金刚石、石墨和碳60

1、课题金刚石石墨08化本一学号：364106金刚石、石墨和碳60第1页想一想： 同一个元素能够组成不一样物质吗？思索 碳元素能组成不一样单质吗？金刚石、石墨和碳60第2页金刚石石墨金刚石、石墨和碳60第3页一、金刚石金刚石、石墨和碳60第4页 纯净金刚石是一个无色透明 正八面体形状固体，经过 仔细琢磨就会成为璀璨夺目 装饰品-钻石。 含有杂质金刚石 带有颜色钻石装饰品金刚石金刚石、石墨和碳60第5页金刚石 坚硬是金刚石最主要性质。利用这个性质，可用金刚石划玻璃。 金刚石可用于切割大理石或加工坚硬金属等。金刚石、石墨和碳60第6页石墨 石墨是一个深灰色有金属光泽而不透明细鳞片状固体。 石墨是最软矿

2、物之一金刚石、石墨和碳60第7页石墨用途 铅笔芯是石墨和粘土粉末混合而成。 石墨含有优良导电性能，能够用来做电极。 石墨耐高温，能够制成坩埚来熔炼金属。金刚石、石墨和碳60第8页小结石墨性质：颜色深灰色形状细磷片状固体硬度最软物质之一导电性良好导热性良好金刚石、石墨和碳60第9页金刚石石墨物理性质外观光泽硬度导电性用途探究案例1：看书本图6-1和6-2，完成下表。金刚石、石墨和碳60第10页金刚石石墨物理性质外观无色透明.正八面体形状固体深灰色、不透明细磷片固体光泽雕琢后有光泽有金属光泽硬度最硬(天然存在)较软导电性不导电有良好导电性用途钻头.玻璃刀.装饰品铅笔芯.电极.润滑剂.探究案例1：看

3、书本图6-1和6-2，完成下表。 金刚石、石墨和碳60第11页想一想 结合金刚石、石墨性质和用途，请讨论：物质性质和用途之间有什么关系？你从上表中还能获取什么信息？金刚石和石墨都是由碳元素组成单质，物理性质为什麽有这麽大差异呢？金刚石、石墨和碳60第12页金刚石结构石墨结构金刚石、石墨和碳60第13页因为它们原子排列方式不一样。 结构 性质 用途表达决定金刚石、石墨和碳60第14页金刚石、石墨和碳60第15页金刚石、石墨和碳60第16页 三、C60 C60也是由碳元素组成单质. C60 一个分子由60个碳原子组成,它形似足球,又称为”足球烯”.C60用途能够进行气体储存；制造有感觉功效传感器；

4、增强金属材料强度；新型高效催化剂；有特殊光学特征；对癌细胞含有杀伤效应和去除人体内自由基功效。 金刚石、石墨和碳60第17页练一练:1.由同种元素组成物质不可能是( )A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物2.以下关于金刚石和石墨说法中不正确是( )A.它们都是由碳元素组成单质B.他们都是电良导体C.金刚石质硬,石墨质软D.他们组成单质碳原子排列方式不一样BB金刚石、石墨和碳60第18页练一练1、关于C60 说法中正确是（ ）A、它是一个新型碳化合物B、它是一个新型碳单质C、它是由碳原子直接组成D、它相对分子质量是602、金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管物理性质有较大差异原因是什么？B金刚

5、石、石墨和碳60第19页1、以下各物质用途是利用了该物质什么性质（1）石墨惯用于电池电极，是因为_； （2）金刚石能够作钻探机钻头，是因为_； （3）石墨惯用于制造铅笔习，是因为_。 金刚石、石墨和碳60第20页小结；1、不一样元素能够组成不一样物质，同一个元素也能够组成不一样物质。2、物质性质在很大程度上决定物质用途。金刚石、石墨和碳60第21页谢谢！金刚石、石墨和碳60第22页4、教学必须从学习者已经有经验开始。杜威5、组成我们学习最大障碍是已知东西，而不是未知东西。贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶，这么能够逐步学习探索，找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成，尤其是诗。

6、一个高汉字科学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、普通青年任务，尤其是共产主义青年团及其它一切组织任务，能够用一句话来表示，就是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童心灵是敏感，它是为着接收一切好东西而敞开。假如教师诱导儿童学习好榜样，勉励仿效一切好行为，那末，儿童身上全部缺点就会没有痛苦和创伤地不以为难受地逐步消失。苏霍姆林斯基11、学会学习人，是非常幸福人。米南德12、你们要学习思索，然后再来写作。布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是

7、充满思想劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这么任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习敌人是自己满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、假如学生在学校里学习结果是使自己什么也不会创造，那他一生永远是模仿和剽窃。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们劳动过程中学习思

8、索，劳动结果，我们认识了世界奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而未来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基13、在寻求真理长河中，唯有学习，不停地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥藩篱。53、希望是厄运忠实姐妹。54、辛勤蜜蜂永没有时间悲伤。55、领导速度决定团体效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何限制，都是从自己内心开始。58、伟人所抵

9、达并保持着高处，并不是一飞就到，而是他们在同伴誉就极难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地演出着。61、所谓英雄，其实是指那些不论在什么环境下都能够生存下去人。62、一切一切，都是自己咎由自取。原来爱太深，心有坠落感觉。63、命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题；它不是我们要等候东西，而是我们要实现东西。64、每一个发奋努力背后，必有加倍赏赐。65、再冷石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来那个你呢？67、我们目标是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就气馁丧气人，永远是个失败者。而一向努

10、力奋斗，坚韧不拔人会走向成功。69、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡脚步也能够走完伟大行程。71、胜利，是属于最坚韧人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是正确，就不怕路远。74、驾驭命运舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停顿一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更主要是三思而行。25、假如你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为弟兄，以希望为哨兵。26、没有退路时候，正是潜力发挥最大时候。27、没有糟糕事情，只有糟糕心情。28、不为外撼，不以物移，而后能够任天下之大事。29、打开你手机，收到我祝福，忘记全部烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。