高二生物 人教版 选择性必修2 种群数量的变化 学案_第1页
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文档简介

1、人教版生物学 选择性必修2 生物与环境1.2种群数量的变化（学案）【探究活动一】建立数学模型11个细菌，如果在营养和生存空间没有限制的情况下，以每20分钟繁殖一代计算，72小时后细菌的数量为多少？2如果我们用N表示细菌数量，n表示细菌繁殖的代数，请尝试写出细菌种群增长的公式。3以时间为横轴，细菌数量为纵轴，尝试画出细菌种群增长的曲线。【探究活动三】培养识图辨析能力种群数量变化曲线与种群增长速率曲线的关系。种群增长率是指单位时间内增长的数量，即（现有数量原有数量）/时间图乙的fg段相当于图甲的 段图乙的g点相当于图甲的 点图乙的gh段相当于图甲的 段图乙的h点相当于图甲的 段增长速率变化： 【探

2、究活动五】培养科学探究、科学思维高斯实验呈现“S”型曲线，请同学们设计一个实验，找到限制大草履虫数量的主要因素是什么？写出设计方案、预测及结论。【要求】1.前后四人为一小组，分工合作。2.一人书写记录方案，投影展示。3.评出最佳活动小组（方案详尽，速度快组）4. 遵循可行性原则，单一变量原则。【设计方案】 【预测及结论】 【习题巩固】1.用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表，根据表中数据分析，下列结果正确的是（ ）A: 第1325天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。B: 第1729天，成虫增长率上升，死亡率下降C: 第2137天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D:

3、 第137天，成虫数量成“J”型增长2.（2017全国I卷理综）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ）A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量3.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（ ）A: 在K/2时控制有害动物最有效B: 图示规律可作为控制人口增长的依据C: 该图可用于实践中估算种群最大净补充量D: 在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量【学以致用】承担社会责任意识 1. 怎样做才是保护好大熊猫的根本措施？2

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