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文档简介

1、11 白桦部编四年级下册教学课件第三单元第1课时11 白桦部编四年级下册教学课件第三单元第1课时 同学们,荷花有名的清雅脱俗,今天我们就一起学习第三课荷花,看看课文里的荷花有多美。 同学们,荷花有名的清雅脱俗,今天我们就一起学习第三课一、新课导入 图片中的树,你们认识吗?对,它就是白桦树。白桦在你的心目中有着怎样的形象?下面,我们就一起看看叶赛宁笔下的白桦是怎样的吧!一、新课导入 图片中的树,你们认识吗?对,它就是白桦树叶赛宁(1895-1925),苏联田园派诗人。1914年发表抒情诗白桦,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集亡灵节。主要作品有白桦莫斯科酒馆之音安娜

2、斯涅金娜。作者简介叶赛宁(1895-1925),苏联田园派诗人。1914年发表二、课文朗读 认真读,圈出不认识的字,画出难读的句子。二、课文朗读 认真读,圈出不认识的字,画出难读的句子。三、生字新词我认会 绣花xi潇 洒xio金 晖hu绽 放zhn朦 胧 mnglng徜 徉姗姗来迟chng yngshn三、生字新词我认会 绣花xi潇 洒xio金 晖hu绽 识方字法换一换: 纟+秀=绣 组词:绣花 刺绣比一比: 晖辉 组词: 春晖 辉煌识方字法换一换: 纟+秀=绣 组词:绣花 刺绣比一比: 晖我写会桦涂茸绣潇穗朦胧寂霞抹我写会桦涂茸绣潇穗朦胧寂霞抹生归字类左右结构上下结构桦涂绣潇穗朦胧茸抹寂霞生

3、归字类左右结构上下结构桦涂绣潇穗朦胧茸抹寂霞重字点指导xio 书写指导:部首:组词:音序:潇氵潇洒 潇湘不要写成上下结构,左窄右宽,注意右下部“肃”的写法。X重字点指导xio 书写指导:部首:组词:音序:潇氵潇洒 su书写指导:部首:组词:音序:穗禾麦穗 花穗左窄右宽,注意“惠”的右上角没有点。Ssu书写指导:部首:组词:音序:穗禾麦穗 花穗左窄右宽,注mng书写指导:部首:组词:音序:朦月朦胧左窄右宽,右边“蒙”的中间是两横。Mmng书写指导:部首:组词:音序:朦月朦胧左窄右宽,右边“流苏:装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。词理语解造句:这件蓝色衣裙上的两条金色的流苏真好看。流苏:

4、装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。词理语解造朦胧:月光不明。不清楚;模糊。造句:月色朦胧在湖面上,夹杂着嫩柳的清香,使人赏心悦目。朦胧:月光不明。不清楚;模糊。造句:月色朦胧在湖面上,夹白雪皑皑:洁白的积雪银光耀眼。皑皑,形容霜、雪洁白。造句:我爱冬天,因为它白雪皑皑,能给我们带来乐趣。白雪皑皑:洁白的积雪银光耀眼。皑皑,形容霜、雪洁白。造句:我潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。造句:这幅画构思别致,笔墨潇洒。姗姗来迟:原形容女子走路缓慢从容的姿态。比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。表示迟来、迟到的意思。造句:秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着

5、缓慢的脚步,姗姗来迟。潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。造句: 认真读课文,想一想,诗歌前两节和后两节的内容有什么不同? 这首诗前两节重在描摹白桦的外在形象,后两节重在表现白桦的内在气质。四、整体感知 认真读课文,想一想,诗歌前两节和后两节的内容有什么不五、当堂检测1.读拼音,写词语。(1)中国的兰花神韵可人,风姿xio s( ),花色淡雅,清香扑鼻,有“花中君子”之誉。(2)月色mng lng( )的夜晚,周围的景物自是别有一番韵味。(3)j jng( )的村庄沐浴在乳白色的月光 里,那样安详、深邃。朦胧潇洒寂静五、当堂检测1.读拼音,写词语。朦胧潇洒寂静2.给下面的形近字分别组词。涂( ) 胧( )抹( )霞( )除( ) 拢( ) 沫( ) 霜( )涂色除法朦胧收拢涂抹泡沫云霞秋霜2.给下面

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