《共筑生命家园》教学设计

1、道德与法治九年级上册第六课第二框 共筑生命家园一、教学目标【情感、态度与价值观目标】1、培养保护环境、关爱自然的意识，树立人与自然和谐共生的基本理念。2、 认同节约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国、走绿色发展道路的态度认同，3、增强生态文明建设的使命感和责任感。【能力目标】联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性，提高在日常生活中践行低碳环保理念的能力。【知识目标】1、认识人与自然的关系，理解经济发展和生态环境保护之间的关系。2、知道坚持绿色发展，走生态良好的文明发展道路的必要性。3、知道创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，明晰实现中华民族永续发展的路径。 二、教学重难

2、点1、教学重点：坚持人与自然和谐共生。2、教学难点：怎样走绿色发展道路，建设生态文明。三、教学方法情境体验法、合作探究、讲授法、多媒体教学。 四、教学过程教师活动学生活动设计意图暖场： （配乐诗朗诵） 学生齐诵描述长沙美景的诗词导入新课：大家好，欢迎来到美丽星城长沙。今天将由我与同学们共同以东道主的身份来带领远道而来的嘉宾领略大美长沙的独特魅力。在长沙，可赏麓山红枫，领略“霜叶红于二月花”的秀美;可乘江中扁舟，感受“千古湘江一寸心”的壮丽;可立橘子洲头，激扬“粪土当年万户侯”的意气;可登天心古阁，心惟“万家灯火总关心”的情怀，而“山水洲城”的独特气质便呈现在我们眼前。为了让各位更好领略长沙“山

3、水洲城”之美，请小导游们领取任务卡完成调研，再集中呈现长沙之美。讲授新课：环节一：学生分小组领取任务卡，以山、水、洲、城为主体分别完成相应的探究任务。（播放讨论要求PPT，播放轻松的音乐，打开计时器，讨论快结束时拍照，同屏方案）展示探究成果：环节二：山、水、洲、城小组分别进行主题展示探究一：品巍巍麓山小导游介绍麓山：一座城，有名山自显风骨。“惟楚有才 于斯为盛”的岳麓书院坐落在岳麓山清风峡口，她有着诗情画意的艺术美，也有着天人合一的哲学观，是人与自然和谐共生之地。岳麓山还是全国四大赏枫胜地之一，是长沙城区的绿肺，其中名木众多，是大自然赐予长沙人民的宝贵财富。探究：鸟语林和麓山说再见思考：从人与

4、自然的关系角度看，鸟语林为什么要搬走？我们获得什么启示？ 有感情地朗诵诗歌，赏析图片，在赏析中初步感受人与自然的和谐之美。老师带学生领取任务，为之后的导游展示活动做充分的调研准备探究一：学习小组展示，明确要树立起人与自然和谐共生的意识，要在生活中践行绿色生活方式。通过赏析诗歌和图片，感受“人与自然的关系”的和谐意境。 以学生熟悉的家乡图片和喜闻乐见的旅游情境创设导入，激发学生兴趣。 结合麓山鸟语林搬迁的探究活动，归纳人与自然和谐共生的必要性和要求，理解人与自然相互依存、共生共荣、实现动态中的平衡。探究二：赏泱泱湘水小导游介绍湘水：一座城，有江水尽现厚重。湘江，宛如一条游龙，在长沙城蜿蜒曲折，款

5、款北去，是湖湘儿女的母亲河。湘江，千百年来滋养着三湘大地，孕育了敢为天下先的湖湘文化。“望得见山水，留得住乡愁。”维护母亲河之美是建秀美湖南、品质长沙不可或缺的一部分。然而湘江之美的维护是来之不易的探究：爷爷讲述湘水前世今生的故事（选取三个代表地取景，进行对比：长沙锌厂、华谊电影小镇、后湖生态园）思考：爷爷讲述的故事对我们永葆湘江之水清澈美丽有何启示？探究二学生采访，故事讲述：人在情境中讲述故事，展现湘江水生态环境的变化；学生展示：实现绿色发展的四种重要方式。通过湘江水生态变化的故事讲述，启发学生思考，认识到实现绿色发展要做到厉行法治、处理好经济发展与环境保护的关系、实现绿色惠民、践行绿色低碳

6、生活方式。探究三：观璀璨之洲 小导游介绍橘洲：一座城，有芳洲更添秀美。湘江在长沙穿城而过，一路抛洒下15座宛如翠螺的洲岛，橘子洲就是其中最璀璨的明珠。它以麓山为屏，与湘水为伴，令人心醉神往。长沙市旅游局和浏阳烟花企业合办的橘洲焰火是展示“快乐长沙，宜游胜地”的重要载体，带动了长沙旅游业和烟花产业的发展，带来巨大经济收益（图表文字展示）绚丽的背后也产生了巨大的代价主题辩论：你支持橘子洲焰火表演继续减少吗?正方：支持反方：不支持小导游总结：不能将经济发展与环境保护对立起来。两者是对立统一的关系，协调经济发展与环境保护。探究三：结合热点话题表达自己的观点，展开主题辩论。总结观点：要处理好经济发展与环

7、境保护的关系 结合橘洲烟火的热点话题，采用辩论赛形式，激发学生兴趣，并突破理解经济发展和环境保护的关系的一难点。探究四：绘绿色星城一座城，因绿色令人留恋。学生搜集图片，展示成果：为建设美丽长沙，我们已经做了什么？（学生）:校园中校园外他（企业、社会、政府）：我们还要做什么？（现场采访）探究四：学生搜集资料，真正将绿色发展理念落实为实际行动。表达对生命家园的美好愿景。将绿色发展的理念和热爱家乡与祖国的情感结合起来，并将其内化为价值认同，转化为实践行动。环节三：筑美丽中国长沙“山水洲城”的独特气质是对绿色发展的完美诠释。这座城市不仅赋予我们湖湘儿女乐活向上的豁达心，更赋予我们经世致用的责任感，我们要用绿色行动点亮一座城市、点亮一方国土，点亮整