福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请仔细观察下图，展开合理想象，用正楷字默写本学期学习的一首古诗，不用写作者与朝代。注意做到笔画规范、字间均匀、整齐美观。2、填空题（每题2分共5题）1）.画中有诗。请你结合插图和提示，将诗句和诗人填写完整。2）.按所学内容填空。

（1）王昌龄屡遭贬官、诬陷，但从未改变初心。他用“____________________，____________________”，表明了自己的志向与品格。王冕苦读成才，洁身自好。诗句“____________________，____________________”，就是他不媚俗、坚守内心追求的写照。

（2）小李的实验失败了，他整天怨天尤人。老师让他“____________________，____________________”，要他从自身找原因，还语重心长地对他说：“‘____________________，____________________’，希望你力求自我进步，永不停息，做个强者。”3）.根据课文内容填空。

（1）20世纪的成就，真可以用“_________________，_______________”来形容。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：

____________________________________________

（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“____________________，________________”来告诫他。

（4）黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“________________________，_____________________。”

（5）本学期，我们学习了《__________》和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们______________________________________________________________________

（6）本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的__________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家______，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的_______，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，_______________________？”4）.根据拼音，写出字词。

2022年11月30日晨，神舟十五号航天员成功入驻“天宫”，标志着中国空间站初步建成。这个消息gǔwǔ___人心！值得jìngpèi___的中国航天人，在工作中严谨认真，丝毫不松懈，因为他们知道“①”的道理。他们píng___着wán___强的拼bó___精神，探索太空àomì___，勇pān___科技高峰，一次次chuàngzào___了历史。

填写在上面语段①处最恰当的成语是___

A．尺有所短，寸有所长。

B．机不可失，时不再来。

C．差之毫厘，谬以千里。

D．比上不足，比下有余。5）.根据所学内容补全短语或句子。

（1）家贫不常得油，夏月则练囊____________，____________。（用原文回答）

（2）诗中有情：“洛阳亲友如相问，____________。”传达了诗人王昌龄坚持操守的信念；“不要人夸好颜色，____________。”表达了诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操；“____________，____________？”诗人罗隐借勤劳的蜜蜂表达了对劳动人民的同情。

（3）在本册语文书中，我们认识了可爱的小动物：有____________的大猫，有____________的小猫，有____________的白鹅。我们也认识了令人敬佩的英雄：有____________的雨来，有____________的黄继光，有____________的哈尔威船长。

（4）当我在生活中遇到困难想抱怨时，妈妈就会用《论语》中的“____________，____________”来告诫我。当我学习松懈时，老师会用“____________，学海无涯苦作舟”来勉励我。3、选择题（每题2分共3题）1）.读准字音是学习新知和文化的基础，下面加点字的读音你能读准吗？请你把全部正确的一项选出来吧（

）A．花絮（xù）

穿梭（suō）

不懈（jiě）B．疾病（jí）

晕车（yūn）

膨大（péng）C．慷慨（kǎi）

欺侮（wǔ）

负荷（hè）D．和蔼（ǎi）

胆怯（qiè）

纸屑（xuè）2）.下列加点字的读音全对的一项是（）A．铁钉（ding）

哲学（zè）

鸟卵（luǎn）

投降（xiáng）B．花圃（pū）

血液（yè）

哄骗（hǒng）

震动（zhèng）C．骨髓（suǐ）

纪昌（jǐ）

露脸（lòu）

家雀儿（qiǎo）D．少女（shào）

综合（zōng）

要求（yāo）

依赖（lán）3）.第二个环节一“悦”读科普。在阅读分享活动中，小华同学很想知道“地球的年龄”“冰川的起源”“地球正在变冷还是变暖”等问题的答案，他适合看的书是（）A．《人类起源的演化过程》（贾兰坡）B．《看看我们的地球》（李四光）C．《灰尘的旅行》（高士其）D．《昆虫记》（法布尔）4、句子训练（每题10分共1题）1）.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。（改为反问句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连

气象万千的

手指

陶冶

歌唱

不绝如缕的

技艺

爆发

幸福

运用自如的

话语

聆听

奥秘

炉火纯青的

画卷

体验

笑声

情真意切的

歌声

探寻

品格2）.巧手来连线。

提出

结论

产生

真理

得出

疑问

更改

问题

伟大的

呼喊

下落的

重量

不同的

科学家

惊讶的

结论6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。2）.按一定顺序重排以下句子，并填空。

①穿过田径场，你会看到一个设计精巧的艺术长廊。

②文化石的正后方，是一个宽阔的田径场。

③如果看累了书，你可以到图书馆后面的小花园走走。

④走进大门，就能看见学校中庭的文化石。

⑤长廊的尽头，是我们学校的图书馆。

以上句子重新排序应该是__________，这是按_____的顺序来写的。7、判断题（每题5分共1题）1）.远古时候人们认为神话是真实而神圣的，我们读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。惠崇春江晓景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．给标下弧线字选择正确的解释。

春江水暖鸭先知。（

）A．使知道B．知识C．知道2．给标下弧线字选择正确的解释。

正是河豚欲上时。

（

）A．欲望B．想要；希望C．需要D．将要3．《惠崇春江晓景》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象，由鸭戏江水想到了________，又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。

4．用自己的话说说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗的意思。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.自由作文。如果把自己的班级想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你班级里的同学、老师和哪些动物比较像？什么地方像？你每天生活在这个“动物园”里，感觉怎么样？选择你印象最深刻的几个人（2人以上）写下来，要求：作文题目自拟，表达完整清楚，写得越像越好，字迹工整，语句通顺，标点正确。字数400字左右。提醒：作文中不得出现真实姓名、校名、班级。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。勇敢的小裁缝（节选）①小裁缝随手抓起一条毛巾，朝着苍蝇狠命地打了下去，一下子打死了七只苍蝇。“你可真了不起！”他不禁对自己的勇敢大加赞赏，“全城的人都应该知道你的壮举。”于是，小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带，缝好后，在上面写了几个醒目的大字：一下打死七个。他突然喊了起来：“还得让全世界的人都知道！”说到这几，他激动得（）。小裁缝把带子系在腰上，打算出去闯世界。临走之前，他四下里搜寻了一番，发现了一块软干酪和被灌木丛绊住的一只小鸟，就随手装进口袋。②他得意扬扬地上了路。由于个子矮小，：他（），走起来一点儿也不感到累。他来到一座大山前，到了山顶，他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿，（）地环顾左右。小裁缝大胆地向他走去，跟他打招呼：“伙伴，你好，你坐在这儿是不是在看广大的世界？我正要去闯闯，你想不想跟我一起去？”③巨人轻蔑地看着小裁缝，说：“可怜的东西！”小裁缝解开上衣，露出腰带来给巨人看。巨人念了起来：“______________________！”他以为小裁缝打死的是七个人，心里不禁对这位小裁缝产生几分敬意。④巨人决定要和小裁缝比比身手。于是他拿起一块石头，用手使劲儿一捏，捏得石头滴出了水。⑤“就这个呀？”小裁缝说，“对本人来说，跟玩儿似的。”说着把手伸到口袋里，拿出那块软干酪，轻轻一捏，乳汁就冒了出来。⑥巨人无话可说，但还是表示怀疑。随后他又拿起一块石头来，朝空中猛地一抛，石头飞得那么高，肉眼几乎看不见了。⑦“扔得好，”小裁缝回敬道，“可是你扔的石头还是要落到地上的。本人给你露一手，扔出去就不会再回来。”说罢，他从口袋里把那只小鸟抓出来，往空中一扔，重获自由的小鸟欢欢喜，喜地飞走了，头也不回，一下便（）了。1．在短文中的括号里，填上合适的四字词语。（填序号）（）A．悠然自得B．欢蹦乱跳C．无影无踪D．身轻如燕2．请把第③段中巨人念的话，填写在短文中的横线上。

3．请你联系短文内容，填写下表。人物第一个回合第二个回合巨人将石头捏出水________小裁缝________往空中扔小鸟4．短文的第⑤段和第⑦段，都对小裁缝的_______和________进行了描写，读了这两段描写后，小裁缝给你留下了怎样的印象？____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列加点字选择正确的读音卧剥（bāo

bō）松脂（zhīzhǐ）欺侮（wǔ

rǔ）

胆怯（qiè

què）屏息（píng

bǐng）供养（gōnggóng）2）.依据课文内容，在恰当的词语下面画“

”。

（1）众神的领袖宙斯