初中七年级的下册的数学几何总结复习题集

1、初中七年级的下册的数学几何总结复习题集1、，如图，12，CFAB于F，DEAB于E，求证：FGBC.(请将证明增补完好)2、如图，在ABC和ABD中，现给出以下三个论断：ADBC；CD；12。请选择此中两个论断为条件，一个论断为结论，别的构造一个命题1写出全部的正确命题写成“形式，用序号表示：2请选择一个正确的命题加以说明你选择的正确命题是：说明：3、如图，直线AD和BC订交于O，ABCD，AOC95，B50，求A和D.4、如图，ABC中，角均分线AD、BE、CF订交于点H，过H点作HGAB，垂足为G，那么AHECHG吗为何5、如图17，在ABC中，AD为BAC的均分线，DEAB于E，DFAC

2、于F，ABC面积是28cm2，AB=20厘米，AC=8厘米，求DE的长第5题初中七年级的下册的数学几何总结复习题集6、如图，ABCD，垂足为B，AB=DB，AC=DE请你判断D与A的关系，并说明原由AECBD第6题7如图，AD=BC，DC=AB，AE=CF，找出图中的一对全等三角形，并说明你的原由DCFEAB第7题8如图，M在AB上，BC=BD，MC=MD请说明：AC=ADCMBAD第8题9如图，在ABC中，AB=AC，AC边上中线BD把ABC的周长分为21厘米，12厘米两局部，求ABC各边的长.ADBC10AEBD，CFBD，且AD=BC，BE=DF，试判断AD和BC的位置关系.说明你的结论

3、11如图，ACB=BDA=90，AD=BC，AB图16，ABC中，角均分线AD、BE、CF订交于点H，过H点作HGAB，C垂足为G，那么AHECHG吗为何FDHAB初中七年级的下册的数学几何总结复习题集G图16初中七年级的下册的数学几何总结复习题集如图17，在ABC中，AD为BAC的均分线，DEAB于E，DFAC于F，ABC面积是28cm2，AB=20厘米，AC=8厘米，求DE的长图17四、拓广探究！本大题共22分110分如图18，在ABC中，点D在AB上，BD=BE，1请你再增加一个条件，使得并说明原由，你增加的条件是原由是：BEABDC，2依据你增加的条件，再写出图中的一对全等三角形只要求

4、写出一对全等三角形，不再增加其他线段，不再注明或使用其他字母，不用说明原由。212分1如图19，有一块直角三角板XYZ搁置在ABC上，刚巧三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.ABC中，A30，那么ABC+ACB_，XBC+XCB_.2如图19，改变直角三角板XYZ的位置，使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ?如故分别经过B、C，那么ABX+ACX的大小能否变化假设变化，请举例说明；假设不变化，乞求出ABX+ACX的大小.初中七年级的下册的数学几何总结复习题集三、解答题21，先画两条线段a和b(ab)，而后再画出线段ABab.22，如图，已知AEBD，132，228.求1C.2图

5、2223，如图，lm，求x，y的度数.24，如图，直线l1，l2，分别和直线l3，l4，订交，1与3互余，2与3的余角互补，4115.求3的度数.25，如图，CD，DB与DF平行吗试说明你的原由.图2526，如图，AB、AE是两条射线，2+3+41+2+5180，求1+2+3的度数.初中七年级的下册的数学几何总结复习题集27，如图，DBFGEC，ABD60，ACE60，AP是BAC的均分线.求PAG的度数.28，如图，CDAB，DCB70，CBF20，EFB130，问直线EF与AB有如何的位置关系，为何CDEFAB29，如图，：ABBF，CDBF，BAFAFE.试说明DCE+E180的原由.7

6、、如图，ABCD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，ED均分BEF，假设1=72，那么2=_.8、如图，DEBC，DBE=40，EBC=25，那么BED=度，BDE=度.9、，如图，1=2，ABCD，A=105，ABD=35，那么BDE=_度，ABC=度.10、如图，ABCD，且1=42，AEEC于E，那么2=_度.三、认真答一答每题10分，共60分1、以以下图的长方形台球桌面上，假如1=2=30，那么3等于多少度1与3有什么关系初中七年级的下册的数学几何总结复习题集2、赋予下证明过程写原由.：如图，ABBC于B，CDBC于C，1=2，求证：BECF.3、如图，AF均分BAC，DE均分BDF，且