福建师大附中2023学年生物高二第二学期期末预测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于植物激素的叙述错误的是A植物激素直接参与细胞内的代谢活动B生长素的作用具有两重性C在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤维长度D在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化2某兴趣小组

2、探究2，4-D对插枝生根的作用，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）A不同浓度的2，4-D溶液处理插枝的时间相同B插枝需来自同一植株长势相同的枝条C促进生根的最适浓度在a1与a2之间D2，4-D既能促进生根也能抑制生根3下图表示某湖泊生态系统食物关系的一部分，调查发现该湖泊中部分鱼类数量在逐年下降。下列有关叙述正确的是A营养级相同的生物间竞争最激烈B该系统中鲇鱼与乌鳢因食物来源丰富而产量最高C输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能D严格控制鲇鱼与乌鳢的数量可有效提高该湖泊鱼类的产量4如图所示为甲状腺激素在细胞内的作用机理，其中PB表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH

3、表示甲状腺激素。据图分析，下列相关叙述中正确的是A人成熟红细胞内没有甲状腺激素发挥其调节功能的基础BpremRNA经核孔进入细胞质后可直接作为合成蛋白质的模板C若TH进入细胞时需载体的协助，则进入方式为协助扩散DTH不能提高垂体细胞的代谢，而是抑制其合成和分泌TSH5如图所示为草原生态系统中的一个食物网，相关叙述正确的是()A图中共含有3条食物链B在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级C蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系D若兔大量减少，鹰也会大量减少6人体血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间进行物质交换过程如下图所示，下列叙述正确的是A人体的内环境是由甲、乙、丙和淋巴组成的B镰刀型细胞贫血症是由于乙中

4、血红蛋白异常导致C效应细胞毒性T淋巴细胞只分布于淋巴中D血浆中的氧进入组织细胞的途径是丙乙甲7人们经常食用的牛、羊、猪等肉类及白菜、土豆等蔬菜，消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界中都能找到B在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类大体相同C组成生物体细胞的基本元素是碳D不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同8（10分）某同学将细菌的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中错误的是细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据与细菌共生的病毒称为噬

5、菌体细菌的遗传物质是DNA或RNA细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫ABCD二、非选择题9（10分）从下列两个题目中任选一题，进行回答。（1）核移植技术使“克隆人”成为可能，该问题引起广泛讨论和争议。你想克隆自己吗？为什么？对于“克隆人”，谈谈你的观点。_（2）如图，最近校园内多功能厅前月季园内的一种植物龙葵遭受了严重的虫害。如果这是一种经济作物，将几乎颗粒无收。请你列举为减少环境污染生物防治害虫的方法，谈谈你对培育“转基因抗虫作物”的看法（你是否支持培育转基因抗虫作物？理由是什么？有风险吗？）_10（14分）下图分别为

6、生物体内生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题。(1)第二个甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于动物细胞中的储能物质的是_。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是图中字母_所示的结构，各基本单位之间是通过_连接起来的。(3)丙图所示多肽由_种氨基酸形成，该化合物中有_个羧基。多肽是由多个氨基酸经_过程形成的，此过程中形成的化学键是_(填化学键结构式)。(4)若第一个甲图中 (其中数字为氨基酸序号) ，该蛋白质分子中若氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为_ 。11（14分）仔细观察如图所示各种结构模式图，据图回答问题:（1）上述各结构中共有的物质是_。甲、

7、乙、丙共有的细胞器是_。（2）图甲是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有_。光合作用 细胞呼吸 细胞增殖 信息交流 细胞分化（3）若用纤维素酶处理甲、乙、丙三种细胞，则图中_细胞外层会发生明显变化。（4）图甲所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有_(写结构名称)。（5）上述4个结构所代表的生物体中，_肯定不遵守孟德尔的遗传规律。12回答下列关于现代生物科技的问题:（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_。（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_，为了防止杂菌污染，通常要在

8、培养液中添加_。（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_，常选用处于_(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进_表达的相关物质。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】试题分析：植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，而是发挥调节的作用，A错误；生长素作用具有两重性，高浓度促进，低浓度抑制，B正确；适宜浓度的生长素和赤霉素都能促进细胞伸长而使纤维长度增加，C正确；在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，生长素浓度相对偏高会促进根的分化，细胞分裂素相对偏高会促进芽的分化，D正确。考点：本题考查

9、植物激素调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【答案解析】由图可知，实验的自变量是2，4-D溶液浓度，因变量是根的总长度。2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他4组为实验组，2，4-D溶液浓度在a1、a2、a3对根生长有促进作用，在a4时对根生长有抑制作用。【题目详解】A、不同浓度的2，4-D溶液处理插枝的时间相同，控制无关变量，A正确；B、插枝需来自同一植株长势相同的枝条，控制无关变量，B正确；C、由图可知，促进生根的最适浓度在a2与a3之间，C错误；D、2，4-D溶液浓度在a1、a2、a3时根的总长度都大于对照组，具有促进作用；2，4

10、-D溶液浓度在a4时根的总长度小于对照组，具有抑制作用，说明2，4-D既能促进生根也能抑制生根，D正确。故选C。【答案点睛】答题关键在于分析实验数据，与生长素的作用特点等有关知识建立联系。3、D【答案解析】营养级相同的生物间不一定有竞争关系，如图中的草鱼和青鳉，A错误；生态系统中的能量流动是逐级递减的，因此营养级越高的生物，获得的能量越少，产量越低，B错误；输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能以及碎屑中含有的化学能，C错误；严格控制鲇鱼与乌鳢的数量可有效提高该湖泊鱼类的产量，D正确。4、A【答案解析】据图分析：甲状腺激素在细胞核内参与有关RNA的转录过程，甲状腺激素的血浆运输蛋白运输甲

11、状腺激素，TH是甲状腺激素，甲状腺激素进入细胞，所以其受体位于细胞核内；甲状腺激素和其它转录因子结合，启动基因的表达；转录形成RNA，RNA在细胞质基质中翻译形成蛋白质。【题目详解】由图可知甲状腺激素作用的受体在细胞核内，而人成熟红细胞内无细胞核，就没有甲状腺激素发挥其调节功能的基础，A项正确。pre-mRNA经剪切后称为成熟的mRNA，然后经核孔进入细胞质后与核糖体结合进行翻译过程，B项错误。甲状腺激素跨膜进入细胞内过程属于主动运输，需要载体和能量，C项错误。甲状腺激素可作用于几乎全身细胞，提高细胞代谢的速率，包括垂体细胞在内。D项错误，故选A。【答案点睛】本题的知识点是甲状腺激素的调节过程

12、、转录和翻译，主要考查学生解读题图信息，理解转录和翻译的过程，了解甲状腺激素的功能，属于中档题。5、C【答案解析】图中有4条食物链，分别是：绿色植物兔鹰；绿色植物蚯蚓相思鸟鹰；绿色植物蚯蚓相思鸟蛇鹰；绿色植物蚱蜢蜥蜴蛇鹰，A错误；在该食物网中，鹰处于3个不同的营养级，分别为第三、第四、第五营养级，B错误；蛇和鹰的关系是捕食与竞争关系，C正确；若兔大量减少，植物的数量随之增加，故而鹰也会增加，D错误。【考点定位】生态系统的结构【名师点睛】解此题从食物网中食物链的条数、食物链（网）能量的流动和食物链中各生物的关系等方面切入。6、D【答案解析】1.图分析：甲表示细胞内液，能与细胞外液直接进行物质交换

13、，乙表示组织液，丙表示血浆；2.内环境包括血浆、组织液和淋巴，内环境是人体细胞直接生存的环境。【题目详解】据图分析，甲表示细胞内液，乙表示组织液，丙表示血浆，人体的内环境由淋巴、组织液（乙）和血浆（丙）组成，A错误；镰刀形细胞贫血症是基因突变造成血红蛋白异常引起的，乙表示组织液，其中没有血红蛋白，B错误；效应细胞毒性T淋巴细胞分布于乙、丙和淋巴中，C错误；血浆中的氧进入组织细胞的途径是血浆（丙）组织液（乙）组织细胞（甲），D正确；答案选D。【答案点睛】本题结合体液各成分之间的关系图，考查内环境的相关知识，要求考生识记人体体液的组成和内环境的组成，能根据各组成成分之间的关系图准确判断甲、乙和丙的

14、名称。7、B【答案解析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。【题目详解】A不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的化学元素种类大体相同，而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同，A错误；B不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，B正确；C组成

15、细胞的基本元素除了碳，还有其他元素，C错误；D不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类基本相同，但含量存在较大差异，D错误。8、A【答案解析】化能合成的细菌可以作为生产者，有的细菌也可作为消费者，多数细菌是分解者因细菌在液体培养基中不形成菌落，不能作为菌种鉴定依据噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，最终使细菌解体，相当于吃细菌肺炎双球菌的转化实验证明细菌被高温杀死后，其DNA仍可引起相关细菌的转化细菌属于病原体，是人体的异体物质，侵入人体后可引起人的细胞免疫和体液免疫。【题目详解】细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者，正确；单个或少数细菌在固体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为

16、菌种鉴定依据，错误；噬菌体是寄生在细菌体内的病毒，错误；细菌的遗传物质是DNA，错误；细菌具有细胞壁，其主要成分是肽聚糖，故用纤维素酶与果胶酶不能将细胞壁水解，错误；细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫，正确。所以，错误。故选A。二、非选择题9、不想；克隆出的自己可能会对社会带来危害。由于生殖性克隆人严重违反人类伦理道德，且克隆技术尚不成熟，因此要禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），但是不反对治疗性克隆人。观点：1生态层面，克隆技术导致的基因复制，会威胁基因多样性的保持，生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程，即由复杂走向简单，这对

17、生物的生存是极为不利的。2文化层面，克隆人是对自然生殖的替代和否定，打破了生物演进的自律性，带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的崇尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。3哲学层面，通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后，可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性，丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。4血缘生育构成了社会结构和社会关系。为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人，原因就是这是另一种生育模式，现在单亲家庭子女教育问题备受关注，就是关注一个情感培育问题，人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的，几千年来一直如此，克

18、隆人的出现，社会该如何应对，克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?5身份和社会权利难以分辨。假如有一天，突然有20个儿子来分你的财产，他们的指纹、基因都一样，该咋办?是不是要像汽车挂牌照一样在他们额头上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之类的标记才能识别。 减少环境污染生物防治害虫的方法：引入害虫的寄生虫；引入和害虫生存环境有相似要求、但不危害农作物的竞争生物；培育转基因抗虫作物。我支持培育转基因抗虫作物，认为它无风险，转基因抗虫作物中的抗虫基因表达后会产生对害虫有害的物质，使其食后死亡，降低害虫的数量，提高农作物的产量，同时也能减少了农药的使用量，降低了农业生产成本，也降低了对环境的

19、污染。 【答案解析】目前大多数人对克隆人持否定态度，克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用；克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人，中国政府禁止生殖性克隆。转基因食品的优点：1、通过基因的转变，增加食物的种类，从而提高食物的品质。2、解决粮食短缺问题。这也是转基因食品最开始的初衷所在。3、增加食物的营养，提升食物的品质，这也是转基因食品最显著的一个特点。4、减少农药的使用。转基因食品吸取了多种食品的优势，减少病虫害的风险，一定程度减少环境污染。转基因食品的缺点：1、转基因食品因为是违反自然规律的，因而会有很多潜在

20、的风险。2、转基因技术造成的生物污染。很多生物科技公司为了保护自己的产权，对所销售的转基因种子做了“绝育”的处理，这将会是一个很严肃的问题。3、影响农业和生态环境。比如推广抗除草剂的转基因食品在一定程度上会助长更多使用除草剂，这样会危害其他的非转基因作物，让非转基因作物受到伤害甚至灭绝。【题目详解】（1）克隆出的自己可能会给社会带来一定的危害，同时违反人类伦理道德，所以我不同意克隆自己。克隆人会带来各种问题，比如，生态问题，克隆技术导致的基因复制，会威胁基因多样性的保持，生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程，即由复杂走向简单，这对生物的生存是极为不利的；文化问题，克隆人是对自然生殖的替代和否定，

21、打破了生物演进的自律性，带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖；哲学问题，通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后，可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性，丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。（2）总的来说，偏向于支持转基因抗虫作物及食品。转基因食物是其原料或部分原料是通过转基因技术得到的，就是在一种生物中转入外源基因，以此来改善原材料的产量、性状、口感等。比如抗虫棉，就是在棉花中转入了能抵抗棉铃虫的基因，棉铃虫吃了就会死，这样就免受了棉铃虫的危害，提高了棉花产量，在食物中也是如此，比如番木瓜

22、普遍会遭到一种病害的侵染，严重影响番木瓜产量，经转基因之后才能大大减少病害发生率，产量得以提高。转基因大豆的目的，不是为了抵抗虫害，提高大豆产量，减少农药使用量，而是为了提高大豆出油率，改善品质，所以转基因大豆一般是用作榨油的，而国内非转基因大豆因为出油率不高，反而不适合榨油，倒是很适合做豆腐等豆制品。有人担心吃了转基因食品之后人体对转入基因进行吸收，其实想一想，我们所吃的动植物不都是基因构成的么，也没见人类因为摄入这些基因之后变成其他生物了，转基因技术确实是把双刃剑，只要合理使用，还是能造福人类的。10、糖原 b 磷酸二酯键 3 2 脱水缩合 -CO-NH- 5642 【答案解析】本题考查细

23、胞的分子组成，考查对糖类、核酸、蛋白质结构的理解，解答此题，可根据肽链中肽键数目判断氨基酸数目，根据R基种类判断氨基酸种类，根据脱水缩合过程和二硫键形成过程计算多肽的相对分子质量。【题目详解】(1)第二个甲图中淀粉、纤维素属于植物中的多糖，糖原属于动物细胞中的储能物质。(2)乙图所示化合物为核酸，其基本组成单位为图中b所示的核苷酸，核苷酸之间通过磷酸二酯键连接。(3)丙图中含有三个肽键，共4个氨基酸，其中第二个氨基酸和第四个氨基酸的R基相同，代表同一种氨基酸，所以共含有3种氨基酸，第一个氨基酸的R基中含有羧基，该化合物中共有2个羧基。多肽是由多个氨基酸经脱水缩合过程形成的，一个氨基酸的氨基和另

24、一个氨基酸的羧基脱水缩合，失去一分子水，同时形成一个肽键-CO-NH-。（4）据图可知，第一个甲图中含有两条多肽链，共含有两条肽链，51个氨基酸，脱水缩合过程中共失去512=49个水分子，同时形成两个二硫键，形成一个二硫键脱去两个氢原子，若氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为51128184922=5642。【答案点睛】蛋白质相对分子质量的计算：假设氨基酸的平均相对分子质量为a，由n个氨基酸分别形成1条链状多肽或m条链状多肽：形成肽链数形成肽键数脱去水分子数蛋白质相对分子质量1n1n1na18(n1)mnmnmna18(nm)特别提醒计算多肽的相对分子质量时，除了考虑水

25、分的减少外，还要考虑其他化学变化过程，如肽链上出现一个二硫键(SS)时，要再减去2(即两个氢原子)，若无特殊说明，不考虑二硫键。若为环状多肽，则可将相对分子质量计算公式na18(nm)中的肽链数(m)视为零，再进行相关计算。11、蛋白质和核酸 核糖体 甲 核膜、核仁 甲、乙生物体中的细胞质基因（或甲生物体中线粒体与叶绿体中基因、乙中线粒体中基因）、丙和丁生物体中的所有基因 【答案解析】甲具有细胞壁和大液泡，为处于质壁分离状态的成熟植物细胞；乙中同源染色体分离，且细胞质均等分裂，应为初级精母细胞；丙没有核膜包围得细胞核，为原核细胞，丁没有细胞结构，为病毒。【题目详解】（1）病毒结构最为简单，含有蛋白质和核酸两种成分，图示各结构中共有的物质是蛋白质和核酸。原核细胞唯一的细胞器是核糖体，甲、乙、丙共有的细胞器是核糖体。（2）甲为成熟的植物细胞，但不一定含有叶绿体，不一定能进行光