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文档简介
1、第8页共8页2022年校园开放日校长讲话稿范本_孩子你我同行家长开放日讲稿敬爱的家长、同学和老师们:大家上午好,恰值春暖花开、阳光明媚之际,我区召开全区家长开放日活动,目的是增进学校与家长的交流,向家长宣传新的教育观、学生观和先进的教育方法,让家长了解孩子在校的生活学习情况、了解学校的教育理念和管理思路,能主动配合,做到家校互动,共同关心孩子的成长,促进学校更好的发展。今天,各位家长牺牲了宝贵的休息时间走进学校,我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。师生不多,面积不大,弹丸之地,但我们勇于追求,不言放弃,我们在这片热土上辛勤的播撒希望的种子,用先进的办学理念精心培育我们的学生。学校以“乐之
2、”为办学理念,以师生发展为本,立足现实、放眼未来,统领着学校各项工作。以此理念规划学校文化彰显学校的审美品格,明晰办学特色,构思学校的教学策略,努力构建“尊重、发展”为核心的有效课堂研究,设计教师的专业发展,逐渐形成了以“自主、乐学”为核心的发展思路。学校在引导学生认真学习、储备知识、提高能力的同时,给学生一个快乐童年的童年。一、常规教学不放松,根植课堂谋发展。1、良好的课堂常规是学生学习的有力保障。从学生入学培训开始,老师们在课堂上、生活中、活动中就对学生进行认真的培训,引导学生认真倾听、思考、回答、质疑、交流、读书、写字等,使学生拥有了一个良好的学习和行为习惯,我校学生的课堂常规在学片是首
3、屈一指的。2、为使学生得到更好的教育,老师们认真备课、精心批改作业、辅导学生、研读教材、相互学习、争上公开课,表现出良好的职业素养,每学期我校都要进行教学展示课、评优课、汇报课、教师赛课等活动,提高了教师课堂教学水平和能力。二、挖掘师生潜质、营造竞争意识、形成学校特色。1、乐生教学模式促发展。我校数学教师在王老师的带领下,为充分发挥学习的主动性和创造性,提高学习效率,进行了“乐生”教学模式的研究,孩子们在这样充满情趣的课堂氛围中,乐于学习、敢于思考、勇于探究、乐于合作,培养信心,生成个性发展。我校的课堂模式获得区级一等奖。2、注重书法指导,培植书法特色。为规范学生书写,学校重视对写字和作业的检
4、查,在老师书法优势的带动下,全校老师重视写字的要求和指导,特别是低年级的学生书写规范率很高。在前一段时间教育办教学常规检查中,我校的书写和课堂常规受到好评,下周教育办将在我校进行书写和课堂常规经验交流现场会,我校老师将进行经验介绍,书法指导已形成了我校的品牌特色。我校有_名学生参加区书法比赛活动获得一、二等奖,排在教育办的第一名。我校学生参加全国书画比赛,_人获得一等奖,_人获得二等奖,_人获得三等奖。3、创设读书氛围、用书香浸润师生心田。用书香培养学生的阅读习惯,用阅读引领学生成长是我们不变的追求,本学年我们努力建设自己的书香校园,先后开展了教师绘本讲述比赛、教师讲坛、学生读书交流、编演课本
5、剧、好书交换、日有所诵读书展示、亲子阅读等活动,图书室已成为学生最爱去的地方,读书也已成为多数师生的良好习惯。三、搭建展示平台,促进学生个性发展。为了学生的未来,还他们一个健康、愉快、积极向上的童年,我校定期进行安全教育、法制教育,开展社团活动、体育竞赛活动、才艺展示活动,段老师带领学生认真排练,参加_市和市中区艺术节获得很好的成绩。学校每周利用大课间时间进行一次学生才艺展示,孩子们演小品、说相声、讲故事、演双簧、唱歌、跳舞,培养了自信、进行美的感染和熏陶,形成自信、自主、合作、共进的学习氛围,我们希望这里成为师生生命成长的乐园。四、累累硕果激励我们更加前行。一年来全校师生又取得了累累硕果。学
6、校。获得市学生艺术节表演奖、区艺术节优秀_奖、区科技工作先进_、区_人绕八字跳绳学片第一名全区第四名的好成绩。教学类:区评优课比赛中,学片七个学校一共_个一等奖,我校老师就获得_个一等奖;信息技术与课程整合评优课,三个教育办_个学校我校陈老师是唯一一个进决赛的选手,并获得区二等奖;韩主任获得区综合实践案例一等奖、评优课二等奖;王、陈老师两人获得区教学札记一等奖;陈老师、老师获全国书画比赛指导教师一等奖。于老师在学区科学评优课中获一等奖;在_省远程研修中所有老师不分昼夜认真研修,拼出来实力、比出了能力,取得了骄人的成绩,我们与经五路小学、胜利大街小学等名校一样获得了省优秀研修组、_人获得省优秀研
7、修组长、一人获优秀研修学员称号,磨课课例被推荐参与省评选。德育类。安、韩老师获区教育案例一等奖,陈老师获法制教育课例区一等奖,段老师获得区艺术节指导一等奖、市优秀辅导奖、区优秀教工团支书、区优秀大队辅导员、优秀少儿工作者等。五、加强家校沟通,形成教育合力。这些成绩的取得都离不开了家长的支持和理解,学生的发展也离不开家庭的力量,我们深深明白这一道理,所以我校积极发挥家长作用,开展了多种形式的家校活动。1、家长进课堂活动,尤为突出的是一、二年级的家长,进行书法指导、讲故事、上课、进行心理活动游戏等等。2、亲子阅读,我校的亲子阅读更是一大亮点,二年级家长们坚持不懈,一周进行一次绘本讲述,家长和孩子共
8、同学习,共同进步。3、家校携手进社区,参观科技馆、全家出动卖报纸、今天我们来卖菜,这一系列的社会实践活动,因为有爸爸妈妈的齐参与,他们大手牵小手,一起来体验生活,丰富生活。4、“值日班主任”,一年级家长当值日班主任,参与管理学生,与孩子们一起在学校生活,体验孩子们的生活,体验老师的角色。5、“班级博客”,在老师与家长的共同努力下,我们学校的“班级博客”是一路飘红,在两次测试中我校均进入全区前_名,是唯一一所镇办学校,感谢家长们的十分支持,经常在博客上与老师来交流各种教育方法、读书心得,老师们也及时把孩子在学校学习、活动的点点滴滴,通过镜头传递给家长和社会,让更多人来体会孩子们的幸福所在。以上成
9、绩的取得我们都建立在学生良好学习成绩的基础上的,在上学期期末考试中我校我们希望通过本次家长开放日活动,学生、家长、老师面对面、心贴心的交流,各位家长走进教室,_教育;走进学校,参与管理,共同为教育出谋划策,共同绘制教育的宏伟蓝图。2022年校园开放日校长讲话稿范本(二)尊敬的领导、老师。大家好。我非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去十多年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获,我感到无比的喜悦,兴奋、激动,但是,我也甚感惶恐,因为我觉得,其实我就是咱们教师中平凡的一员,也需要和大家互相交流互相学习。作为一名普普通通的人民教师,以后的路还很长,还需要大家
10、的鼓励和帮助,从小,我就是一个性格比较要强的人。无论做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在上学阶段还是在上班阶段,我都十分严格的要求自己,让自己时刻明白自己现在在做什么。我从教十几年来,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从_年至今,我所带班级成绩突出,论文多次在市县获奖,辅导学生参加的活动多次多人获奖。连续多年被评为镇优秀教师。具体做法如下:一、热爱学生,_学生,好好工作。热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。这是我当班主任的理念,教育就是一个字爱。爱学生,就是春风化雨,润物
11、无声,_学生的生命成长过程,在教学上因材施教,在生活上关心学生,特别是关爱困难学生的身心健康;爱学生,就是其身正,不令而从,克服困难。她坚持每天早到校,早安排,早落实,当启明星在漆黑的夜幕上熠熠生辉,我已经走在了上班的路上,尽管此时几乎看不到一个身影,但我的内心不孤独,因为学校里还有_个孩子在等着我上课呢,作为一名班主任,我深深知道自己的责任有多大,我的付出深受学生爱戴,家长好评。记得三年前我接班时,当时三年级班内人数_人,成绩普遍差,当时小测了一下,_人只有_个人上线的,上线就是及格,说实在的当时我很困惑,面对困惑不能后退,顶着压力,咬紧牙关,克服一切困难,坚持在坚持,三年来的努力,终于迎来
12、了第一束阳光,我班学生_位全部及格,每一个落下的,_位考了优秀,我心中有一个理念:好好干,没有干不好的事,迈不过去的坎。二、爱学生,首先尊重学生爱,是当好教师的先决条件,有教师爱的注入,学生才能成长为有血有肉的人。尊人者,人尊之。当一个人意识到自己被尊重,被认可的时候,他就会产生前所未有的热情,会希望自己做得更好,以得到进一步的信任和尊重。1让学生自办班级周报正好我班学生也很喜欢画画、写作、讲故事、于是,我也开始了尝试。结合本班实际,让学生大胆地去做,把好的作品装订,就成了一周的班级周报。班级周报设计新颖,内容广泛,如好人好事,励志格言、知识天地等内容。通过师生的共同努力,把班级周报办的有声有
13、色。从此班级的风气也越来越好。我们班男生比较多,也好冲动,打骂时有发生,是班级周报彻底改变了一些学生。我们班的邢亮,以前心胸特别狭窄,还脏话连篇,经常跟学生闹矛盾,起冲突,上课也管不住自己,经常跟旁边的同学说话,做小动作,有时一天能批评他好几次,批评过后,没有什么大的改观。可自从办班级周报以来,他变化很大,基本不说脏话,上课基本能管住自己,最难能可贵得是,他也主动做好事了,擦桌子搬凳子了,这些成绩班级周报功不可没。2.学生自查自纠人非圣贤,孰能无过。我们每个人都不可避免会犯错误。班里学生骂人、打架、吃零食、不写作业、批评也批评了,班会也开了,可效果并不好,经过一番思考后有一个好的办法,让学生自
14、查自纠。学生犯错误后,老师不要给予批评,首先让他们反思,接着让他们把事情的来龙去脉说清楚,然后以书面的形式交给老师,老师给学生辩解的机会和权利,尊重了学生,学生既说明了问题,又得到老师的谅解,从此,学生也理解老师了,上课注意听了,同时写作水平也提高了,学生无比的佩服。我经常对学生说:不怕你犯错误,关键是犯错误后怎么做。是一错再错,还是马上改正错误,并努力做到不再犯。学生是成长中的人,更是不可能不犯错误,学生成长的过程,就是不断犯错误,不断前进的过程。我们不能因为学生犯了错误,就否定学生这个人,我们要相信学生,相信学生是愿意向上,愿意改正错误的。当学生犯错时,我们要想,这没有什么大不了的,这才符
15、合人成长的规律。学生的成长是一个螺旋上升的过程,这个过程是漫长的、曲折的,我们要有足够的耐心,要给学生足够的时间。每天抱着这样的心态教学,感觉天也高了,心胸也开阔了。带着欣赏的眼光看学生,看着学生一点一滴的进步,自己的心中也充满了喜悦。三、爱的关怀,使学生感受到家的温暖学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃方便面,我问欣雨_不回家呢。他说:家里没人做饭,就剩他自己了。然后我就让他跟我一起吃饭,我们边吃边聊,吃的很开心。我把学
16、生当成自己的孩子,现在班内有一部分学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班学生王艳艳父母在_打工,王艳艳就寄在外婆家,外婆也年纪大了,这些都直接影响着王艳艳的学习成绩,所以成绩一路下滑,知道情况后,我找到她妈妈谈了这里面的利害关系,家长出外打工挣钱干什么。不外乎让自己的孩子过上更好的生活,我说:挣再多的钱,小孩的学业废了咋办。通过交谈,她妈妈同意留家照看孩子,在学校,我尽量多留心他们。使他们能专心学习,学习成绩不断提高。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。爱心是具体的
17、,具有浓厚的感_彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。四、严格要求自己,作好别人的榜样作为教师首先要以身作则,严格要求自己。我记得那是一个星期五的早晨,天还在下着雨,因为上午是我的课,头天晚上我和学生说好上新课,学生在等着我,我不能失言,不能调课,我撑起一把伞,钻进了雨雾,风特别大,无论伞怎么打,雨还是往怀里钻,深一脚浅一脚,为了不把学生的作业淋着,我把作业紧紧的揣在怀里,好像今天的车也少得多,我焦急万分,看着鞋子湿了,裤子也湿了大半,我想,打个电话让别的老师上算了,可一想到班内的学生还等着我呢。不,上课去
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