生活离不开他们教学设计

1、生活中离不开他们【学习目标】1.意会和感觉劳动者的艰辛认识劳动者的苦与乐，形成敬爱劳动者及其工作的态度，增强对他们的敬爱和感谢。2.学习怎么去做体验准备，选择自己感兴趣的一种劳动者，走进他们，访谈察看或亲身体验他们的详细工作情况。3.认识在我们的身边有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。【学习重点】认识在我们的身边，有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。【学习难点】意会和感觉劳动者的艰辛认识劳动者的苦与乐，形成弊重劳动者及其工作的态度，增强对他们的敬爱和感谢。【学习准备】认识家人的职业及其特点【学习过程】一、填空1.我们的生活离不开各行各业（）的付出。如驾驶

2、员、厨师、商场的业务员等。2.人们不论从事什么职业，可是（）不相同，没有（）之分。3.国际劳动节在每年的（）月（）日。社会的优秀运转需要不相同职业人们的劳动。只管不相同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是（）。5.只管人们从事着不相同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一（）。二、判断对错：1.人们以收入多少判断职业高低贵贱。（）2.“五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这日，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。（）4/43.我们应当敬爱并感谢为大家服务的人。（）4.小芳妈妈看到干净工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。（）5.各行各业的劳动者都是我们生活中不可以缺少的人。（）6.我们

3、付钱了就用不着对服务的人说声感谢了。（）7.每日放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（）8.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“感谢！”（）9.邮递员阿姨每日清早把新鲜的蔬菜送到菜市场。（）10.演员不是为我们服务的人。（）三、想一想、填一填：我们的生活需要哪一种职业的劳动者若是缺少了这些劳动者会怎样衣物纺织工人粮食和蔬菜农民房屋坐车出行逛商场去餐馆去医院四、单项选择1.以下行为错误的选项是（）A.B.C.2.A.小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修睦了，小华说了声：“感谢！”小明家脏了，就打电话叫干净工人打扫邮递员叔叔不论起风下雨老是准时将报纸送到订户手中生活中，救死扶伤的是（）警察

4、B.C.3.医生教师赞美干净工”的是（）4/4人类灵魂工程师最可爱的人城市美容师4.认识我们身边的一般劳动者的工作情况，不可以采用的方式是（）A.釆访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不认识五、连线题城市美容师医务工作者人民的卫士教师白衣天使环卫工人人类灵魂的丄程师邮递员绿衣天使武警战士议一议小明的妈妈对小明说：“若是你不好好念书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？【参照答案】一、填空：劳动者分工高低贵贱3.51相同的劳动者二、判断4/415：错对对错对610：错对对错错三、填表我们的生活职业名称若是缺少了这些劳动者会怎样衣物纺织工人没有衣服穿，没有畅快的盖被保暖等粮食和蔬菜农民没有丰富的饮食素材，身体不健康等房屋建筑工人没有安全畅快的家坐车出行司机及车站工作人员出行不方便逛商场营业员及保安人员等无法购置自己想要的物品4/4去餐馆厨师及服务人员吃不到爽口的美食去医院医生及护士健康无法保