电荷电荷间的相互作用

1、电荷电荷间的相互作用第1页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用教学目标：1.知道摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体上。2.知道电荷守恒定律。3.知道元电荷的概念。4.知道点电荷的概念。5.理解库仑定律的含义及表达式，知道静电力常量。6.会用库仑定律进行简单计算第2页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用一、电荷守恒定律1.两种电荷丝绸 玻璃毛皮 橡胶实质：电子从一个物体转移到另一个物体上原因：原子核束缚电子的本领不同。2.使物体带电的方法；（1）摩擦起电电子得失（2）感应起电静电感应（3）接触

2、起电电荷转移想一想：电荷总量变了么？+-第3页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用电荷守恒定律：电荷即不能被创造，也不能被消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量不变。3.电荷的分配总量平分二、元电荷物体带电量的基本单位。定义：电子所带电量的多少叫元电荷。第4页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用巩固训练：关于元电荷的理解说法正确的是（ ）A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量。C.元电荷就是质子D.物体所带的电荷量只能是元电荷的

3、整数倍BD第5页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用三、电荷间的作用力1.与距离的关系2.与电量的关系结论：F随r的增大而减小。F随Q的增大而增大。静电力常量第6页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用库仑定律：真空中两静止点电荷间的作用力，跟它们所带电量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上，电荷间的这种作用力叫做静电力，又叫库仑力。说明：1.点电荷：带电体的距离与他们的大小相比大的多时。2.适用条件：真空、点电荷第7页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷

4、间的相互作用3.库仑力是矢量，Q代绝对值，方向另判断。4.库仑力是相互作用力，不是平衡力。5.对比记忆：第8页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用1.真空中两个点电荷 相距10cm，A带电量是B带电量的50倍，已知B受到的库仑力是1N，则A受到的库仑力是（ ）A.50N B.1/50N C.1N D.无法确定巩固训练：C第9页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用2.有关点电荷，下列说法正确的是（ ）A.只有体积很小的带电体才可以看作点电荷B.任何带电体都可能看作点电荷C.真正的点电荷是不存在的，它是一种理想化模型D

5、.当带电体的形状大小对相互作用力的影响可以忽略时，该带电体可以看作点电荷。E.根据 当两个点电荷间的距离趋于零时，库仑力将趋向无穷大。BCD第10页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用4.有两个相同的小球，一个带正电，另一个带负电3Q，它们之间距离为r，相互作用力大小为F，若将两小球接触一下再放在相距r/2的位置上，则它们之间的作用力变为多少？3.计算两个相距0.5m的电子间的作用力？5.两个大小相同的带电也相同的小球A和B,分别固定在两点，两球间作用力为F，用一个不带电的同样大小的小球C和A接触，再与B接触，然后移去C，则A、B间的作用力大小为多少？第11页，共12页，2022年，5月20日，7点21分，星期五电荷 电荷间的相互作用能力提升：两个带有等量同种电荷的小球，质量均为0.1g,用长l50