家庭教育讲座

1、如何让孩子变得更优秀给孩子更好的家庭教育 临沂四小 胡廷香一、影响孩子一生的教育是家庭教育 每个做父母的都“望子成龙 望女成凤” ，都希望自己的孩子更加优秀，将来成为一位成功人士。要成为成功之人，需要有较高的四种商数：智商、德商、情商、逆商。智商是对于知识的学习和领悟，德商，指一个人的德行水平和道德人格品质，决定事业的厚度和长远。情商是混迹于人群并赢得别人喜欢的能力，逆商是面对失败挫折的乐观心态。有逆商的人爬起来的速度比摔倒的速度还要快。智商高情商低的人适合做独立创造之事，情商和逆商高于智商的人，适合做在社会上摸爬滚打的事情。 智商基数在于家庭，后期培养主要在学校。德商、情商、逆商的培养在家庭

2、。德商、情商、逆商高低决定是否成人、是否成为心智健全之人，智商高低决定能否成才。家庭教育既关系到孩子是否成人，又关系到是否成才。1.家庭教育对孩子不同阶段的影响 幼儿园:家庭教育占80%。幼儿园占15%，社会占5%。小学：家庭教育占70%。学校教育占20%，社会教育占10%。中学：家庭教育占40%。学校教育占30%，社会教育占30%。大学：家庭教育占10%。学校教育占30%，社会教育占60%。早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、健全人格形成至关重要。2、母性之爱和父性之爱对孩子的影响母性之爱和父性之爱，孩子都需要，只是每一阶段分工不同、主次不同。 母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩

3、子的婴幼、少儿阶段影响巨大。 父性之爱：方向性引领和理性作为。伟大的父亲，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。 规 律：孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。 婴幼儿阶段：母性之爱80%，父性之爱20% 小学低年级：母性之爱70%，父性之爱30% 小学中年级：母性之爱60%，父性之爱40% 小学高年级：母性之爱50%，父性之爱50% 初中阶段：母性之爱40%，父性之爱60% 二、给孩子更好的家庭教育1.科学地爱孩子2.成为孩子的榜样 3.帮助孩子建立强大的内在力量4.培养孩子养成良好的外在习惯 1.科学的爱孩子 （1）不要以爱的名义剥夺孩子的成长机会，要给孩子持久成长的动力。 英

4、国一位女心理学博士说：这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。爱的分离过程一个茧茸的启示 父母的做法原则：越早离开你独立生活为目标。事例1：孩子很听话，上学后父母每天陪孩子写作业，学习不错，上大学一直依赖性强，一直没有主见。永远长不大的孩子。事例2：为孩子背书包的父亲，受伤的孩子。事例3：小学作业检查及遇到难题挑战困难的处理事例4：3岁多感冒生病自己在家的事例。 体验是最好的理解和成长的动力。孩子需要成长，我们往往以爱的名义剥夺孩子的成长。（这样的爱太可怕

5、）（2）成人比成才更重要“无才无德是废品， 有德无才是次品， 有才无德是危险品，有才有德是正品。” 给孩子从小种下善良自立的种子。 小时养动物的经历 高中18岁靠自己生存，以啃老为耻。 汶川捐款、给乞讨人被骗 复读自买苹果机以富二代。 社会的发展趋势（不动产税、遗产税诚信体制的建立对孩子未来的要求）2.成为孩子的榜样 在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族，两者都已传至第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤奋。他的子孙，有13位当过大学校长，100多位是教授，80多个是文学家，60多个是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。 珠克是个远近闻名的酒鬼

6、和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的子孙，有300多人当过乞丐和流浪者，7个是杀人犯，60多个犯过诈骗和盗窃罪，400多人因酗酒致残或夭亡。 这两个家族的历史给我们的启示？(遗传和环境的影响）每一个孩子刚生下来时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，获得了不同的教育，才使得人生变得迥然不同。孩子无辜，无法选择家庭，尤其早期：任家长塑造。没有天生的不良少年，只有后天的不幸少年。优秀孩子出自优秀父母之手，而问题儿童多是问题家庭、问题父母的产物。问题虽然表现在孩子身上，但根子却在父母身上。要治孩子“病”，父母先“吃药”。 教育最好办法就是提高监护人的素质，将家庭变成最好的教育单元。 一个好的家庭就是世界上一所最

7、好大学，一位好的家长胜似好多位优秀的老师。 一个牙受伤孩子的处理。 学校门口一幕，管理人员吵架。 中国最需要教育的不是孩子而是家长孩子教育的过程就是父母修炼的过程（1）用好语言的正能量。 语言的巨大能量-水知道答案 一项震惊世界的实验日本的江本胜博士主持了10年的一项实验水结晶图案。他将水放在冷室里，温度控制在零下5度，以高速摄影的方式拍摄而成。 3.帮助孩子建立强大的内在力量爱对不起好美做得真好烦死了、真恶心、讨厌恶魔不行观众自己做的实验米饭分別装进两玻璃瓶每天让小孩子向贴感谢的瓶子说谢谢另一小孩对贴有混蛋的瓶子说：混蛋。 一个月后，贴谢谢的米饭变黃色，发出香麦味；另一位贴混蛋则变黑而发臭味

8、。实验结论： 语言有一种能量，你怎么说孩子，孩子就会 按照你说的去成长！（标签效应） 要给孩子一个合适的跳一跳够得着的目标定位，树立心目中的榜样，不断强化激发起孩子上进心、好胜心。 引导孩子交有上进心、品质好的朋友。“近朱者赤近墨者黑” 儿子小学的榜样，初中的优秀的朋友影响。 多说正面的语言：相信你，肯定行，没关系，我爱你，谢谢，加油，做的真好，没问题，支持你。有缺点 绕过去把孩子的优点挂在嘴上，把孩子的缺点记在心里。 看优点，小题大作 抓住一个闪光点小题大作，盯着闪光点 一叶蔽目，不见泰山； 叶上钻孔，满目光彩。 禁用，不用，少用：不要不好不能不许人的潜意识里是不接受“不”字的（不要想猫）

9、赏识让孩子变的：自信、勇敢、大方。让孩子变的聪明。 聪明的孩子都有一个共同的特点：记忆力超群，过目不忘。 积极思维的人容易培育出积极思维的孩子，消极思维的人，容易造就消极思维的孩子。（2）改变思维方式，营造积极家庭文化看待孩子问题的思维方式消极的人积极的人在孩子出现问题时发火或无奈通过学习想办法解决问题这是孩子的错这是我的原因造成的错这是我老公（老婆）的原因导致的需要和他（她）沟通了这孩子没救了没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母我要改变孩子我先改变自己只看孩子的缺点先看孩子的优点孩子不爱学习是没有遇到好老师我需要先变成一个好学的人孩子不独立，太没有主见我应该放手让孩子锻炼孩子性格不好我要提

10、高自身修养不要在家里发脾气孩子心眼小我要成为一个大器的人孩子没有上进心我要成为有上进心的人孩子背逆我要和他成为朋友消极的人积极的人一定要考个好学校一定要找个孩子适合的学校渴望孩子拿第一渴望孩子成为一个喜欢学习的人孩子成绩下降真糟糕我有了发现孩子问题的机会期待孩子学习好就行了期待孩子全面发展孩子的问题改不了了孩子的问题是暂时的多报补习班不断地激发孩子学习兴趣是关键千方百计让孩子多学习书本知识创造机会让孩子多体验孩子比别的孩子差的远孩子的发展空间很大这孩子脑袋空空的一定要想办法帮助孩子填补头脑的空白孩子学习不好将来没有出息孩子只要有梦想一切都会好起来我的孩子真糟糕家庭教育要改进对待孩子学习的思维方

11、式对待家庭教育的思维方式消极的人积极的人孩子现在已经不错了眼界决定未来世界，我不能让孩子做井底之蛙只要孩子学习好我就放心了孩子积极进取而且性格好我就放心了我要帮助孩子成长我要作表率让孩子知道我是怎么做的除了学习好我不要求孩子什么我一定要帮助孩子成为精神强大的人孩子将来考个好大学就好了孩子只要爱学习这比上大学更重要我不能让孩子吃苦让孩子有苦的体验才能促进他的心灵成长孩子不能吃亏让孩子知道小舍小得、大舍大得让孩子将来发大财、做大官先让孩子做好人孩子小不懂事抓住每一个机会让孩子懂得事理要是我有钱就可以送孩子出国了只要孩子有能力，走哪儿都会被抢着要寄希望于孩子努力通过自己努力让孩子知道什么才是积极人生

12、孩子真让我担心我要多鼓励孩子让他更有信心（3）呵护孩子的好奇心，兴趣决定未来 孩子有天生的灵性，这种灵性被称为智慧的火花，如果教育者善于发现这些火花，并运用科学的方式去引导，让火花成为智慧的烈焰，那么，孩子的成长将有如神助。 小时候的破坏行为：椅子、胶卷、化妆品，小心呵护。 著名华人学者丁肇中教授：爱好出勤奋， 勤奋出天才 一个亮点就足以撬动孩子的天才。 一个孩子12岁没有爱好注定平庸，人最幸福的事情爱好发展为事业。 国画、武术、电脑兴趣发展为专业的过程。（很少玩游戏与初中痴迷时的引导同时种下名校种子） 每一个花苞都是美的很多时候我们需要等待孩子成长学习咀嚼关键期（03岁）根据年龄段成长敏感期

13、去教育。孕期的胎教、出生后的0岁方案，不说但都知道，一个躲计划生育的孩子秩序规范关键期（2.56岁）。儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。”文化敏感期（612岁）：这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多习惯和兴趣的培养。应该满足孩子的求知欲望。儿子电脑兴趣的培养过程6岁开始。遇到难题的处理。让他体会到学习的乐趣。 黄金阅读期（814岁）：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。孩子一起读书，找名人榜样熏陶，培养爱读书的孩子。（06岁）阅读敏感期 独立关键期（1215岁）：青春期。

14、这个时段，孩子的 变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足，他（她）可能会做出很多傻事，甚至变坏。这一段抓不好，孩子将永远长不大4.培养孩子养成良好的外在习惯（1）教育的技巧在孩子适合的年龄做适合的事情右脑空间图像旋律语境物体联想创造左脑语言文字思考逻辑推理分析综合认人 ：名字 学歌 ：歌词人物形象 旋律 左 脑 思考 记忆 右脑 思考 记忆 右脑记忆 = 左脑 100万 左脑需要几年记住的东西，右脑只要几个月，甚至几天。右脑开发的最佳途径：音乐 朗读 愉悦的环境 顺序的背诵 七田真 超右脑照相记忆法 教育的原点是背诵和记忆。犹太人的教育：从一岁半开始让孩子背诵旧约 。现在

15、读经教育与阅读的思考。（2）不同学段的教育重点小学：兴趣和习惯初中：方法和效率 政治与英语学习方法高中：励志价值观 失败是成功之母，成功更是成功之母，变坏事为好事。自主招生的经历及第一次高考的失败。大学：专业与未来 。留下一点痕迹，大学人生规划而努力。退学的孩子 ，以名校为人生终点的孩子。三、家庭教育的误区 中华妇女联合会调查：我国有接近34的家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过14的家庭教育比较科学. 1.西方开放式教育与中国应试教育的冲突 中西方教育各有所长，西方先进的理念适合中国国情，要在传承基础上创新。“中为主体 洋为中用”。 2.家庭教育关注成才而不是成人 违背家庭教育的本质，当学

16、校教育的附庸，回归家庭教育的本真。口头说教多，多渠道少。喋喋不休型。重说教，忽视自身形象对孩子的影响。严他宽己型，对孩子要求严格对自己要求放松，不能以身作则，要求孩子做到的，自己从来做不到。苏霍姆林斯基说：“成功的教育不是喋喋不休的传经诵道，应该使学生在没有意识到受教育的情况下，却受到毕生难忘的教育，而这种潜移默化过程中受到的教育往往具有滴水穿石的作用。3.家庭教育重言教轻身教 。4.当前孩子最缺失的七种教育（1）缺少远大的理想教育 只有孩子树立起了远大的理想，当他决定为某件事情而奋斗一生的时候，这种动力才是强大的，永恒的 没有追求 人生目标迷茫,北大名校里的孩子，一位退学。 （2）缺少自律教育。没有规则意识。自由和规则必须建立。（3）缺少尊重教育。现在的孩子有的甚至连生命都不敬畏，都不尊重， （4）缺少感恩教育。不懂得感恩父母、感恩社会、感恩世界 （5）缺少挫折教育。从小就不断地接受挫折教育，增强他的抗压能力，从根本上纠正当前的孩子怕苦、怕累、不怕死的现象。（6）