湖北省武汉市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

湖北省武汉市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.【名言中有“理”】做人要诚实守信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________，驷马难追”；做人要乐学善问，对于不敢提问的同学，我们可以用名言“____________”鼓励他，也可用王允说的“智能之士，____________，____________”这句话激励他。2）.积累与运用。

（1）诗句接龙：______，复照青苔上。

秦时明月汉时关，______。

______，只缘身在此山中。

醉卧沙场君莫笑，______。

（2）文中寓“理”：安慰擅长体育而文化课成绩不太好的同学时，我们可以引用《雪梅》中的“______，______”；劝告有不解的问题不敢询问的同学时，我们可以引用“______，孰能无惑”；鼓励同学抓住机会展示自己，我们可以引用“______，时不再来”；送别即将远行的朋友时，我们可以引用“______，天下谁人不识君”。

（3）见多识广：本学期，我认识了破除迷信、兴修水利的______，______的周恩来，______的王戎；我知道了神话中很多形象鲜明的人物：______的盘古，为人类盗取火种的______；我还感受到了大自然的奇妙：观赏了“那声音如同______”的钱塘江大潮，了解了蝙蝠夜间飞行是靠嘴里发出的______探路的……3）.写同音字。

chè：(

)换

(

)底

清(

)

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)

灌(

)

瓶(

)4）.根据课文内容或要求填空。

（1）【成长·走四方】来钱塘江观潮，“浪潮越来越近，犹如______齐头并进，______地飞奔而来”；和阿妈一起走月亮，“我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看______，看看______”。

（2）【成长·读经典】品读经典，弘扬中华优秀传统文化。精卫“常衔西山之木石，_______”，那是《山海经》中的经典神话；“______，诸儿竞走取之，______”，那是《世说新语》中的经典故事。

（3）【成长·识英雄】在成长的旅程中，我们从英雄身上汲取力量。“______，不教胡马度阴山”，西汉名将李广是王昌龄眼中的英雄；“______，古来征战几人回”，驻守边关、保家卫国的边疆战士是王翰眼中的英雄；而从小立志“______”的周恩来则是我们心目中的英雄。

（4）【成长·明哲理】《雪梅》中的诗句“梅须逊雪三分白，______”，告诉我们人各有自己的优点和缺点；《尚书》中的“______，自用则小”，韩愈的名言“______，孰能无惑”，则让我们明白了学习要虚心好问。5）.本学期，我们阅读了米·伊林的《十万个什么》。作者在书中提出了许多有意思的问题，你最感兴趣的是哪个问题？根据提示填一填。

最感兴趣的问题

我的推测

结论（根据阅读内容作出解释）3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中有一个错别字，请把序号填在括号里（

）A．灌溉B．幕色C．无缘无故2）.下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项（

）A．男人转身离去，只留下女人在背后声嘶力竭地叫唤着。B．大家对那位艺术家在当天演出中的表现赞不绝口。C．早日授牌成为省级农业基地是全体村民左顾右盼的心愿。D．农民起义军越战越勇，眼下官军节节败退却是无可奈何。3）.下列词语中，加点字的意思相同的一组是（

）A．尝与诸小儿游

品尝B．题西林壁

小题大做C．常衔西山之木石

炎帝之少女D．西门豹治邺

扁鹊治病4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面的句子，选一种情况写一组（至少三个）连续的动作。

例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锹就冲进了暴雨中……

弟弟做手工

妈妈做饭

同桌打扫卫生

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

生气地

尖叫

锐利的

力量

呆呆地

向前

锋利的

声音

绝望地

说

强大的

目光

悄悄地

站着

嘶哑的

牙齿2）.我会连

用直线连起来

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2）.给下列句子排序。

(

)她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。

(

)小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

(

)她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

(

)白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

(

)溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各题说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中“亡赖”的意思是“顽皮、淘气”。

(

)

2．纳米是一种极小的物质，可用于制作纳米涂层，具有杀菌和除臭功能。(

)

3．“这段时间，他一直都在朋友圈里潜水。”句中“潜水”赋予了新义。(

)

4．“我抱着这雪白的‘大鸟’回家”一句使用了比喻的修辞手法。(

)

5．《清平乐·村居》中的“清平乐”是词牌名，“乐”的读音是“lè”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．解释词语:

但使:_________________

教:_________________

2．“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。

___________________________________

3．诗歌的主题是什么？

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在成长过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

要求：把事情的经过和当时的感受写清楚。语句通顺，有真情实感，书写规范，题目自拟，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《感冒清热颗粒说明书》，完成下列题目。感冒清热颗粒说明书【药品名称】感冒清热颗粒【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔（jié）梗、苦杏仁、白芷（zhǐ）、苦地丁、芦根。【性状】本品为棕黄色的颗粒；味甜，微苦。【功能主治】疏风散寒，解表清热。用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干。【用法用量】开水冲服，一次1袋，一日2次。【不良反应】尚不明确。【禁忌】尚不明确。【生产日期】2019年10月9日【注意事项】（1）忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。（2）不宜在服药期间同时服用滋补性中药。（3）糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。【有效期】24个月1．“薄荷”中“薄”的读音是______________________。

2．我是小法官。（下列说法中对的打“√”，错的打“×”）

（1）感冒清热颗粒适合与滋补性中药同时服用。(

)

（2）感冒清热颗粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板蓝根等。(

)

（3）感冒清热颗粒为棕黄色颗粒，非常苦。(

)

（4）妈妈得了风寒感冒，可以服用此种药。(

)

（5）感冒清热颗粒要用开水冲服，一次1袋，一日2次。(

)

3．假如今天是2020年11月20日，妈妈感冒了，她想服用这盒药，可以吗？为什么？

_______________________________________________________________________________________________

4．妈妈在服用感冒清热颗粒期间，很想吃麻辣火锅。根据这份说明书，你会怎样劝告她？

_______________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列题中，各有一项字形或解释是错误的。把它找出来。

1．A．侍侯

B．登陆

C．潇洒

D．怒吼

2．A．遭殃

B．胳膊

C．分辩

D．朦胧

3．A．白发谁家翁媪（老妇人）

B．胤恭勤不倦（肃敬勤勉）

C．欲将轻骑逐（骑马）

D．四时田园杂兴（随兴而写的诗）2）.用“√”选出正确的读音或字词。

（1）冰箱里如果使用一种纳（nàlà）米涂层，就会具有杀菌（jūnjùn）和除臭功能。

（2）