实验室工作计划5篇

1、Word - 10 -实验室工作计划5篇试验室工作方案篇1一、指导思想本着为同学服务的思想，大力协作学科教师开展试验教学，培养同学娴熟的试验操作技能。初中理化生等各科的教学是以观看、试验为基础的，合理的演示、观看、和分组试验，能使同学对所学学问详细、明确的感性熟悉，对同学的观看潜力，出发潜力和分析问题的潜力。二、重点工作1、为新课程教学配备新的试验仪器。2、保证每个试验按要求保质保量准时开出。3、协作任科教师做好各年段同学试验加强课本学问的学习工作。三、详细工作1、充分通过现有些教学仪器，力求做好大纲的演示试验和同学试验，假如条件不够，要尽可能用类似的试验或演示试验代替。2、试验老师在举行试验

2、教学时，要使同学明的确验目的，会正确使用试验仪器，会作须要的试验记录，会跟据试验数据得出试验结果，并能写出容易的试验报告。3、同学在举行试验时，老师要强化指导，教导同学爱惜公共财物，不得任意损坏试验器材。遵守试验规则制度和操作程序，保证明验的顺当举行和师生的生命平安。要求同学仔细思量操作，手脑并用，团结配合，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而试验。4、试验室要不断充实试验器材、设备，购买研制新设备，鼓舞师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要强化现有仪器设备的管理和修理，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。5、建立建全试验室的各项规则制度，持续试验室的清洁卫生和试验室的防盗工作，的确发挥试

3、验室在教学中的重要作用。试验室工作方案篇2适应新形势下教导教导改革的需要，仔细执行小学的工作方案，全面培养同学的潜力，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作方案:一、政治思想方面:严格遵守老师法和中学校老师师德规范，专心参与小学组织的各项活动，爱惜小学的名誉。模范遵守社会公德、维护老师良好形象。热爱同学，敬重同学的人格，公平平等的对待同学，仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。强化学习，更新观念，提升自身理论素养。化学试验室工作方案。试验员首先应树立服务育人的思想，为小学的教导教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和潜力，为此，作为试验员一

4、方面要注意自身的理论素养的提升，另一方面要强化业务学习，不断增加自己的实际操作潜力，更要注意自己提升自身使用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、准时做好演示试验的预备工作。化学学科的特征就是以试验为基础，其它试验更能激活同学的学习爱好，培养同学的观看潜力，对提升化学教学质量起很大的增进作用。新教材的一个特征也就是演示试验和同学分组试验显然增多，作为试验员，首先要催促老师作演示试验，第二要按照教学进度和学科老师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改善演示试验。作为试验员本人，更应在认识业务的同时，想方设法挤出时光尽可能将各演示试验和分组试验做一下，同学试验结束后，对试验

5、仪器要做好归类收拾工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好同学分组试验。化学试验室工作方案。试验员要结合本校的实际情况与各任课老师，合理支配好各班级的同学分组试验。制订试验教学方案，明确各分组试验的大致时光。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要所有预备完毕，分组预备好。专心协作任课老师做好试验时的指导工作。四、另外方面，做好初三同学的试验操作考核。为保证考核的高透过率，试验室要常常与任课老师联系，挤时光支配同学进试验室举行操作训练，保证他们操作考核时能一次性透过。为此试验员必需要催促各任课老师准时做同学的分组试验，以免到考核之前的加强训练难以支配。为讨

6、论性学习做好后勤服务，本学年，讨论性学习所有开设，而同学的讨论性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要帮忙制作一些新的试验仪器，试验员应以听从小学的教学需要为已任。五、建立健全各种台帐资料，举行科学化管理。催促全部任课教师应尽可能做到:对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员；同学分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还记下手续。试验时同学要填好试验情况表，试验仪器对验卡和试验室使用情况记录表等有关台帐资料。其它，试验员要按照国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表记下，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标

7、签。总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好惟独更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。试验室工作方案篇3化学是一门以试验为主的学科，为了给同学创良好的试验条件，帮忙同学理解概念，培养同学的观看潜力、分析潜力，试验操作潜力，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提升同学综合分析潜力，在试验中能让同学亲身体味试验所包含的化学益处，对一些详细的问题从本质上去了解，既能让同学巩固既得的学问，又能培养同学运用学问解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使试验教学取得必需的效果，我依据小学管理员细则，制定了一份详细的工作方案:1、学期

8、开头，首先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器整洁洁净，以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。2、做好仪器、药品的记下做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。3、为了使同学进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用情况举行了解、清查，给每一个年级的同学举行编号、定座位，定职责。发放试验室坐次表，由老师填写好，交由试验室保管，以便查对。4、对任课教师举行群众培训，使每位老师都了解试验室规章，以便在今后的工作中，能专心协作试验员做好各种试

9、验记录，并依据老师的试验次数、试验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对教师举行综合评价。5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到职责到每一位老师、同学，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中浮现的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的举行。6、记录好试验中，所缺少的仪器、用尽的药品，做到心中有数，提前向小学预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的举行。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作举行总结上报。让小学的领导可以了解本月的试验情况。本学期不仅仅要做好本职工作，还要大

10、力帮助任课教师搞好试验教学，共性是分组试验教学，在没课的情况下尽可能在试验室里辅助老师完成试验教学。对化学课外活动小组带给的试验项目，仔细核对，确保试验的顺当举行，使化学试验室管理再上一个新的台阶。试验室工作方案篇4试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作方案，按照老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。通过时光仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤，谦虚向同行学习，准时总结改善试验，讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，堆积阅历。按照大纲要求，能开足所有演示试验和分组试验，协作小学对同学强化素养教导

11、，健全仪器赔偿制度、同学试验守则、平安卫生制度等。培养同学严警仔细的试验态度，热爱小学、爱惜公物的思想品德。面对全校同学开放试验室，使同学在试验室里充分施展其才干的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力制造条件，使学生们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，通过课余时光对同学举行辅导。在初三全体任课老师的共同努力下，高标准的透过了试验会考。仔细学习现代教导教学技术，并运用于试验教学与试验管理上。各类台帐资料齐全，并每一天填写试验日志，记录一天工作情况。订阅试验教学参考资料，并向同学开放查阅。定期对同学举行试验考核，发挥教学示范作用，指导其他小学开展试验教学。年初，通

12、阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。进一步改善工作办法，提升工作效率和试验室通过率。在本学期的工作中，为了提升同学化学试验潜力，充分通过好现有些试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线服务，本学期详细工作如下:1、树立为教学服务意识，帮助任课老师搞好演示试验和同学试验。2、认识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦整洁。3、预备好演示试验后，先举行试做，发觉问题准时解决，并向老师说明试验中应注重的问题，确保试验平安。4、有的现用制的液体或气体，

13、课前预备好。5、同学试验课，尽量跟班辅导，准时补充仪器、药品，帮助任课老师搞好试验教学，同学完成试验后，准时检查仪器完好，卫生合格等再使同学离开，然后关好水电，门窗及排风扇。6、注重上、下午第一节课的同学试验，提前10分钟开门做好预备。7、持续试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。8、仔细对待每位老师的评议，不断提升工作水平。统观各方面的工作，有的地方还不够好，今后我会进一步改善工作办法，提升工作效率和试验室通过率。试验室工作方案篇5一、指导思想:为了更好、更全面地实施素养教导，提升我校试验的管理水平和同学的试验潜力。按照我校教研室工作方案，结合我校试验教学的工作，特制定本工作方案。二、主要目

14、标、任务:1、强化硬件建设，专心向上级领导争取试验教学仪器，不断强化小学试验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。2、健全管理制度，强化管理措施，加大奖惩力度，各项规则制度落到实处，有效增进试验老师的工作专心性。3、中心学校试验教学采取网上试验平台管理，对中心学校试验老师举行网上试验平台管理培训，使每位试验老师都能娴熟正确操作。4、透过各项试验教学活动的开展，进展一批优秀的试验老师，对他们举行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化试验老师队伍建设。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建设，提升我镇试验教学质量。三、详细工作措施:1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验

15、室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员目标和任务:(1)、试验员务必拟定自然(科学)教学方案，各班级自然教学工作须按方案举行试验教学，试验教学需填写试验通知单、演示试验记下表、分组试验记下表、分组试验报告单等表格。(2)、在举行试验教学前，务必预备好试验所需要的仪器和材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、办法，写出相应试验计划，以保证明验的科学性，平安性。(3)、在引领同学举行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看、研究，得出相应的结论，完成试验教学。(4)、指导同学举行分组试验后，应指导同学完成试验报告单(实验记录)，并仔细批阅，引领同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验潜力。(5)、开学准时发放各班级教学工作方案、演示试验方案表、分组试验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验报告单，在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，举行相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提升科学学科老师的教学与试验潜力。(6)、