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文档简介

1、家里的灶头金曾豪,江苏常熟人,中国作协会员,苏州作协副主席。其作品长篇小说狼的故事青春口哨获中宣部第五届全国“五个一工程奖”和第九届中国图书奖;苍狼获第十一届中国图书奖,鹤唳获第五届国家图书奖提名奖,迷人的追捕获全国新时期优秀少儿文艺读物一等奖:书香门第和绝招分别获得陈伯吹儿童文学奖和冰心儿童图书奖。蓝调江南为其首部散文作品集。 蓝调江南,是2004年国家“五个一工程”一等奖作品。作者说,“我看到社会上的孩子们和我们那时候的生活状态差别很大,生活过得没有滋味。尽管物质很丰富,但是精神枯燥、苍白,挺可怜的。所以,我想把我们童年时候的有滋有味的生活写出来,告诉他们。于是就有了这本蓝调江南。” 蓝调

2、江南有十五篇散文组成。老茶馆说的是我们这儿几乎每个小镇上都有的茶馆里的情景,八音刀写小镇上的剃头师傅给人理发,萤火虫,夜夜红讲夏夜里的美妙,青青桑讲喂养蚕宝宝的乐趣,网船里有狗和水老鸦、蟹眼天井中则有野鸭、乌龟和猫第一部分(第1小节)对江南灶头的总体介绍。第二部分(第27小节) 主要是写灶台。第三部分(第811小节) 写灶壁。 第四部分(第12-18小节) 写灶塘。 第五部分(第1921小节) 总结全文,点出了灶头的逝去,灶头的精神内涵。 整体感知 自读第一部分,思考:江南的灶头有哪些特点?作者写江南的灶头,写了哪些方面?江南灶头的”美观”,作者从哪三个角度写的,请概括出来.欣赏句子: 既端庄

3、又秀气,像一位穿着蓝印花布的农家少妇.自读思考:作者写灶台时,共介绍了哪些物件?介绍每一物件时又通常按照什么顺序写的?写灶台,为什么要写到朱元璋、蒸蒸日上、高高兴兴、不作兴等,这是为什么?在作者的妈妈有哪些拿手好菜?这与写灶头有什么关系?“进门看抹布,出门看鞋跟”与写灶头有关系吗?如何看待作者的用意?自读思考:写灶壁,作者的写作重点是什么?这样写的用意是什么?在写灶塘时,作者写了四个镜头,你能用一句话概括这四个镜头吗?如何看待”男人和狗不能孵灶塘,孵灶塘的总是女人和猫”这句话?如何理解最后三小节的内容?说说你的感受.思考:“灶头在我们生活中消失了,可我不时还会想起它”这句话的含义。第五部分中作者对 “灶头” 寄寓了怎样的情怀? “使最荒凉的地方充满人间烟火味,使最简陋的房子弥漫温馨的家的气氛,在童年的记忆里,灶前总是站着母亲的背影的” 主旨句 总结以空间布局状物,繁多而不凌乱将物与人相联系,构造温馨氛围物产民俗的介绍,赋

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