安徽省定远育才实验学校2022-2023学年高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，飞机水平飞行时向下投出一重物，不计空气阻力，图中虚线为重物的运动轨迹.下列表示重物在P位置时速度和加速度方向的箭头分别是A.、B.、C.、D.、2、下列说法中正确的是（ ）A.

2、加速度大的物体速度变化大B.静摩擦力一定对物体运动起阻碍作用C.两个直线运动的合运动一定是直线运动D.平抛运动是匀变速曲线运动3、如图所示，木块A、B紧挨着静止在光滑水平地面上，A的质量为2m、B的质量为m，现在水平推力F作用下做匀加速运动，此时A对B的作用力为A.B.C.D.4、质量为m的物块和质量为的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为，物块与木板间动摩擦因数为，已知木板始终处于静止状态，那么下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力大小为B.物块对木板的摩擦力方向水平向左C.地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力D.地面对木板的摩擦力大小一

3、定是5、如图所示，质量为m的人站在体重计上，随电梯以大小为a的加速度减速上升，重力加速度大小为g。下列说法正确的是 () A.人对体重计的压力大小为m(ga)B.人对体重计的压力小于体重计对人的支持力C.人对体重计的压力大小为mgD.此时人处于超重状态6、用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动，物体的重力为10N，物体与墙壁间的动摩擦因数=0.2，物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）A.F可能为40NB.如果F为100N，则物体受到的摩擦力为20NC.增大F的数值，物体与墙壁间的摩擦力保持不变D.撤去水平力F，物体与墙壁间的摩擦力保持不变7、如图所示，在倾角为

4、的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（）A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小8、下列关于作用力与反作用力的说法正确的是( )A.只有当相互作用的两个物体都静止时，它们间的作用力与反作用力大小才相等B.静摩擦力的反作用力一定是静摩擦力C.作用力与反作用力可以相互平衡D.对物块施加水平恒力，使它在粗糙地面上匀加速前进，物块与地面间的一对摩擦力大小相等9、如图所示，质量均为m的物块A、B用轻弹簧相连放置于倾角为的光滑固定斜面上，物块B与垂直于斜面

5、的挡板C接触，物块A系一轻质细绳，细绳绕过斜面顶端的定滑轮系一重物D，细绳与轻弹簧均与斜面平行，平衡时物块B恰好不离开挡板。已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，某一瞬间剪断细绳，则下列说法正确的是（）A.重物D的重力为B.剪断细绳后，物块A下滑过程中加速度一直增大C.剪断细绳瞬间，物块A的加速度大小为D.物块A下滑过程中速度最大时，弹簧的缩短量10、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点A.第1s内的位移是6mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s11、如图所示，

6、在光滑斜面上，用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动若力F逐渐减小，则物体在向上继续运动的过程中（）A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大12、已知一质量m1kg的物体在倾角37的固定斜面上恰能匀速下滑，当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时，物体恰能匀速上滑下列说法正确的是( ) (g取10 m/s2，sin370.6，cos370.8)A.物体与斜面间的动摩擦因数=0.75B.物体与斜面间的动摩擦因数=0.5C.推力F =10ND.推力F =12N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图为“探究求合力方法”的实验装置图(

7、1)下面是实验的主要步骤：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录_;再用一个弹簧测力计将橡皮筋活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图，读数是_N.14、（10分）某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验，已知小车质量为M，重力加速度为g。（1）实验中平衡摩擦力后，必须采用控制变量法，保持小车质量不变，若想用钩码的重力作为小车所受合外力，需满足_；（2）某次实验中打出的一条纸带如图乙所示，图中1、2、3、

8、4、5为相邻计数点，且相邻计数点间的时间间隔为，由该纸带可求得小车的加速度_；结果保留3位有效数字（3）改变钩码的个数重复实验，得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示，由图象直线部分OA，可得出的结论是_。直线部分OA的斜率_用M表示，图像后面出现弯曲的原因是_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）在平直公路上运动的汽车经过某位置时，从一辆同向匀速运动的自行车旁经过以该位置为原点，自行车和汽车位移随时间的变化关系是（均为国际单位）：自行车x16t，汽车x210t（）t2求：（1）经过多长时间自行车能追上汽车？（2）自行车追上汽车时，汽车速度多大？（3）自行车

9、追上汽车前，二者间最大距离是多少？16、（12分）如图，用0.4m长的轻杆拴住一质量为1kg的小球在竖直面内绕O点做圆周运动，小球通过最低点A时的速度大小为2m/s，小球通过最高点B时杆中的弹力为零（g = 10m/s2）求：小球通过A点时轻杆对小球的弹力；小球通过B点时的速度大小；若小球通过B点时速度大小为1m/s，轻杆对小球的弹力17、（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由下落，当他下落125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以12.5m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，g10 m/s2试求：(1)打开降落伞时运动员的速度大小；(2)运动员离开飞机时距

10、地面的高度参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向，加速度指向轨迹弯曲的内侧，由此分析即可【详解】根据曲线运动的速度方向沿轨迹上的切线方向，加速度指向轨迹弯曲的内侧，可知，重物在P位置时速度方向为，加速度方向为故ABD错误，C正确故选C2、D【解析】A、加速度的定义式为a=，加速度描述的是物体速度变化的快慢，物体速度变化v大，不一定加速度大，加速度是速度的变化v与所用时间t的比值，故A错误B、静摩擦力与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反，静摩擦力可以和运动方向相同，也可以和运动方向相

11、反，可以充当动力也可以充当阻力，故B错误C、物体做直线运动的条件就是合力与物体运动方向在一条直线上；两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动，一个匀速直线运动和另一个不在同一方向做变速直线运动的合运动就不是直线运动，故C错误D、平抛运动是物体仅在重力作用下的抛体运动，是匀变速曲线运动，故D正确故选D3、B【解析】对AB整体，根据牛顿第二定律得：F=3ma；隔离对B分析，则有：N=ma；得A对B的作用力大小：N=ma=m；故选B。4、C【解析】物块对木板的压力大小等于物块的重力，物块受到的滑动摩擦力大小为故A错误；B木板相对于物块的运动方向向左，则物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右。故B错误；C以

12、木板为研究对象，水平方向受到物块向右的滑动摩擦力，由平衡条件可知：地面对静摩擦力的方向水平向左。故C正确；D由平衡条件可知：地面对木板的摩擦力大小等于物块对木板的滑动摩擦力故D错误。故选C。5、A【解析】ACD人受到的支持力得根据牛顿第三定律得，对体重计的压力大小m（ga），即小于自身的重力，所以处于失重状态，故A正确，CD错误；B根据牛顿第三定律可知，人对体重计的压力等于体重计对人的支持力，故B错误。故选A。6、C【解析】若最大静摩擦力为10N，根据fm=F可知F=50N，可知F至少为50N，不可能为40N，选项A错误；如果F为100N50N，则物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力等于重力

13、，为10N，选项B错误；物体与墙壁之间的摩擦力等于重力大小，则增大F的数值，物体与墙壁间的摩擦力保持不变，选项C正确；撤去水平力F，物体与墙壁间的压力为零，则摩擦力变为零，选项D错误；故选C.【点睛】此题关键是明确物体的受力情况和运动情况，结合平衡条件和力的性质进行分析；知道静摩擦力和滑动摩擦力的求解方法不同.7、BC【解析】如图对小球进行受力分析是挡板对球的支持力，和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，是斜面对球的支持力，和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，由图可知，缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中，先减小后增大，一直减小，BC正确，AD错误。故选BC。【点睛】中等难

14、度本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程，各力大小变化一目了然8、BD【解析】A相互作用力的关系与物体的运动状态无关，A错误；B作用力与反作用力的性质相同，静摩擦力的反作用力一定是静摩擦力，B正确；C作用力和反作用力的研究对象是不同的物体，与平衡无关，C错误；D地面对物块的摩擦力和物块对地面的摩擦力是一对相互作用力，D正确。故选BD。9、CD【解析】A平衡时物块恰不离开挡板，则满足故A错误；BCD平衡时物块恰不离开挡板，此时弹簧的拉伸量：剪断细绳瞬间，弹簧的弹力不变，此时对A根据牛顿第二定律得：解得：此后弹簧的弹力减小，物体A受到的合外力减小，加速度减小，直至为零，此时弹簧处于压缩状态，

15、A的速度最大，弹簧的压缩量为此后，A继续沿斜面向下运动，加速度方向沿斜面向上，做加速度越来越小的减速运动；故CD正确，B错误；故选CD。10、ABD【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量，即x=aT2，求出位移之差的大小，根据v=at求出任意1s内的速度变化量【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式，可得质点的初速度v05m/s，加速度a2m/s2.A将t1s带入，求得x6m，所以第1秒的位移是6m，故A正确；B由x5t+t2可得前2s内的平均速度为；故B正确.C任意相邻的1s内位移差：xaT2212m2m，故C错误.D任意1

16、s内的速度增量：vat21m/s2m/s，故D正确.故选ABD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷11、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向，通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动，有F=mgsin，当力F减小时，加速度为，方向沿斜面向下，F减小，则加速度增大，由于加速度方向与速度方向相反，知物体的速度减小故BC正确，AD错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同，随着合力的改变而改变；当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，

17、做减速运动12、AD【解析】AB当物体恰能沿斜面匀速下滑时，对物体进行受力分析如图甲所示。由力的平衡条件可知：，代入数值解得，A正确B错误；CD当物体恰能沿斜面匀速上滑时，对物体进行受力分析如图乙所示。由力的平衡条件可知：，代入数值解得F=12N，C错误D正确。故选AD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .两个拉力的大小及方向 .3.60【解析】根据实验原理和实验操作步骤判断；熟练掌握弹簧测力计的读数方法；【详解】(1)根据实验的原理可知，沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向.(2)根据弹簧秤的精确度为0.1

18、N，估读到0.01N，得其示数为；【点睛】该题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验中基础知识，如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代.14、 .小车质量远大于钩码质量 .1.15 .小车质量不变时，加速度与合外力成正比 . .破坏了小车质量远大于钩码质量的条件【解析】（1）1当小车质量远大于钩码质量时可以近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力（2）2由匀变速直线运动的推论x=at2可知，加速度：（3）3由图丙所示图象可知，图象OA部分是直线，由此可知：小车质量不变时，加速度与合外力成正比4由牛顿第二定律得：，则a-F图象直线部分OA的斜率：；5随着力F的增大，即随所挂钩码质量m的增大，不能满足Mm，因此破坏了小车质量远大于钩码质量的条件,从而曲线上部出现弯曲现象。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）16s（2）2m/s（3）16m【解析】根据各自运动的位移时间关系，再根据追及相遇问题的条件位移相等由