实习护士管理制度(2篇)

1、Word - 5 -实习护士管理制度(2篇)【第1篇】医院进修实习护士管理制度 医院进修实习护士管理制度 一、进修实习护士在护理部及所在科室护士长的领导下,有方案地完成进修或实习任务。 二、选送单位应先寄来进修实习人员申请表,经护理部审核同意后再通知对方前来办理进修手续。 三、进修实习人员要遵守医院各项规章制度,听从医院支配参与医院政治学习和业务活动。 四、进修一般为半年,实习为一年,按上级统一规定标准交纳进修实习费。 五、进修实习期间一般不得请假,不得中途退学和随便延长或缩短学习时间。必需请假者应与护士长协商同意后报护理部审批,方可离开。 六、上班要求提前15分钟,到科室做好预备工作。排班由

2、所在科室统一支配,不得代班或随便调班,确因故需调班者,应经护士长同意。 七、各病室应选派有阅历的护师以上职称人员指导时候,带教者应依据进修实习人员详细状况拟定方案,定期检查与考核。在工作中发生差错应准时报告护士长,以便准时处理。 八、进修期损坏公物或器械,由本人或选送单位负责赔偿。 九、护理部科护士长应常常了解进修实习人员的思想状况,关怀生活,定期召开座谈会,征求看法,改进工作。 十、科室应每月进行一次业务理论学问讲座或技术练兵活动,进修人员多时,可由护理详细组织专业理论学问培训,选派有阅历及理论学问扎实,表达力量强的护士长讲课。 十一、进修实习人员在医疗工作中有特别贡献者,应赐予表扬。医疗作

3、风恶劣,犯有严惩错误者由医院提出看法,退回原单位或学校处分。 十二、进修实习期满,应做好考核和书面鉴定,办妥离院手续,方可离院。 【第2篇】实习护士管理规章制度-范本 一、实习目标 临床实习是医同学学习过程中的最终一个环节,是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段,同学将由课堂理论学习转向临床实践学习,在带教老师的指导下。学会化学问为力量,提高独自工作本事。 通过临床实习,同学应熟识医院工作制度、医疗护理技术常规,养成良好医德,进一步树立全心全意为人民、为病员服务的思想,巩固、提高和运用基本理论、基本学问、及基本技能;培育思索问题、分析问题和解决问题的力量。成为一名合格的临床护士。 二、组织实施

4、各科室指定2-3名护师以上职称人员担当临床带教老师,并保持相对稳定。科室详细带教支配由护士长支配。 (一)实习护士进入我院后,由护教部主持召开师生见面会并支配岗前教育。 (二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起,应对实习教学制定具体的教学方案,要求实习护士熟识本科日常工作程序、病房环境及各种治疗、护理设施的放置。 (三)依据实习大纲,带教老师要对实习护士进行业务指导,结合临床实际进行小讲课,临床讲课(讲座)是对理论课教学和临床实习教学的补充,每一轮实习生每个科室至少组织2-3次。每月科室组织教学查访12次,使实习护士把握本科一般疾病的护理常规。护理部每月组织一次专科讲座。 (四)临床带教老师

5、应重视实习护士的基本功训练,培育实习护士独自处理问题的力量,启发同学在学习上的主动性、乐观性和制造性。 (五)实习科室要在每轮同学实习结束后对同学进行考核,考核学习效果、考核同学思想表现,并将考核结果记录于同学实习考核登记本。 在每一轮、每一阶段的实习中,科室护士长应组织带教老师针对同学学习状况进行小结,收集同学对实习教学工作的看法和建议,不断总结阅历教训,更加合理的支配实习教学,提高实习带教质量。 三.实习护士实习表现考核制度 对实习护士临床实习的表现实行考核制度,是落实实习大纲,加强实习管理,培育合格护士的有效措施之一 首先对实习护士德、智、体方面进行考核,有所在科护士长及带教老师对其平常

6、的表现、病人及家属的看法反馈进行考核。 理论考核分基础及专科两部分共100分。(平分标准)见附表。80分为合格。 技术操作100分,(平分标准)见附表。90分为合格。 除此之外还要指出其存在的缺点及今后努力的方向。 四.嘉奖与惩罚 实习结束前,护教部组织科室和实习护士对实习阶段的教与学作出评价,评比优秀带教老师和优秀实习护士。 (1) 对带教仔细,同学全都评价很好的老师将推举评比优秀老师。 (2) 评比优秀实习生,建议学校给与嘉奖。 五.实习护士守则 实习护士既是同学又是工作人员,处于临床工作第一线,因此要做到: (1)实习护士是实习医院的工作人员,直接听从科室管理,必需遵守医院和科室的各项制

7、度。 (2)必需遵守科室的劳动纪律,不迟到,不早退,每天应提前到达工作岗位,主动做好预备工作。上班时间应坚守岗位,不做与实习无关的事,不看与实习无关的书。离开病房时应先请示带教老师。 (3)实习期间请病假需有诊断证明,经护教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特别状况,一天以内由带教老师批准,超过一天需经科室领导与护教部讨论批准。 (4)必需严格按实习轮转方案实习。如有特别状况需换科实习,应与护教部联系,不得自行换科实习。 (5)在带教老师指导下,进行一般技能的操作与训练,常常深化病房了解病人的病情变化、饮食和心理状况,以及医嘱查对、护理工作执行状况。 (6)在病房实习时应提前10分钟进入病房,按时随护理教学查房,参与病房医护人员交接班,与带教老师共同处理医嘱和治疗、护理工作。 (7)在接到病人入院通知后,应马上去病房查看病人,做生命体征测量在带教老师指导下,完成本班内的护理记录书写。 (8)严格观看病人病情变化,遇有病情变化,应马上报告医生。 (9)实习护士对病人的治疗操作应在带教老师的指导下进行。 (10)必需严守爱护性