四川省峨眉二中2022-2023学年高一物理第一学期期末统考试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、以下说法正确的是( )A.物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移B.路程为零时位移一定为零；位移为零时路程不一定为零C.速度大小与位移成正

2、比，与时间成反比D.速度大小不变的物体，其加速度必定不变2、如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F20）.由此可求出A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力3、如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力4、一支架固定于放于水平

3、地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如下图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是A.Mgsin，向左B.Mgtan，向右C.Mgcos，向右D.Mgtan，向左5、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）（ ）A.100 m/sB.140 m/sC.200 m/sD.1000 m/s6、如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角，发现当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物

4、块A与木板之间的动摩擦因数为A.B.C.D.7、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力的作用，力的大小与时间的关系如图所示；物块的运动速度与时间的关系如图所示，后的速度图象没有画出，取下列说法正确的是（ ）A.滑动时受的摩擦力大小是B.物块的质量为C.物块在内的加速度大小是D.物块前3s内的平均速度大小是3m/s8、如图甲所示，质量为M=2kg的木板静止在水平面上，可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板，整个运动过程小物块未滑离木板，物块和木板的速度一时间图象如图乙所示，g=10m/s2，结合图象，下列说法正确的是A.可求得物块在前2s内的位移x=5mB.可求

5、得物块与木板间的动摩擦因数=0.1C.可求得物块的质量m=1kgD.可求得木板的最小长度为L=2m9、一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X轴运动，其v-t图如图所示，则以下说法正确的是（）A.t=0.5s时离原点最远B.t=1s时离原点最远C.t=1s时回到原点D.t=2s时回到原点10、如图所示，倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物块C，A、B、C一起沿斜面匀加速下滑。已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为gcosC.C只受两个力作用D.斜面体受

6、到地面的摩擦力方向水平向左11、如图，倾角为的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态则( )A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到地面的摩擦力一定为零C.C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断，若物块B依然静止在斜面上，此时地面对C的摩擦力为012、汽车在平直公路上运动，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v2之间的关系如图所示，下列说法正确的是( )A.汽车做匀速直线运动B.汽车做匀减速直线运动C.在t=0的速度为10m/sD.汽车的加速度大小为10

7、 m/s2二填空题(每小题6分，共18分)13、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)。(1)具体操作前，同学们提出了如下关于减小误差的建议，其中正确的有_。A.用测力计拉细绳套时，拉力应沿测力计轴线，且与水平木板平行B.两细绳套必须等长C.同一组实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置D.用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好(2)该小组的同学用同一套器材做了三次实验，他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点，橡皮筋的另一端通过细绳套连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一

8、端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与木板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小。第一次实验中的F1和F2的方向互相垂直，F1=2.7N，F2=3.6N，如图甲所示。第二次实验中的F1和F2方向间的夹角约为30，F1=F2=4.0N，如图乙所示。第三次实验中的F1和F2方向间的夹角约为120，F1=F2=4.0N，如图丙所示。这三次操作不合适的是第_次（填“一”、“二”、“三”），原因是_。14、如图所宗，甲为操场上一质量m=10kg的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空，为了研究学生沿竿下滑的情况，在竿的顶部装有一拉力传感器，可显示竿的顶端所受拉力的大小，现有一学生手握滑竿，从竿的上端由静

9、止开始下滑，下滑5s后学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑竿保持静止不动以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器示数随时间变化的情况如图乙所示，求：（1）该学生下滑过程中的最大速度；（2）1s5s内传感器的示数F2（3）5s内该学生下滑的距离15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，操作步骤完全相同，得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示，下列分析判断正确的是_Aa的截距比b的小，由此判断a的劲度系数比b的小Ba的截距比b的小，由此判断a的原长比b的小Ca的斜率比b的大，由此判断a的劲度系数比b的大D根据图像，可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比三计算题(22分)1

10、6、（12分）有一光滑的斜面固定在水平面上，其倾角为30，物体从斜面底端以10m/s速度冲上斜面。求：（1）物体在斜面上运动的最大位移（斜面足够长）；（2）物体沿斜面向上运动时间。17、（10分）屋檐边缘距水平地面7.2m高，从屋檐上落下的水滴作自由落体运动已知屋檐上每隔T=0.2s落下一滴水，取重力加速度g=10m/s2求：（1）水滴落到地面时的速度大小（2）当第一滴水落到地面时，第二滴水距离地面的高度参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）

11、1、B【解析】A物体沿直线单方向运动时，通过的路程等于位移的大小，A错误；B路程为零时位移一定为零，位移为零，路程不一定为零，例如物体沿一个圆周运动一周时，路程不为零，位移为零，B正确；C物体的速度与位移和时间无关，C错误；D速度大小不变的物体，其加速度不一定不变，例如匀速圆周运动运动，D错误。故选B。2、C【解析】根据题意，设物块受到的最大静摩擦力为f，对物块受力分析（如图所示），若Fmgsin，则物体有沿斜面向上运动的趋势，f的方向应沿斜面向下阻碍物体相对运动趋势，有-；若Fmgsin，则物体有沿斜面向下的运动趋势，f的方向沿斜面向上阻碍物体相对运动趋势，有-；由最大静摩擦力等于滑动摩擦力

12、可知-，由可求得f的值，而物块的质量m、斜面的倾角无法求出，故物块对斜面的正压力（）也无法求出综上所述，正确答案为C【考点定位】静摩擦力及力的平衡3、B【解析】AB人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力，故A错误，B正确；CD人所受的重力和人对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C错误，D错误；故选B。4、B【解析】小球与物体A相对于车均是静止的，加速度相同知道夹角为，可以根据牛顿第二定律求出小球的加速度，再对A研究，运用牛顿第二定律求出摩擦力大小和方向【详解】以小球为研究对象，受力如图，据牛顿第二定律有：可得；以物体A为研究对象有，方向水平向右故选

13、B5、B【解析】水下落的高度，根据 得，水落到地面的速度的大小为：，故B正确，ACD错误6、B【解析】由题图和“当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等”可知，考查了摩擦力的判断与计算，根据静摩擦力和滑动摩擦力的相关知识进行分析和计算即可；时物体处于静止状态，静摩擦力和重力的下滑分力相等；时物体沿斜面下滑，滑动摩擦力可由求出【详解】解：时物体处于静止状态，静摩擦力和重力的下滑分力相等即：，时物体沿斜面下滑，滑动摩擦力为：；由，解得：【点睛】本题正确分析物体在两种状态下的受力情况，分别写出两种情况下的摩擦力表达式是解题的关键7、BD【解析】结合已知的速度-时间图象可以得出物体在不同时刻的运动情况；由

14、F的大小与时间t的关系图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小；运用牛顿第二定律解决问题;【详解】由速度-时间图象可以知道，在36s内，物体处于匀速直线状态，即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F大小相等，F滑=F推=6N，故A错误；在03s内，物体做匀加速直线运动，a=2m/s2，F合=ma=F推-F滑=3N，得出m=1.5kg，故B正确；在69s内，F推=3N，F滑=6N，F合=ma=F滑-F推=3N，得出a=2m/s2，故C错误；物块前3s内做匀加速运动，则前3s内的平均速度大小是，故D正确；故选BD【点睛】此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，v-t图象、F-t

15、图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小8、AD【解析】根据图象的“面积”可求得位移，得到木板的长度由斜率得到加速度，以m为研究对象，据牛顿第二定律求解动摩擦因数由动量守恒可求得物块的质量m【详解】A.图象的“面积”大小等于位移，可求出物块在t=2 s时的位移x=（2+4）1+21=5m，故A正确；B.由图象的斜率等于加速度，可求出m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2，以物块m为研究对象，由牛顿第二定律得：mg=ma1，=a1/g，可求出物块与木板间的动摩擦因数=0.2.故B错误；C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动，说明水平面是光滑的，以两个物体组

16、成的系统为研究对象，取m的初速度方向为正方向，根据动量守恒得：mv0=(M+m)v，代入数据4m=（2+m）2，可求得m=2kg，故C错误；D.木板的长度等于两图象在01s内“位移”之差，可求出L=（2+4）1-21=2m，故D正确故选AD.9、BD【解析】由图象可知物体在各时刻的速度，根据速度变化可知物体的运动性质，由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移。【详解】由图可知，物体开始时沿反向做匀加速直线运动，0.5s时物体匀减速，1s时开始正向匀加速，1.5s后开始减速运动；ABC0至1s时一直沿反向运动，故离原点的距离一直增大，1s时物体距原点最远，故AC错误，B正确；D1s至2s时，物

17、体从最远处向原点靠近，由图形面积可知，2s时物体返回原点，故D正确；故选BD。【点睛】在v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，面积在第四象限表示物体的位移为负，面积在第一象限表示物体的位移为正。10、CD【解析】A.取BC整体为研究对象，若只受到自身重力和A对B的支持力，则受力情况与运动情况不相符合，故B还受向左的摩擦力，故A错误；B.选取ABC整体为研究对象，根据牛顿第二定律得：解得故B错误；C.取C为研究对象，当斜劈B的倾角也为时，C只受重力和斜面的支持力，加速度为解得故C正确；D.斜面对A的作用力垂直斜面向上，则A对斜面的作用力垂直斜面向下，这个力可分解为水平和竖直的两个

18、分力，故斜面具有向右相对运动的趋势，斜面受到地面的摩擦力水面向左，故D正确。故选CD。11、CD【解析】设A、B、C的重力分别为GA、GB、GC；若GA=GBsin，B相对于C没有运动趋势，不受到C的摩擦力，故A错误；以B、C整体为研究对象，分析受力如图，根据平衡条件得：地面对C的摩擦力f=Fcos=GAcos，方向水平向左，则C有沿地面向右滑动的趋势，故B错误，C正确；将细绳剪断，若物块B依然静止在斜面上，此时对BC的整体，水平方向受力为零，则地面对C的摩擦力为0，选项D正确12、BC【解析】A根据0-v2=2ax得，根据图象可知，x-v2是线性关系，斜率为负，即汽车做匀减速直线运动，故A错

19、误，B正确；CD.根据，可知，解得刹车过程中加速度大小a=5m/s2，由图线可知，汽车的初速度为10m/s，故C正确，D错误二填空题(每小题6分，共18分)13、 .AC .二 .F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程【解析】(1) 1A使用测力计时，测力计应与板面平行且施力方向应沿测力计轴线，选项A正确；BC根据合力与分力的等效性原理，每次实验时必须保证橡皮条的伸长量以及方向必须都相同，即把结点拉到同一点，但没有必要使两细绳套等长。故B错误，C正确；D用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角不能过大也不能过小。故D错误。故选AC。.(2) 23由两分力的大小及对应的角度可得其合力的大小，故可知第二次实验中F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程，所以操作不正确的是第二次实验。14、（1）3m/s（2）530N（3）7.5m【解析】(1)学生先做匀加速运动后做匀减速运动，最大速度即t=1s时的瞬时速度，全过程中，对竿，根据平衡条件可得：，（f为学生对竿的摩擦力）5s后学生静止，设学生受到的静摩擦力为，对学生，根据平衡条件可得：，即5s后有：，从图中可知5s后竿受到拉力为F3=500N