宁夏吴忠市青铜峡高级中学2022-2023学年物理高一上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只

2、有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s22、2015年11月1日上午第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑,来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛下列说法正确的是A.研究运动员平均时速时,不能将运动员看作质点B.出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C.不同观众观察同一名运动员的运动,其结果可能有所不同D.位移是

3、描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的就是位移3、如图所示,某滑雪者从倾角为的倾斜滑道上匀速滑下。已知滑雪者的质量为,重力加速度为,则滑雪( )A.受到的摩擦力为0B.受到的摩擦力大小为C.受到的支持力大小为D.受到的摩擦力和支持力的合力大小为4、某同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带上电梯,并将它放在电梯中水平放置的压力传感器上。若电梯由静止开始运动,并测得重物对传感器的压力F随时间t变化的图像,如图所示。设电梯在第1s末、第4s末和第8s末的速度大小分别为v1、v4和v8,以下判断中正确的是( )A.电梯在下降,且v4v1v8B.重物在第2s内和第8s内加速度相

4、同C.重物在第2s内的平均速率等于在第8s内的平均速率D.第8s内重物对传感器的压力大于传感器对重物的支持力5、如图所示,放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止此物体共受到的力有( )A.重力、水平推力B.重力、支持力和水平推力C.水平推力、静摩擦力D.重力、支持力、水平推力和静摩擦力6、如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,M左边紧贴墙壁,若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面加速下滑时,M始终静止不动,则M和m受力个数可能为( )A.5个和2个B.5个和3个C.4个和2个D.4个和3个7、如图所示,A和B的质量分别是2 kg和1 kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧

5、断的瞬间( )A.A的加速度等于零B.A的加速度等于3g/2C.B的加速度为零D.B的加速度为g/38、我国载人飞船已多次成功发射和回收假设载人舱在竖直降落时所受空气阻力与速度的平方成正比,即f=kv2,其中k为比例系数若载人舱的质量为m,重力加速度为g则A.k的单位用国际单位制中的基本单位表示是kg/mB.载人舱降落过程加速度大小先减小后增大C.降落距离足够大时,载人舱最终的速度大小为D.载人舱的速度大小为时,加速度大小为9、一个质点在020s时间内做直线运动的速度一时间图像如图所示,下列说法中正确的是()A.BC段和CD段加速度方向相反B.BC段和CD段的速度方向相反C.整个过程中,D点所

6、表示的位置离出发点最远D.整个过程中,质点通过的路程为100m10、如图所示,一细绳系一光滑小球,细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上。设柱体对小球的弹力为FN,细绳对小球的拉力为FT。现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离,在此过程中,下列说法正确的是()A.FN逐渐增大B.FN逐渐减小C.FT逐渐增大D.FT先增大后减小二、实验题11、(4分)如图所示,在倾角为=530的斜面上,放一质量为 m=0.6Kg 的光滑小球,球被挡板挡住,(g取 10 m/s0,sin 530.8,cos 530.6,tan53=4/3)试分析:(1)挡板竖直时,板、斜面对球的弹力各多大?(2)若把挡板换成沿斜面

7、向上的推力,此时推力至少为多大,小球才能沿斜面向上做匀速直线运动?12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为_N;乙图中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_;(2)关于此实验下列说法正确的是_A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两

8、点要短一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某质点做直线运动的vt图象如图所示,通过图象回答下列问题:(1)物体在2s4s内,4s6s内加速度的大小各是多少?(2)物体在5.5s时的速度多大?(3)物体05s内的位移多大?14、(14分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害某地有一倾角为=300的山坡C,上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态,B的上下表面与斜坡平行,下端距离山脚460m,紧挨着山脚的平地上有一建筑物假设某次暴雨中,有一质量为100kg的石块A(可视为质点

9、),以15m/s的速度滑上B,在极短的时间内,B、C间的动摩擦因数u2减小为,B沿着C向下运动当A滑到B的下端时两者恰好相对静止,之后A、B一起运动到山脚平地上撞上建筑物,经过0.7s停下来已知A、B间的动摩擦因数u1为,取重力加速度大小g=10m/s2,A、B从斜面上滑到山脚平地上瞬间速度大小不变求:(1)石块A在石板B上滑动时,A和B加速度大小;(2)石板B的长度;(3)A、B对建筑物的平均作用力15、(13分)如图所示,质量m=1kg的物体静止在粗糙水平地面上A点。物体在斜向上与水平方向夹角=37的恒力F作用下,从A点开始运动,到达B点时立即撤去拉力F,物体最后滑到C点静止。物体开始一段

10、时间及隔一段时间后的v-t的图象如图。g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8。求:(1)动摩擦因数; (2)恒力F的大小(保留2位有效数字);(3)01.8s内物体位移s的大小。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】从图可知火箭的速度一直为正,一直朝着正方向运动,即一直上升,在120s上升到最大高度,而图像与时间轴围成的面积表示位移,故火箭上升的最大高度为,AC错误B正确;040s加速上升,40120s减速上升,而图像的

11、斜率表示加速度,所以上升阶段的加速度为,D正确2、C【解析】A、研究运动员平均时速时,运动员的大小可以忽略不计,能将运动员看作质点,故A错误;B、出发后前2小时内与第2小时内是指同两段不同时间,故B错误;C、不同观众观察同一名运动员的运动,选择的参考系不同,其结果可能有所不同,故C正确;D、位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的是路程,故D错误;故选C【点睛】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点;时间对于时间轴上的一段;参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的;路程是指物体经过的轨迹的长度;位

12、移是指初末两点间的直线距离;由此分析即可3、D【解析】A.匀速运动受力平衡,受到的摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即为,受到的支持力大小为,故ABC错误;D.根据平衡条件可知,滑雪者受到的摩擦力与支持力的合力大小为,方向向上,故D正确;故选D。4、C【解析】AB根据牛顿第二定律分析可知,电梯的运动情况是:02s内加速度的方向向下,电梯向下做匀加速运动,在27s内做匀速直线运动,79s内做匀减速运动;选取向下为正方向,由牛顿第二定律可知,02s内:79s内:负号表示方向向上。所以重物在02s内和79s内电梯的加速度大小相等,方向相反;电梯在第1s末的速度:v1a1t10.61m/s0.6m/s第

13、4s末的速度等于2s末的速度:v4v7v2a1t20.62m/s1.2m/s第8s末速度:v8v7+a2t31.2m/s+(-0.6)1m/s0.6m/s说明电梯在第1s末和第8s末速度相同,小于第4s末的速度,故AB错误;C电梯在第7s末的速度与第2s末的速度相等:v7v2a1t20.62m/s1.2m/s所以第2s内的平均速率:同理,第8s内的平均速率:所以重物在第2s内的平均速率等于在第8s内的平均速率,故C正确;D物对传感器的压力与传感器对重物的支持力是一对作用力与反作用力,大小是相等的,故D错误。故选C。5、D【解析】以物体为研究对象受力分析,竖直方向受重力和支持力,水平方向受推力,

14、因物体保持静止,水平方向还受地面的静摩擦力,D对6、BC【解析】CD假如物体m与小车M之间没有摩擦力,则小车受到竖直向下的重力,地面的支持力,物体m对小车的压力,除此之外:当斜面光滑时,m加速下滑,则m存在一个沿斜面向下的加速度,该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直方向上的加速度,故墙面对小车有弹力作用,故受4个力作用;此时m受重力和斜面的支持力两个力的作用;故选项C正确,D错误;AB若m与M之间有摩擦,m加速下滑时,则m存在一个沿斜面向下的加速度,该加速度可分解为水平方向上的加速度和竖直方向上的加速度,故墙面对小车有弹力作用,还有m对M的摩擦力共5个力作用;此时m受到重力、支持力和摩擦力

15、三个力的作用;故选项B正确,A错误;故选BC.点睛:本题考查分析受力情况的能力,实际上要用牛顿第二定律来分析,解题时要分斜面是否粗糙等情况进行分析,不能漏解7、BC【解析】悬线烧断弹簧前,由B平衡得到,弹簧的弹力大小F=mBg悬线烧断的瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,大小仍为F=mBg,此瞬间B物体受到的弹力与重力仍平衡,合力为零,则B的加速度为零A受到重力和向下的弹力,由牛顿第二定律得:A的加速度; B的加速度;故BC正确,AD错误;故选BC.考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题典型的瞬时加速度问题,往往先分析变化前弹簧的弹力,再分析状态变化瞬间物体的受力情况,要抓住弹簧的弹力不能突变的

16、特点进行分析求解8、ACD【解析】根据f=kv2可知k的单位;随速度的增加,飞船受的阻力逐渐变大,则加速度逐渐减小,直到加速度等于零时匀速运动;根据平衡知识求解最终的速度;根据牛顿第二定律求解当载人舱的速度大小为时的加速度.【详解】根据f=kv2可知,单位,选项A正确;根据mg-kv2=ma可知随速度的增加,加速度逐渐减小,直到加速度等于零时匀速运动,选项B错误;当达到最终速度时满足:mg=kv2,解得,选项C正确;载人舱的速度大小为时,带入mg-kv2=ma可得a=,选项D正确;故选ACD.9、BD【解析】A在v-t图像中斜率表示加速度,由图可知BC段和CD段斜率相等,即加速度相同,方向也相

17、同,故A错误;B由图可知在BC段速度方向为正,CD段速度方向为负,BC段和CD段的速度方向相反,故B正确;C在v-t图像中图线与t轴围成的面积表示运动的位移,故由图可知C点所表示的位置离出发点最远,故C错误;D整个过程中,质点通过的路程为故D正确。故选BD。10、AC【解析】以小球为研究对象,小球受三个力的作用,重力G(大小方向不变)、细绳的拉力FT、柱体对小球的弹力FN(大小变,方向不变,始终垂直于斜面),受力图和力的矢量三角形图如图所示在小球上升的过程中FN和细线的拉力FT的夹角逐渐增大,由力的矢量三角形可知,FN和FT都逐渐增大。故选AC。二、实验题11、(1)挡板弹力;斜面弹力 (2)

18、【解析】球处于静止状态,受到重力G、木板的弹力F1和斜面的支持力F2,根据平衡求出弹力和支持力若把挡板换成沿斜面向上的推力,由平衡条件可求解得使小球沿斜面向上做匀速直线运动的推力大小【详解】(1)如下图所示受力分析,小球处于三力平衡状态:挡板对小球的弹力:斜面对球的弹力:(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力,小球受重力,支持力和沿斜面向上的推力若要小球沿斜面做匀速直线运动,则沿斜面方向受力平衡,即:【点睛】力平衡问题的解题一般按如下步骤进行:1、明确研究对象2、分析研究对象受力,作出受力示意图3、选择合适的方法,根据平衡条件列方程求解12、 .2.60 .F .C【解析】(1)1由图可知,甲图所

19、示弹簧秤的最小分度为0.1N,则读数为2.60N2F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F,由于误差的存在F和F方向并不在重合(2)3A与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向,两绳的长度不一定相等,故A错误;B用两只弹簧秤拉橡皮筋时,只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行,两弹簧秤的拉力不需要相等,故B错误;C为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置,故C正确;D标记同一细绳方向的两点要长一些,这样引起的拉力方向

20、的误差会小些,故D错误。故选C。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)在2s4s内加速度是2m/s2,4s6s内加速度是-4m/s2;(2)2m/s;(3) 26m。【解析】(1)由速度-时间图象可知,2-4s内物体做匀加速直线运动,加速度是4-6s内做匀减速直线运动,加速度是 (2)物体在5.5s时的速度v=v4+a2t=(8-41.5)m/s=2m/s(3)根据速度-时间图象与坐标轴围成面积代表位移,则物体05s内的位移为14、(1)-2.5m/s2 ; 5m/s2(2)15m(3)10000N【解析

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