二年级美术教学工作计划第一学期4篇

1、第 第 页二年级美术教学工作计划第一学期4篇 二班级美术教学工作计划第一学期1 一、指导思想 以全日制培智学校美工教科书为主，加强动手技能的熬炼，培育同学的观测技能、想象技能、操作技能。在老师指导和激励下，同学经过努力克服困难制作成作品，培育同学的胜利感，援助同学树立自信心。 二、学情分析 美工对二班级同学来说是新颖、有趣、好玩的，但由于同学残疾程度和美工基础各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上肯定有着同学自己的制造思维、想象技能、技法的性格，但这些会造成学习的不全都性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不须要的麻烦。 三、教材分析 本学期学习美工教材第二册的1到24页。重点教会同学

2、认识橙色、绿色、紫色。会涂色，会看制作的方法，会用橡皮泥正确进行手工劳作。培育同学对手工劳作的爱好，敏捷运用工具进行劳作。难点是加强同学动手技能的熬炼，培育他们不怕困难、独立完成工作的信心和毅力。 四、教学目标 1.初步认识形、色等美术语言，学习运用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与制造愿望。 2.了解一些简易的创意和手工制作的方法。 3.欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 五、教学要求 1、知识教育要点。 (1)、学习运用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼

3、、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。 (2)、观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 2、技能培育要点 (1)在美术活动中进展同学的想象力和制造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。 (2)在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的心情情感。 (3)提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。 (4)提高对色调美、外形美的技能。 3、审美教育要点 (1)培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。 (2)让同学感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。 六、教学措施 1、加强同学的思想教育、端正学习立场，明确学习目的

4、，培育良好的学风。 2、课前老师预备好手工劳作的成品，使同学在劳作前有一个清楚的制作模式。 3、积极钻研教材，仔细备好课，充分做好课前预备。 4、通过观赏手工制作成品，培育同学的评价技能和动手制作的爱好，操作技能。 七、教学活动 1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，线条流畅，色调匀称丰富， 2、用撕纸拼贴方法进行简约画面制作; 3、观赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。 八、详细教学活动安排 9月 1、观赏：我们的生活多欢乐 2、认识橙色：橙子 3、涂色：南瓜 4、泥工：梨 5、折纸：有趣的旋花 10月 1、认识绿色：丝瓜 2、涂色：种树忙 3、涂色：萝卜 4、泥工：哑铃 5、粘贴：西

5、瓜 11月 1、认识紫色：紫茄子 2、涂色：菊花 3、泥工：茄子 4、粘贴：牵牛花 5、涂色：计数器真有趣 12月 1、涂色:小小机器人 2、泥工观赏 3、泥工：饼干 4、涂色：吹泡泡 5、描画、涂色：彩兔灯 6、染色画：漂亮的图案 1月 1、泥工：荸荠 2、涂色：泥娃娃 3、综合练习：水果 4、考试 二班级美术教学工作计划第一学期2 上学期依据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划；仔细备课、上课。在师生的共同努力下，圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下： 一、同学现状分析： 二班级共五个班，同学经过去年美术学习，对美术有了肯定的认识，知道美术不止是画

6、画，还包括制作、观赏。同学对美术有肯定的爱好，同学比较活跃。由于同学的年龄小耐性较差，因此对待作业的立场不够认真。 二、教学内容分析： 一全册教材简析： 第二册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主要来培育同学综合技能和绘画、手工制作技能的探究 二、教学总目标： (1)、认知目标： 通过轻松的教学游戏，让同学认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。 (2)、智力技能目标： 培育同学造型技能；培育同学的制造性思维；培育同学对美妙事物的感知技能。 (3)、思想品德目标： 培育同学健康的审美情趣，用美学的眼光去观测事物；

7、进一步培育同学对美术的爱好。 三教材中重点、难点(简要分析)： 本册的重点在于促进同学学习主体性的发挥和性格的张扬。难点是以激发同学学习爱好为前提兼顾同学性格进展和知识技能两方面的需要，按部就班的传授基础知识和基本技能。提高同学的生活技能，径直参加并亲身经受各种社会实践活动，鼓舞同学查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 四教学的主要措施： 1、老师方面：做同学进展的组织者、促进者，充分尊敬同学的主体地位，放手让同学去实践、去思索、去探究、去争论、去创作，鼓舞同学通过自己的想象展示作品。 2、同学方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。积极参

8、与社会实践活动，开阔视野，增长社会阅历。 三、教学进度表： 周次 课题 课时 第五周 烟花，礼花 二课时 第六周 海底世界 一课时 第七周去太空旅行 一课时 第八周 为小伙伴画全身像 二课时 二班级美术教学工作计划第一学期3 一、学情分析包括成果状况分析： 二班级同学的整体水平比较稳定，个别同学美术技能较强，绘画水平较高，但创新意识较差，创新意识较弱，也有个别后进生常常美术工具不带，影响课堂和四周的同学。学期盼望通过小组合作的形式加强同学、小组间的合作沟通，形成团结亲睦的集体 二、教材分析： 1、以“手绘线图”解决“形”，以“色调搭配”解决“色”。 2、围绕肯定的目的和用途进行设计与制作。 3

9、、对美术作品进行简约的观赏、评述。 三、教学目标： 1、通过有趣的美术表现和观赏活动，激发同学学习爱好。通过轻松的教学游戏，让同学认识和了解形形色色的作画方法。 2、运用多种材料和工具，进行绘画和简约工具制作。培育同学造型技能，培育同学的制造思维。 3、培育同学空间知觉，形象记忆，制造等。培育同学健康的审美情趣，用美学的眼光去观测事物，进一步培育同学对美术的爱好。 四、教学措施含“培优辅差”措施 1、多给同学观赏优秀美术作品，开阔视野，在平常教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高同学作品的表现力。 2、本学期时，要求同学在绘画创作时径直作画，不再运用间接构图，以提高绘画进度，培

10、育同学大胆作画的信心和决心。 二班级美术教学工作计划第一学期4 一、同学知识技能，学习习惯分析 二班级的同学经过一年多的训练，已掌控了一些简约的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象制造，这些方面有待提高，学校二班级美术教学计划。 二、教学目的.任务 、通过有趣的美术表现和观赏活动，激发同学学习爱好。 、运用多种材料和工具，进行绘画和简约工具制作。 、培育同学空间知觉，形象记忆，制造等技能。 三、教材重点难点 、敏捷运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 、进展同学空间知觉，形象记忆，制造技能。 四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培育 五、主要措施 、做好课前预备，细心制作教具，其它教案学校二班级美术教学计划。 、运用教学手段，培育同学绘画爱好。 、充分展示图片，作品等教学手段，老师加以示范。 六、教学进度安排 第一周 各种族伙伴 第二周 各民族伙伴 看新闻，画新闻 第三周 拉根线条去散步 即兴添加，练笔成图 第四周 新颖的帽子、 第五