湖南省长沙县、攸县、醴陵、浏阳四县一中2023学年高三第二次联考生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（）A基因重组B染色体重复C染色体易位D染色体倒位2萝卜(2n18)和甘蓝(2n18)杂交后代F1(萝卜甘

2、蓝)不可育，相关叙述正确的是()A萝卜和甘蓝能杂交产生后代，它们之间不存在生殖隔离BF1有丝分裂后期的细胞中含有36条染色体、2个染色体组CF1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染色体变异D秋水仙素处理F1萌发的种子可获得可育植株3下列有关生物工程技术的叙述中，正确的是（ ）A恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解B应杜绝进行存在生命科学伦理问题的“设计试管婴儿”的研究C世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器D生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题4关于下列三种小分子物质的叙述，正确的是（ ）葡萄糖 核苷酸 氨基酸A都含有C、H、O、N元素B

3、都是构建生物大分子的单体C都是细胞的主要能源物质D都以自由扩散方式通过细胞膜5青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物)，其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述错误的是A疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物B疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性C细胞质基质是细胞代谢的场所，疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存D疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器6当病原体侵入人体后，人体可通过免疫调节维持相对稳定，下列相关叙述正确的是（ ）A人体的第一道防线在免疫调节中必不可少，它包括皮肤和黏膜B吞噬

4、细胞在摄取和处理病原体的过程中都有溶酶体的参与C病原体侵入人体后，可刺激T细胞分泌淋巴因子与抗原结合D效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的体液调节7下列关于细胞的叙述，正确的是（）A胰岛B细胞中葡萄糖主要通过合成为糖原来降低血糖浓度B洋葱根尖分生区细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达C胚胎干细胞发育成各种组织体现了细胞的全能性D植物叶肉细胞和原核细胞的边界一定是细胞膜8（10分）科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是 A生殖细胞的形成需要经过不均等分裂B生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化C高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成D分裂结束生殖细胞中染色

5、体数目减半二、非选择题9（10分）植物的花、果实等器官能够储存有机物，但储存能力有限，当植物不能完全容纳源器官（如叶）光合作用制造的有机物时，过多的有机物就会在源器官内累积，引起反馈抑制。某实验小组研究CO2浓度和氮（N）含量对非洲菊光合作用和生长发育的影响，实验期间呼吸速率基本恒定，实验结果如下。回答下列问题：注：CO2400+N15指大气CO2浓度（400molmol-1）+正常氮水平（15mmolL-1），CO2800+N15指CO2加富（800molmol-1）+正常氮水平（15mmolL-1），其他同。（l）实验中丁组的处理为_。（2）CO2在光合作用中通过直接参与_（用化学反应式表

6、示）反应来影响光合速率。由实验结果可知，CO2含量增加对非洲菊叶片Pn的促进作用随着处理时间的延长呈现_的趋势，N含量的增加在一定程度上能起_作用。（3）提高N水平有利于促进植株的光合作用，使植株总生物量增加，分析其原因最可能是_。（4）实验小组对90150 d的非洲菊各组叶片淀粉含量检测时，发现丁组净光合速率都高于丙组，但淀粉含量低于丙组，分析其原因可能是_。10（14分）果蝇（2n=8）羽化（从蛹变蝇）的时间约24h。已知染色体上同一位置的基因A1、A2和A3分别控制羽化时间24h、19h和29h，但无法确定这三个基因的显隐性关系。现用一只羽化时间19h的雌蝇和一只羽化时间24h的雄蝇杂交

7、，F1的羽化时间为24h19h29h=211。回答下列问题：（1）控制果蝇羽化时间的基因有A1、A2和A3三种，这说明基因突变具有_性，这些基因遵循_定律。（2）根据以上数据，无法确定控制羽化时间的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可通过统计_来确定。若统计结果为_，则说明控制羽化时间的基因位于X染色体上，否则位于常染色体上。（3）若A1、A2、A3 基因位于常染色体上，则它们的显隐性关系是_，亲本雄蝇的基因型是_。11（14分）提高作物的光合速率是提高作物产量的关键措施。请回答下列问题：（1）小面积种植时，当阳光不足或日照时间过短时，可以通过_的措施来提高作物光合效率。植物吸收的光能

8、用于_。光照强度较弱时，植物吸收CO2的速率减慢，出现这种变化的原因是_。（2）研究发现，喷施低浓度的NaHSO3溶液能提高光合速率从而提高小麦生长速率。为了验证NaHSO3是通过影响光合速率而不是通过影响呼吸速率来提高小麦植株的生长速率的，请以小麦幼苗和2 mmolL-1的 NaHSO3溶液等为材料。设计实验验证这一结论。（要求简要写出实验思路和预期结果）实验思路：_。预期结果：_。12大豆花叶病毒会严重降低大豆的产量和品质。为预防抗病大豆品种乙的抗病能力减弱，科研人员用 EMS 诱变感病大豆，获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两个品种对抗性遗传进行研究。（1）因为基因突变具有_性，EM

9、S 诱变后，非入选大豆植株可能含有_的基因，需要及时处理掉这些植株。（2）利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验，结果如下表组别亲本组合F1F2抗病易感抗病易感实验一甲易感018111348实验二乙易感15027681据表分析，甲、乙两品种抗病性状依次为_性性状。（3）已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上，为探究品种甲抗性基因的位置，科研人员设计如下杂交实验：甲乙杂交， F1自交，统计F2性状分离比。预期一：若F1均抗病，F2抗病易感为133，说明两品种抗病性状的遗传是由_对等位基因控制的，且位于_染色体上。预期二： 若F1、 F2均抗病，说明甲、乙两品种抗性基因可能是_或同一对染色体上不发生交叉

10、互换的两个突变基因。（4）SSR是DNA中的简单重复序列，非同源染色体上的SSR不同，不同品种的同源染色体上的SSR也不同，常用于染色体特异性标记。科研人员扩增出实验一若干个体中的SSR序列，用于确定甲品系抗性基因的位置，电泳结果如图所示： 图中结果说明甲品系抗性基因在_号染色体上，依据是_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，尤其是基因重组的类型，再结合题干信息做出准确的判断即可。基因重组的两种类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后

11、期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合；（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【题目详解】根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知，在配子形成过程中发生了交叉互换型的基因重组，进而导致配子具有多样性。 A正确，B、C、D错误，故选A。【答案点睛】要注意区分基因重组和染色体易位，前者是同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交叉交换，后者是非同源染色体之间交换片段。2、C【答案解析】阅读题干可知本题涉及的知识点是杂交育种，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出

12、判断。【题目详解】萝卜和甘蓝能杂交产生后代，但是后代不可育，说明它们之间存在生殖隔离，A错误；F1有丝分裂后期的细胞中含有（9+9）2=36条染色体、4个染色体组，B错误；F1细胞含有18条染色体，其在有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异，C正确；F1不可育，不能产生种子，D错误。3、C【答案解析】1、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。2、设计试管婴儿：是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要是，再把胚胎植入

13、母体孕育。3、生物武器的特点：单位面积效应大；有特定的伤害对象；具有传染性；危害时间久；不易被发现和鉴定；使用者本身易受伤害；生物武器造价低，技术难度不大，隐秘性强，可以在任何地方研制和生产。【题目详解】A、矿区废弃地的土壤条件极其恶劣，可使用人工制造表土等方法缓解矿区的生态环境，最根本在于能够利用生态系统中分解者即土壤中微生物将矿区有害物质分解，A错误；B、设计试管婴儿在胚胎移植前进行遗传病基因检测，目的是为提供骨髓造血干细胞，救治病人，是合乎道德规范的，不应该杜绝，B错误；C、生物武器的特点是传染性强、传染面广、难以防治，因此世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器，C正确；

14、D、生物工程技术应用在植物体上就也会带来生命伦理和安全问题，D错误。故选C【答案点睛】本题考查转基因生物的安全性问题、生物技术中的伦理问题，要求考生识记转基因技术的安全性问题；关注生物技术的伦理问题；识记生物武器的相关知识，能运用所学的知识准确判断各选项。4、B【答案解析】化合物的元素组成：（1）氨基酸（蛋白质）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核苷酸（核酸）的组成元素为C、H、O、N、P；（3）葡萄糖（糖类）的组成元素为C、H、O。【题目详解】A、氨基酸的组成元素至少有C、H、O、N，而葡萄糖的组成元素为C、H、O， A错误；B、氨基酸是蛋白质的单体，核苷酸是核酸的

15、单体，葡萄糖是多糖如纤维素等的单体，B正确；C、细胞中的主要能源物质是葡萄糖，C错误；D、葡萄糖进入红细胞是协助运输的方式，D错误。故选B。【答案点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物、物质跨膜运输的方式等知识，要求考生识记组成细胞的几种常见化合物的组成元素，能结合所学的知识准确判断各选项。5、D【答案解析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。疟原虫吞噬食物的过程为：细胞外的生物大分子，与细胞膜上的受体结合后，细胞膜发生变化，向内凹陷，内侧形成外被蛋白，然后进一步形成有被小泡进入细胞内，该过程中存在细胞

16、膜形态的变化，依赖于细胞膜的流动性结构特点。【题目详解】A、疟原虫属于真核生物中的原生动物，即是寄生在人体红细胞中的真核生物，A正确；B、疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性，B正确；C、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，胞浆丢失则会威胁到疟原虫的生存，C正确；D、疟原虫细胞中含有线粒体、内质网、核糖体等多种细胞器，D错误。故选D。6、A【答案解析】1、人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质-溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结

17、、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同

18、时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【题目详解】A、皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线，A正确；B、吞噬细胞摄取病原体中没有溶酶体的参与，只是在处理病原体中有溶酶体的参与，B错误；C、与抗原结合的是浆细胞分泌的抗体，不是T细胞分泌的淋巴因子，C错误；D、效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的细胞免疫，D错误。故选A。7、D【答案解析】细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞中含有本物种全套的遗传信息。注意辨析全能性概念中的发育起点和发育终点。【题目详解】A、胰岛B细胞作为组织细胞，其葡萄糖主要通过氧化分解

19、来消耗，进而降低血糖浓度的，A错误；B、洋葱根尖分生区细胞分裂过程中有蛋白质的合成过程，故也有基因的选择性表达的过程，B错误；C、胚胎干细胞发育成各种组织体现了细胞分化过程，没有显示细胞的全能性，C错误；D、细胞膜是最基本的生命系统细胞的边界，植物叶肉细胞和原核细胞的边界都一定是细胞膜，D正确。故选D。8、D【答案解析】据图分析，无秋水仙素处理的为对照组，小孢子分裂产生了营养细胞（L基因表达）和生殖细胞（L基因不表达）；与对照组相比，高浓度秋水仙素处理的小孢子没有分裂，只产生1个营养细胞，没有产生生殖细胞；低浓度的秋水仙素处理的小孢子分裂产生2个营养细胞，没有生殖细胞产生。【题目详解】A、据图

20、分析可知，无秋水仙素处理的时，生殖细胞与营养细胞形成时，细胞分裂是不均等的，A正确；B、小孢子经过分裂产生了生殖细胞和营养细胞，且生殖细胞中L基因不表达，而营养细胞中L基因表达，说明生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化，B正确；C、高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成，导致细胞不能完成分裂，只能形成1个营养细胞，C正确；D、图示分裂为有丝分裂，产生的生殖细胞中染色体数目不变，D错误。故选D。二、非选择题9、 下降 缓和这种下降趋势的 N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用 丁组N含量高于丙组，高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制，故净光合速率高于丙组；同时高N水平可能促进淀粉的利用或

21、转移等，使丁组的淀粉含量低于丙组 【答案解析】从柱状图分析，甲组和乙组表面在CO2为400个单位时，提高N的含量的不能提高光合作用，而将甲组和丙组比较，说明提高CO2的浓度可以显著提高光合作用速率。【题目详解】（1）根据实验的单一变量原则，丁组的处理是。（2）CO2直接参与光合作用的暗反应中CO2的固定，反应式：；将四组柱状图的甲组和丙组比较，发现在高浓度CO2的条件下随着时间的增加，对Pn的促进作用下降；而和丁组比较，丁组Pn较高，说明N含量的增加可以缓解这种下降趋势。（3）N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用。（4）根据题干的信息“光合作用制造的有机物时，过多的有机物就会在源器

22、官内累积，引起反馈抑制”，所以可以推测丁组净光合速率都高于丙组，但淀粉含量低于丙组的原因是：丁组N含量高于丙组，高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制，故净光合速率高于丙组；同时高N水平可能促进淀粉的利用或转移等，使丁组的淀粉含量低于丙组。【答案点睛】解答本题抓住两点：第一是能够分析柱状图中表示的数据，找到自变量和因变量得出结论，第二是理解题干中的反馈调节的信息，解答（4）。10、不定向性 基因的分离 F1中羽化时间为19h和29h的果蝇的性别比例 都是雄性或（F1中羽化时间为24h的果蝇的性别比例 都是雌性） A1对A2、A3 显性，A2对A3 显性 A1A3 【答案解析】1、基因分离

23、定律的实质：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、若控制该性状的基因位于常染色体上，则一只羽化时间为19h的雌果蝇（基因型为A2_）和一只羽化时间为24h的雄果蝇（基因型为A1_）杂交，F1的羽化时间为24h（基因型为A1_）19h（基因型为A2_）29h（基因型为A3_）=211，说明亲本雄果蝇的基因型为A1A3，雌果蝇的基因型为A2A3。【题目详解】（1）控制果蝇羽化时间的基因有A1、A2和A3三种，这说明基因突变具有不定向性，这些等位基因位于同源染色体上，遵循基因的分离定律。（2）性状的遗传是否是伴性遗传，可以通

24、过统计分析子代的性别比例来判断，如果基因位于性染色体上，表现为伴性遗传，则子代中的性状与性别有关，如果基因位于常染色体上，则子代中雌雄表现型是一样的，所以通过统计F1中羽化时间为19h和29h的果蝇的性别比例来确定控制羽化时间的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，若统计结果为都是雄性，则说明控制羽化时间的基因位于X染色体上，否则位于常染色体上。（3）若A1、A2、A3基因位于常染色体上，则它们的显隐性关系是A1对A2、A3显性，A2对A3显性，由此可以判断，亲本雄果蝇的基因型为A1A3，雌果蝇的基因型为A2A3。【答案点睛】本题考查了基因分离定律的有关知识，要求考生题干信息判断基因的显隐

25、性关系以及亲本的基因型，并对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。11、补充人工光照 光反应中水的光解和ATP的合成 光反应产生的H和ATP较少，还原C3化合物较慢，使CO2的固定速率减慢，故植物吸收的CO2减少 取生长状况相同的小麦幼苗若干，平均分为四组，置于密闭容器中，记为甲、乙、丙、丁组，测定各组密闭容器中的二氧化碳含量并记录。甲组用一定量的2mmolL-1的NaHSO3溶液喷施小麦幼苗，不遮光，乙组用等量清水喷施小麦幼苗，不遮光；丙组用与甲组等量的2mmolL-1的NaHSO3溶液喷施小麦幼苗，并遮光，丁组用等量清水喷施小苗幼苗，并遮光。将四组置于其他培养条件相同且适宜的环

26、境下，一段时间后测量并记录各组密闭容器中二氧化碳含量。 甲组和乙组对比，甲组密闭容器中二氧化碳减少的更多，丙组和丁组对比，两组中CO2增加的量相同 【答案解析】影响光合作用的主要外界因素有光照强度、CO2浓度和温度等，光合作用过程分为光反应和暗反应，光反应为暗反应提供H和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，所以光反应和暗反应是紧密联系、缺一不可的整体。【题目详解】（1）小面积种植时，当阳光不足或者光照时间过短时，可以通过补充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解产生H和氧气，另一方面可促使ADP与Pi转变成ATP。光照强度较弱时，植物吸收CO2的速率减慢，主要是因为光

27、照强度较弱时，叶片中叶绿体中的光反应速率减慢，产生的H和ATP减少，还原C3化合物较慢，使CO2的固定速率减慢，因此所需要的CO2减少。（2）本实验是为了验证低浓度的NaHSO3是通过影响光合速率而不是通过影响呼吸速率来提高小麦植株的生长速率的，即实验目的为两个，所以应设四组实验，两两对照。其中两组用来验证低浓度的NaHSO3可影响光合速率，另外两组可用来验证低浓度的NaHSO3不影响呼吸速率。所以实验思路为：取生长状况相同的小麦幼苗若干，平均分为四组，置于密闭容器中，记为甲、乙、丙、丁组，测定各组密闭容器中的二氧化碳含量并记录。甲组用一定量的2mmolL-1的NaHSO3溶液喷施小麦幼苗，不

28、遮光，乙组用等量清水喷施小麦幼苗，不遮光；丙组用与甲组等量的2mmolL-1的NaHSO3溶液喷施小麦幼苗，并遮光，丁组用与乙组等量清水喷施小苗幼苗，并遮光。将四组置于其他培养条件相同且适宜的环境下，一段时间后测量并记录各组密闭容器中二氧化碳含量。实验的预期结果为：甲组和乙组对比，甲组密闭容器中二氧化碳减少的更多，丙组和丁组对比，两组中CO2增加的量相同。【答案点睛】本题考查影响光合速率和呼吸速率的因素，意在考查考生的实验分析和设计能力。12、不定向性或多害少利 不利 隐、显 2 非同源 同一位点上的两个突变基因 2 F2抗病个体的SSR与亲本甲2号染色体相同，与14号染色体上的SSR无关联 【答案解析】1. 基因突变的特征：基因突变在自然界是普遍存在的；变异是随机