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文档简介

1、第 第 页牙齿逃跑了教学方案健康教育一贯以来都是幼儿园教育中重要的教育内容之一。经过我们的观测和家长的反映，有很多幼儿不爱刷牙，只愿漱口，认识不到牙齿与自己健康的重要关系。针对这一现象老师决断充分利用网络资源和家长资源开展一次贴近幼儿生活的健康教育活动。用生动形象的动画短片取代生硬注入的说教，让幼儿在轻松观看过程中获得教育。一、活动目标：一使幼儿喜爱并能够主动刷牙，养成早晚刷牙的良好习惯。二援助幼儿认识牙齿的简约结构、功能和重要性。三让幼儿学会正确的刷牙方法。二、活动预备：一动画片皮皮的故事系列：牙齿逃跑了。二黄瓜假设干，牙齿模型一个，设计好的统计表人手一张。三儿歌小小牙刷。三、活动过程：一观

2、前提问及导语1、小伙伴们，今日李老师给你们带来了一件特别的礼物，你们想不想知道是什么呀？瞧，就是这鲜嫩可口的黄瓜，看到这黄瓜，我口水都快流出来了，小伙伴想不想吃？那在吃完之后呀，可要回答李老师的两个小问题哦!第一个小问题是：小伙伴在吃完黄瓜后，要告知大家我这黄瓜的口感怎么样？第二个小问题是：你是怎样把这大片的黄瓜吃下去的？2、老师把黄瓜分发给小伙伴，与幼儿一起咀嚼品尝。3、请小伙伴告知大家：你们吃的黄瓜口感怎么样？你们是怎样把这大片的黄瓜吃到肚子里去的？引出争论，是用牙齿把它咬碎吞到肚子里去的二出示牙齿模型并讲解讲解1、原来，在我们每个小伙伴的嘴里都长着两排雪白的牙齿。瞧，就是它们出示牙齿模型

3、。2、边指认边介绍牙齿的作用及名称门牙像刀一样切断食物磨牙像磨子一样磨碎食物3、和幼儿一起数一数牙齿一共有多少颗。4、可是李老师还认识一个小伙伴，名字叫“皮皮”，他呀小小年纪，满口的白牙都跑掉了，小伙伴想不想知道皮皮的牙齿为什么会跑掉呢？(想)我就知道你们想，所以我给你们带来了另外一件礼物，它是一部影片，名字叫牙齿逃跑了。我们一起来看看吧。三播放动画片1、动画片播放到皮皮的牙齿跑光了暂停老师提问：哎呀！皮皮的牙齿为什么都跑光了？由于皮皮不爱护自己的牙齿，睡觉前吃了很多零食，不漱口，牙虫就到牙齿里蛀洞。起床后皮皮又不刷牙，牙齿们看到皮皮不爱护自己当然逃跑了。小伙伴看看，你们的牙齿逃跑了没有呀？那皮皮想不想让自己的.牙齿回来呢？他会想什么方法让自己的牙齿回来呢？我们接着往下看。四观看动画片后老师提问1、皮皮的牙齿回来了吗？回来了2、他想了什么方法让自己的牙齿回来呀？皮皮从今以后讲卫生了，每天早晚都刷牙。老师小结：现在我们都知道了爱护牙齿的重要性，每天早起晚睡养成刷牙的好习惯，做一个讲卫生的好孩子。现在有哪个能干的小伙伴情愿告知大家你是怎样刷牙的？请小伙伴上来演示3、教给幼儿正确的刷牙方法，并协作儿歌边念边演示，幼儿可以边跟着念边做动作。五延伸活动老师发给每位幼儿一张统

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