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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、我们见过在砂轮上磨刀具的情形。当刀具与快速旋转的砂轮接触时,就会看到一束火星从接触点沿着砂轮的切线飞出,这些火星是刀具与砂轮接触时擦落的炽热微粒,对此现象,下列描述中错误的是()A.火星微粒由于惯性而做匀速直线运动B.火星微粒被擦落时的速度
2、为零,所以做自由落体运动C.火星微粒飞出的方向就是砂轮跟刀具接触处的速度方向D.火星微粒都是从接触点沿着砂轮的切线方向飞出的2、甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是( )A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同C.甲、乙两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同3、如图所示,质量m=4 kg的木块放在水平地面上,在F=18 N的水平恒力作用下运动,加速度大小a=2m/s2重力加速度g取10 m/s2,则该木块与水平地面间的动摩擦因数为A.0
3、.2B.0.25C.0.35D.0.454、如图所示,对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力的作用,力随时间的变化关系式为,物块从时刻开始释放,关于物块运动的过程中,下列说法正确的是 A.物块的速度先增大后减小B.物块的加速度先减小后增大C.墙面对物块的摩擦力一定增大D.墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力5、如图为“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的山水画,以下有关参照系的判断正确的是()A.“竹排江中游”,以竹排上的人从参照系B.“竹排江中游”,以竹排为参照系C.“青山两岸走”,以竹排上的人为参照系D.“青山两岸走”,以江岸上的树为参照系6、下列物理量中,既有大小又有方向的是A.质量B.时间C
4、.路程D.加速度7、一只小船渡河,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,运动轨迹如图所示船相对于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变由此可以确定()A.沿AD轨迹运动时,船相对于水做匀减速直线运动B.沿三条不同路径渡河的时间相同C.沿AC轨迹渡河所用的时间最短D.沿AC轨迹到达对岸的速度最小8、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为( )A.FN 一直减小B.FN 先增大后减小C.FT 一直减小D.FT 先减小后增大9
5、、关于力的说法下列正确的有 ( )A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比10、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大11、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物G=30N,其
6、中OB是水平的, A端、B端固定,则OA和OB的拉力分别是A.OA的拉力是60NB.OA的拉力是C.OB的拉力是D.OB的拉力是12、在不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前,两者( )A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;B.落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度;C.在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为149;D.两铅球距离和速度差都越来越大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示要顺利完成该实验:(1)要使细线的
7、拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是_(2)如图是实验中得到的条纸带,A 、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出打点计时器每隔0.02s打个点,利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=_m/s2 (结果保留2位有效数字)(3)某同学经过测量,计算得到如下数据,请在a-F图中做出小车加速度与所受合外力的关系图像_ .(4)由图像可看出,该实验存在较大的误差,产生误差的主要原因是_14、(10分)在研究小车匀变速运动的实验中,记录的纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,则小车运动的加速度a_m/s2,打P点时小车运动的速
8、度v_m/s三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,质量为m=lkg小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为=30,球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:(1)小球与斜杆间的动摩擦因数的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。16、(12分)如图所示,顶棚上固定有定滑轮的小车静放在水平面上。将质量为4m的物块A放在小车的底板上,用细线通过定滑轮与质量为m的B物块连接,连接A、B的细线均沿竖直方向。现对小车施加一个逐渐增大的水平推力F,推着小车向左加速运动,随着力F的增大,连接
9、物块B的细线与竖直方向的夹角也会增大,当增大到时,物块A刚好开始相对于小车发生滑动,已知重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)此时小车加速度的大小;(2)物块A与小车底板间的动摩擦因数。17、(12分)如图甲所示在我国东北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具,狗系着不可伸长的绳拖着雪橇从静止开始沿着笔直的水平地面加速奔跑,5s后拖绳断了,雪橇运动的vt图象如图乙所示,已知拉雪橇的绳子与水平地面的夹角为37,雪橇和雪橇上的小孩总质量为m40kg(不计空气阻力,sin370.6,cos370.8,g取10m/s2)求:(1)雪橇与地面间的动摩擦因数(2)绳对雪橇的拉力
10、大小(计算结果小数点后保留一位数字)参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】做曲线运动的物体的速度方向沿物体运动轨迹的切线方向。【详解】A微粒在擦落前做圆周运动,擦落后由于惯性要沿着原来的速度方向继续运动,微粒飞出的方向就是砂轮上跟刀具接触处的速度方向;微粒由于惯性而沿着离开砂轮时的切线方向,即速度方向飞出,故A正确;B微粒被擦落时的速度不为零,微粒的运动不是自由落体运动,故B错误;CD微粒飞出的方向就是砂轮上跟刀具接触处的速度方向,即从接触点沿着砂轮的切线方向飞出的,故CD正确。本题选择错误的,故选B。2、D【解析】A、B、
11、甲和乙运动的速率不一定相同,故经过相同时间内走过的轨迹长度不一定相同,故选项A、B均错误C、D、甲和乙从同一位置出发,到达另一相同位置,具有相同的位移,故选项C错误,选项D正确故选D3、B【解析】对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,结合牛顿第二定律得出物体所受的摩擦力大小以及动摩擦因数.【详解】物体竖直方向受力平衡,则物体所受支持力的大小为:;水平方向由牛顿第二定律可得,代入数据解得:;故选B.【点睛】解决本题时要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力;要正确分析物体的受力情况,来确定合力的大小.4、A【解析】详解】A水平方向合力为
12、零可知竖直方向,开始时重力大于摩擦力,由牛顿第二定律可知联立可得物体先做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减到零时,速度达到最大,水平力F进一步增大时,摩擦力大于重力,物体开始做减速运动,由牛顿第二定律可得联立可得说明物体向下做加速度逐渐增大的减速运动,当速度减为零时,物体静止,加速度为零,摩擦力等于重力大小。由以上分析画出 图象, 图象甲乙由前面的分析可知物块的速度先增大后减小到零,故A正确;B由前面的分析可知物块的加速度先减小到零后反向增大,最后为零(如甲图所示),故B错误;C由前面分析可知墙面对物块的摩擦力先均匀增大,后不变(如乙图所示),故C错误;D由前面的分析可知墙面对物块的摩擦力可
13、能大于物块的重力(如乙图中),故D错误。故选择A选项。5、C【解析】判断物体运动情况,就看被选作标准的参照物,如果物体相对于参照物的位置变了,则物体是运动的,否则物体就是静止的【详解】AB“竹排江中游”是竹排相对于青山运动的,故是以青山为参考系的,故AB错误;CD竹排和青山之间的位置不断发生着变化,因此,以竹排为参照物,青山是运动的;故C正确、D错误故选C【点睛】要描述一个物体的运动,就必须选择另外的一个物体作为标准,这个被选择作为标准的物体就是参考系;说明:(1)一个物体一旦被选为参考系就必须认为它是静止的;(2)选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察的结果可能会有所不同;(3)在运动
14、学中,参考系的选择是任意的,但在实际选择参考系时应以运动的描述尽可能简单为原则,如描述地面上物体的运动时,通常选地面或相对于地面静止不动的其它物体做参考系6、D【解析】ABC.质量、时间、路程都是只有大小没有方向的标量,故ABC三项错误;D.加速度是既有大小又有方向的矢量,故D项正确。7、AC【解析】根据运动的合成,结合合成法则,即可确定各自运动轨迹,由运动学公式,从而确定运动的时间与速度大小【详解】A、B项:根据题意,船在静水中的速度是不同的,因此它们的时间也不相同,根据曲线运动条件可知,AC轨迹说明船在静水中加速运动,而AB则对应是船在静水中匀速运动,对于AD,则船在静水中减速运动,故A正
15、确,B错误;C项:上分析可知,由于AC轨迹,船在静水中加速运动,因此所用时间最短,故C正确;D项:沿AC轨迹,船是匀加速运动,则船到达对岸的速度最大,故D错误故选AC【点睛】考查运动的合成与分解的应用,注意船运动的性质不同,是解题的关键8、AD【解析】分析小球的受力情况:重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN,作出细绳在三个不同方向时力的合成图,由几何知识得知,当FT垂直于FN时,FT最小,所以FT先减小后增大,FN逐渐减小;故AD正确,BC错误;故选AD;9、AC【解析】A.一个物体可能受到多个力,即存在多个受力物体,A正确;B.由牛顿第三定律可知,甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大
16、,B错误;C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用,C正确;D.滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力大小与正压力无关,D错误;故选AC。10、ACD【解析】A电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。11、BD【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为:F=G=30N;对结点O受力分析如图所示,建立直角坐标系
17、如图,由平衡条件有: F2cos30=F; Ftan30=F1;联立解得:F1=10N,F2=20N ,故选BD.12、AB【解析】两个铅球都做自由落体运动,运动情况完全相同,故在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度,故A正确,D错误;两个铅球都做自由落体运动,根据,可得,可知落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度,故B正确;初速度为零的匀加速直线运动,在前1s、前2s、前3s、前ns的位移之比为1:4:9:n2,则在第1s内、第2s内、第3s内位移之比为1:(4-1):(9-4)=1:3:5,在故C错误;故选AB考点:匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题关键是明确自由落体运动是初速度为
18、零的匀加速直线运动,同一地点,自由落体加速度都相同,与质量无关;能通过匀变速直线运动的规律来解答自由落体运动的有关问题.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 Mm; .0.50; . ; .未平衡摩擦力;【解析】(1)根据FT=Mmg可知必需平衡摩擦力且要满足Mm;(2)根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小;(3)根据描点作图法,将点平滑连线,即可求解;(4)图线不通过坐标原点,当F为某一值时,加速度为零,知平衡摩擦力不足【详解】(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,所以必需有小车的重力沿轨道的分力等于轨道对小车的摩擦力,所以做实验时必需平衡摩擦力以砂桶
19、作为研究对象有mg-FT=ma;以小车作为研究对象有FT=Ma;联立以上两式可得FT=M;要绳子的拉力等于砂桶的总的重力,即M=mg,故=1,则有Mm;(2)由于相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2得x5-x1=4aT2;解得:(3)根据表格数据,作出a与F的坐标,进行一一描点,然后平滑连线,即如图所示;(4)从图象可以看出当有了一定的拉力F时,小车的加速度仍然是零,小车没动说明小车的合力仍然是零,即小车还受到摩擦力的作用,说明摩擦力还没有平衡掉,或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够,没有完全平衡掉摩擦力,所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力【点睛】掌握实验原理是正确解决实验题14、800.25【解析】由于两相邻计数点间有四个点未画出,所以两相邻计数点时
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