪点不符合习俗?15、下面哪条不是教师职业妆的要求? A. 化妆避人; B. 妆容自然; C. 搭配协调; D.

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